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老師如何回復家長的短信?

1、好的,謝謝老師的反饋!孩子在校給您添麻煩了,實在抱歉。

2、謝謝老師。我家孩子比較調皮,專註度不夠,麻煩老師多費心教導了!

3、謝謝老師的告知孩子的在校情況。孩子到家我壹定和孩子溝通看是怎麽個情況!

4、謝謝陳老師!孩子最近在家玩得很瘋,晚上也常睡不好,影響到學習了,我們壹定改!

5好的,老師。孩子的相關情況我都知道了,接下來壹定配合老師好好引導孩子改正這壞習慣。

角色性質

教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識,而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求,在特定的環境中采用特定的教學方法,通過特定的途徑來促進學生成長,教師這種角色是壹種性質復雜的職業角色。壹個人成長為這種角色需要經過復雜的、長期的學習過程。

教師角色的性質就在於幫助學生成長;或者說,教師是促進學生成長的人。