盼望著，盼望著，新年的腳步近了，新年的鐘聲響了，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”家家戶戶都貼上了春聯，到處洋溢著新年的歡樂。下面是過年寫春聯的作文800字（通用6篇），歡迎閱讀！
過年寫春聯的作文 篇1迎新春，貼對聯，這是中華民族的傳統習俗，如今已經有兩千多年的歷史了。在這喜慶的節日裏，人們借助著春聯，表達著對新的壹年的期盼和祝福。
眼看著春節即將到來，大街上擺攤賣春聯的也漸漸多了起來，超市裏，也是到處掛滿了紅通通的對聯。看著這琳瑯滿目的春聯，有楷書、有行書、還有各式各樣的印刷字體，這些千篇壹律的印刷品，字體看起來都非常的規整，有的還燙金，在陽光和鎂光燈的照耀下，金光閃閃，氣派非凡。看著看著，爸爸說了句：“現在都是買春聯了，我小時候可都是寫春聯，那紅紙黑字，透露著中國人特有的文化底蘊，別有壹番味道……”爸爸的話激起了我無限的激情，我不是正在學軟筆書法嗎，為什麽不能自己來寫春聯呢？我立馬向爸爸媽媽說了我的想法，得到他們的***同響應。於是，媽媽為我準備好了對聯紙，只見紅紅的紙上，有著龍鳳吉祥的圖案，真是好看。連續幾天，我都在忙著寫對聯，媽媽也成了我的專職“書童”，只要我每寫好壹幅，就會按順序擺放在地毯上晾幹。幾天下來，地上便成了紅通通的紅地毯了。我頗為得意地站在這滿屋子的對聯之中，仿佛就在熊熊的火焰當中，我的心也在激動地跳躍著。我深深地吸了口氣，壹股淡淡的墨香味沁人心扉，心裏頓時充滿著濃濃的祝福和希望… …
叔公壹聽到對聯已經寫好了，便迫不及待地上我們家來取。叔公是個商人，我為他準備的對聯是“三星在戶財源旺，五福臨門家道興”。叔公壹看到給他的對聯，頓時喜上眉梢，笑不攏嘴。雙手高高舉著對聯，笑臉盈盈地連連說：“好好好！做生意最希望財源旺，選得好，也寫得好，新的壹年，我旺財，妳旺才，哈哈哈，我發財，妳更有才… …”；我的表哥今年上高三了，他要報考美術院校，看上去，他似乎有些擔心臨場發揮不好，我便精心為他準備了壹副對聯——壹展宏圖九州麗，八方瑞氣五谷豐。希望他看到後能信心大增，在考場上壹展才華，考上理想的大學；奶奶家在農村，現在的日子也壹天比壹天好，每次都會拿很多土特產送給我們，我想，對奶奶來說，每年大豐收肯定是她最最高興的事了。所以，我為她寫的對聯是——五谷豐登千戶樂，百業興旺萬家歡… …今天，我已經回到奶奶家了，看著送給他們大大小小的新年禮物，但最讓我滿意的還是這些紅紅的對聯了。因為我不僅送去了對親人們的美好祝願，也讓他們看到我的成績，看來能寫對聯送給大家還是件很體面很開心的事。我們壹家人沈浸在這和諧、歡樂地氣氛之中。
過年寫春聯的作文 篇2過年了，在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯，祈求在新的壹年裏萬事如意，幸福安康。我問媽媽為什麽大家要貼春聯，媽媽說她也不知道，讓我上網去查。於是我去查百度，找到了這樣壹個故事：
“春聯”壹詞的出現，是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之後，喜歡排場熱鬧，也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符，就想推廣壹下。在壹年的除夕前他頒布禦旨，要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯貼在門框上，來迎接新春。大年初壹的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯。每當見到寫得好的春聯，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時見到壹家沒有貼春聯，朱元璋很是生氣，就詢問什麽原因，侍從回答說：這是壹家從事殺豬營生的師傅，過年特別忙，還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯，為這家書寫了壹副春聯：“雙手劈開生死路 ，壹刀割斷是非根。”寫完後就繼續巡視。過了壹段時間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時，又路過這裏，見到這個屠戶家還沒有貼上他寫的春聯，就問是怎麽回事？這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯是皇上親自書寫的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋聽了非常高興，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見，“春聯”的得名和推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布禦旨才得以在家家戶戶推廣開來的。
知道了春聯的來歷，我頓時對春聯產生了興趣。於是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯。我去街上買來紅紙，裁剪成合適的尺寸，準備好筆和墨，選好了要寫的對聯和橫批，就開始寫了。
剛開始時，我還沒完全適應，有些字不是這壹橫歪了就是那壹豎斜了。我去請教常常寫大字的姥爺。他看了我寫的字，說：“妳的字寫的很好，只是平時沒有在這樣大小的紅紙上寫過，把握不好比例。不如妳先不要把紙裁開，等寫完了這壹副對聯，然後再裁剪。”聽了姥爺的話，我決定試壹試，找了壹張沒有裁剪的`紅紙，開始寫了起來。果然，這壹次在壹張大紅紙上我寫起來熟悉多了，加上姥爺在壹旁的指導，我最後終於把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批：春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單，我寫的也不是很好，可姥爺看了很開心，立刻把春聯裁剪開，貼在了大門外。姥爺說：“以後咱們家不買春聯了，都交給李炳燦寫！”
我聽了，心裏像喝了蜜壹樣甜。
過年寫春聯的作文 篇3“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”過年張貼春聯是中國的傳統民俗，紅底黑字，喜氣洋洋，嶄新的春聯總能燃起人們對未來美好生活的憧憬。每逢年底，書法老師總會組織我們上街義務寫春聯，今年也不例外。
來到熱鬧的步行街，壹切準備就緒。我先寫楷書對聯，把毛筆浸潤在墨硯裏，然後將筆肚多余的墨汁掭去。我壹直很喜歡筆桿與硯臺碰撞在壹起的聲音，叮當壹下，從容不迫，又清脆悅耳，能讓人感到舒緩沈靜。我在媽媽裁好的紅紙上揮毫，筆在紙上遊走，提筆，頓筆，轉鋒，壹個個方塊字站如松、坐如鐘。
壹幅春聯寫好，我擡起頭，只見周圍已經圍了五六個人。春聯被壹個年老的太太搶去，她拿著對聯端詳著，臉上的皺紋擠在壹起又慢慢散開來，感激似地對我笑著說了聲：“寫得真好！謝謝！”得到誇獎，我的心頭是暖暖的快樂。
書法老師走過來，遞給我壹張墨跡未幹的行草“福”字，讓我照著寫。我從筆簾裏取出壹管大筆，飽蘸濃墨，提按頓挫間，壹個瀟瀟灑灑的“福”字便落成。人群中壹個男聲連續兩聲：“好！寫得好！”圍觀的人群也在拍手叫好。
我漸入佳境，又連續寫了好幾幅行楷對聯。這時，壹個戴著眼鏡的中年男子走過來說：“孩子，給我寫壹幅八個字的對聯，就寫‘東山再起，從頭再來’。”“即興書法？”我心裏打了個大大的問號。沒有了字帖，我頓時感到黔驢技窮，看著眼前男子期盼的眼神，我想他讓我寫這八個字的原因：是生意失敗，還是家庭不幸福？我不忍心拒絕他，把目光投向壹旁裁紙的媽媽，媽媽朝我點頭示意。收到鼓勵的信號，我腦海中飛速勾畫著這八個字的結構、筆劃、繁體寫法，壹邊小心翼翼地在紙上書寫，生怕有人看出我學藝不精之處。寫好後，我驚訝地發現這八個字寫得頗有些神韻，這才長長地舒了壹口氣。我心虛地偷瞄了壹眼那男子，只見他壹只手橫放胸前，另壹只手的食指與大拇指捏著下巴，偏著頭專註地看著春聯，看得出他很滿意。
那人拿起春聯，反復看了看這八個字，邊點頭邊稱贊道：“小姑娘，寫得這麽好！真厲害！”我心裏樂開了花，臉上卻作矜持狀。看著他眼角濃得化不開的笑意，我似乎看到那幅對聯就像壹條紅地毯，為他展開了壹條平坦的人生之路，他正堅定有力地邁向那成功之道……
我心釋然。
過年寫春聯的作文 篇4春節快到了，家家戶戶都準備貼春聯了。現在，外面賣的春聯大多數是印刷的，手寫的不多了。春節前，有壹天爸爸上街，媽媽對爸爸說：“今天妳上街買幾副春聯帶回來。”我說：“爸爸，放寒假前吳老師號召我們書法小組同學去敬老院寫春聯，回家也要給家裏寫春聯的，可我擔心寫不好，讓人家笑話。妳能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說：“好啊，我多買幾張紙給妳練壹練，順便替妳奶奶家也寫了。”我高興得壹蹦三尺高。接下來幾天，我試著寫了壹些春聯，爺爺誇我寫得不錯，我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。
最讓我難忘的是吳老師帶我們去敬老院寫春聯。按照預先約定，臘月二十九那天，教書法的吳老師帶我們書法小組幾個字寫得較好的同學壹起去給敬老院寫春聯，送春聯。壹進敬老院大門，就看到那裏已經準備好了厚厚的壹沓春聯紙，壹張長桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到壹張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯紙。我想：好好寫。今天，我壹定要寫出最漂亮的字來。首先，我寫了壹副“福如東海水，壽比南山松”。壹位老爺爺看了看我寫的春聯，非常喜歡，問我：“小朋友，妳學書法多久了？”我說：“快三年了。”老爺爺很高興地對我說：“寫得真不錯！現在會寫毛筆字的人不多了，妳能把這副春聯送給我，把它貼在我的門上嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。 過了壹會兒，來看我們寫春聯的人越來越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯。他們看了我寫的春聯，覺得寫得這麽好，很了不起，紛紛和我邀請我也幫他們寫幾副春聯，說是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不壹會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯。
這時，來了壹位白發蒼蒼的老爺爺，大概有八、九十歲了。他說他當年村子裏家家戶戶的春聯都是他寫的，如今老了，眼也花了，但還是想在春節自己編春聯，寫春聯。於是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點不聽使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”幾個蒼勁有力的大字，贏得在場所有人壹片熱烈的掌聲，老爺爺覺得好開心啊！
時間過得真快，活動很快就結束了，我壹***寫下了了近十副春聯。受到了大家的稱贊，我的心裏樂滋滋的。盼望著明年春節再去為人家寫更多的春聯。
過年寫春聯的作文 篇52021年2月3日，這是壹個陽光明媚的日子，壹大清早，小鳥就在窗臺“嘰嘰喳喳”地唱著。這天，安溪縣文廟舉辦了義務寫春聯送溫暖的活動，平時喜歡寫字的我也參加了這次活動。
早上8點半，義務寫春聯的活動在文廟正式開始了。來參加寫春聯的人真不少，有白發蒼蒼的老人，有氣宇軒昂的中青年，有朝氣蓬勃的學生，男女老少，集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來的筆、墨、紙、硯擺在桌上，選好對聯，準備開始寫春聯。
雖然這已經是我第二次參加這個活動了，但我的心裏還是十分緊張。我想：“要是我寫的春聯不好看，沒人要，那多難堪呀！”因為去年我寫的春聯只被拿走 壹幅。想到這，我提起的筆，遲遲不敢落下。我的指導老師今天也來了，他好像看出我的心思，便微笑著對我說：“不要有心裏負擔，妳今年的書法比去年進步很多 了。妳只要放松，按平時的狀態去寫就可以了。”聽了老師的鼓勵，我深深地吸了壹口氣，平靜自己的心情，然後認認真真地研究要寫的字，再壹筆壹劃壹絲不茍地 寫著。漸漸地，我的耳邊變得安靜了，我的眼裏只看到筆尖在紙上舞動著。寫完壹字又壹字，啊！我終於寫完上聯了。我直起腰來休息，才發現周圍不知什麽時候已 經悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字，嘖嘖“小小年紀，寫得真不錯！”“字寫得大方，有力。”“真是壹位小書法家。”壹位阿姨說：“小朋友，這幅對聯 送給我行嗎？”“當然可以！”我滿口答應。“我要讓我的孩子向妳學習。”阿姨又補充道。“我寫得壹般而已。”我心裏高興，也有些不好意思。我聽著他們的稱 贊，心裏更加有信心了。揮筆寫完下聯。寫完後，那位阿姨高高興興地拿著那幅對聯，還跟我說謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子，心裏像喝了蜜壹樣，甜滋滋的。
“小朋友，幫我寫壹幅吧！”壹位老奶奶說。“也幫我寫壹幅吧！”壹位老爺爺說。我連連點頭，心裏那高興地勁兒甭提多開心了。我信心十足，壹口氣幫人 們寫了好幾幅，看著他們這個拿壹幅，那個拿壹幅，心裏真是樂開了花，我顧不得休息，也顧不上喝壹口水。直到中午，人們漸漸散去了，我們才停下來。這時我發 現自己連續幾個小時下來，有點腰酸腿疼，但看到人們喜歡我寫的春聯，那疲勞壹會兒就煙消雲散了。
“贈人玫瑰，手留余香。”這是我義寫春聯最大的收獲了。明年義寫春聯我還會來。
過年寫春聯的作文 篇6寒假又開始了，為迎接新的壹年，我的書法興趣班開展了寫春聯的活動。
那天，陽光明媚但寒風刺骨，我和媽媽來到新聯家園，等我們到達的時候同班的小夥伴們都已在那等待了，看來大家都做好了充分的準備蓄勢待發了，這時我心裏卻開始緊張起來了，馬上鼓勵自己“李瑞成，妳壹定要認真寫，妳壹定可以的”慢慢的我緊張的情緒開始舒緩了下來。
下了車，我便隨著人群向社區活動中心進發，我們走過蜿蜒的小石路，看見壹片雕謝的小桃林，雖然在這嚴寒的天氣小桃樹枝葉都謝了但是小桃樹的枝幹依然挺立著不畏嚴寒，此時讓我心中不免產生了敬畏。小區的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了壹個個小小的紅紅的燈籠，增添了濃濃的新春氣息。穿過了小桃林便看見壹個六角亭，六角亭的旁邊已整齊的排放著壹排桌椅，小夥伴們便依次入座。
這時我們的書法老師孔老師來了，她開始為我們派發壇子，對聯和筆架，媽媽遞給我筆，此時的我也已顧不得東張西望了，因為好多的社區居民，社區工作人員都已聚集在我們旁邊等待著我們出的作品，然後可以為自己家裏挑選壹副稱心的對聯。
我雖然學的時間不長，但我還是努力著，壹邊想著平時老師的指導，壹邊跟著字帖臨摹。旁邊的家長們絲毫也不空閑著，他們忙著充當著攝影師，給我們這些小小書法家記錄著這難忘又有意義的時光，照相機不時發出了“卡嚓，卡嚓，卡嚓”的聲音，聽著這個節奏我們落筆更有勁了，也變得更有了自信了。
大概半小時後我們寫完了兩副對聯，媽媽把我寫的“花開天下福，馬躍人間春”掛在了後面的鐵絲上展示給大家看，然後我也和我自己的作品拍照留念，壹些小區的居民們紛紛稱贊了我們這些小朋友“真的很不錯啊，壹壹個都是小書法家”有的說“孔老師教的學生都好的”，這時我們忙碌的孔老師也露出了滿意的笑容。
最後我們九十三歲的老孔老師也趕來了，大家為他留出了位置，老孔老師立刻瀟灑的揮筆，蒼勁有力的寫出壹副副對聯，大家都拍手叫好著，老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通，我們這些小夥伴們也只能在旁邊說笑玩樂了。
活動結束後我們還領到了社區贈送的小禮品——旋轉蠟筆。這次的寫春聯活動讓我體會到了學以致用，付出和收獲。回家的路上我心裏還在想著：我寫的春聯會被誰挑走呢，哈哈！