作為老師與家長溝通的渠道，家長群的作用除了傳達消息，也在無形中塑造著家長在老師和其他家長心目中的形象。
正在上六年級的小侄子特別喜歡和糖爸玩，兩個人相處得像忘年交壹樣，平時大家都忙，這壹大壹小兩個人也難得見壹次面， 這次家族聚會別人都在壹旁聊天時，他們倆也在說著悄悄話。
回家以後，糖爸突然把我叫過去，像有什麽大事要和我商量壹樣。他鄭重其事地和我說，小侄子遇到了壹點小麻煩，希望我能幫著壹起解決。
原來，嫂子子半年前開始做了微商，眼看著我們這些身邊人都被她開發個遍仍沒有什麽銷路， 就把目光投向了小侄子的家長群裏。
幾十個同學，那就意味著有上百個家長，這麽好的機會，她怎麽舍得錯過？因此 時常在家長群中發布壹些產品消息 ，老師不可能撕破臉皮把嫂子移出群聊，可心中哪能沒意見？
時間長了，連同學們都知道了，這搞得小侄子很沒面子， 覺得在班級裏受到了孤立 ，和媽媽提了幾次，可嫂子始終不放在心上。
在沒有家長群時，老師和家長們溝通來往多有不便，有問題只能通過電話短信解決， 家長群的出現大大加速了家校溝通效率 ，也成為了聯結老師，家長，學生三個主體之間的紐帶。
但卻有很多家長對家長群的功能作用認識不清，沒有意識到家長群的特殊性， 把家長群當作了和家族群壹樣的存在。
因為家長群的主要功能是讓老師方便發布命令，了解學生情況，便於家長與老師進行溝通，如果不論什麽內容都向群裏發送，不僅會幹擾到其他家長，也影響老師進行工作。
有些家長可能會說，如果老師不喜歡，幹脆直接指出來就可以了呀？但畢竟家長身份特殊， 老師不可能言辭俱厲地說明某些家長舉動的不妥。
更何況管理家長群和管理學生是壹樣的， 只要過壹段時間松懈壹點，總還會有人犯類似的錯誤 ，如此多的家長，老師不可能壹個壹個耳提面命，因此需要家長擁有高度的自覺性。
那麽到底在家長群裏發送什麽樣的消息會引起老師不滿與其他家長厭煩呢？總的來說，在群發或是想編輯三種消息時，家長壹定要慎重選擇在家長群發送。
但因為這類行為實在太多， 大家實際上都不勝其煩 ，因此，在家長群中發送這類消息是壹種非常敗好感的行為。
2. 點鏈接砍價
點開鏈接，幫忙“砍壹刀”是非常流行的促銷手段，寶爸寶媽們往往對此欲罷不能，家長群裏無疑是分享這類鏈接的好地方。
但是需要註意的是， 頻繁發送這類消息會擾亂家長群正常秩序 ，家長群本應保持該有的秩序，家長發送這壹類鏈接，會影響老師和家長收發正常消息。
3. 自家的私事
其他家長並不見得樂於接收這些對他們而言 沒有用處甚至會構成騷擾的消息 。
如果與某個家長或老師有特定的事情需要解決，建議在私下裏溝通，而不是擺在明面上，這樣也有損老師管理的權威性，為老師增加了工作量，引發老師不滿。