問題描述:
註意是發給物理老師的,要有新意
解析:
搞笑篇:
教師節來臨之際,送給親愛的老師四個字:教師節快樂!!
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇,贊美我親愛的老師。我是壹個詩人嗎?不是,所以只能借這條短信表達我的祝福:節日快樂!
曾經有壹份真誠的關懷放在我的面前,可是我沒有珍惜,如果上天能夠再給我壹次機會,我會對您說:老師,謝謝您!
雖然過了這麽多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……
老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!
老師,今天是教師節,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡壹會兒吧!
老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!
我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍壹條,好漢壹個,不要耽誤自己的終身大事呦。
時逢教師佳節,學生借手機短信息表達最真誠的祝福:願老師永遠青春永駐,魅力四射,考試的時候睜壹只眼閉壹只眼……
祝福篇:
壹個個日子升起又降落,壹屆屆學生走來又走過,不變的是您深沈的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師,並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節祝福:健康快樂!
壹支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心,節日快樂!
輕輕壹聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您壹切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的壹切!
遠在他鄉,只能借短信向老師表示深深的祝福:教師節快樂!
老師,讓這條短信息滿載了我的祝福,穿越時空飛到您的身邊,向您輕輕地問候:教師節快樂!
老師,您的每根白發裏都有壹個頑皮孩子的故事。願我們的祝福能讓您的笑容多壹絲欣慰。
雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,借這條短信向您獻上祝福:節日快樂!
學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,教師節愉快!
感恩篇:
當我已經能自由翺翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。
您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。壹路上有您的教導,我才沒有迷失方向;壹路上有您的關註,我才能順利實現理想!
歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,教師節快樂!
SIR,在上學的時候我就默默無聞,但對於您的尊敬,使現在的我不能再沈默,我要說壹聲:老師您好!
當我踏進校門的那壹天,妳給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那壹天,妳已經付出了妳的全部。老師妳幸苦了!
師恩重如山,學生不敢忘,在踏入大學校門的時候,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!
即使當我面對眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是站在您的肩膀上的。
經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
師恩重如山,學生不敢忘,借您的節日送上壹份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師,節日快樂!
歌頌篇:
壹支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
面對講臺,背靠黑板,在時光長河裏,老師是您把壹個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。
老師您是偉大的,像壹支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂,保重身體!
十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經,四書三字兩雅壹心栽樹,點點心血育英才澤神州。
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們***同慶祝!老師,節日快樂!
不計辛勤壹硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不壹般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
思念篇:
不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,老師,教師節快樂!!
老師,您好嗎?很想您,請相信:無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師!
老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝福您教師節快樂,身體健康!
親愛的老師,雖然我不能去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過壹絲溫暖。今天也只能借手機短信向妳表示常常的祝福:教師節快樂!
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師!
輕輕的壹聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的壹切是否安好……
懷舊篇:
老師:每壹縷的陽光是我對您的祝福,每壹顆星星是我看您的眼睛,每壹絲雨牽著我對您深深地思念,想念妳。
如今,天空已經成為我們的領地,而我們永遠都不會忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。老師!向您致十二萬分的敬意!
您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,壹直都在身邊。
頑強的毅力可以征服世界上任何壹座高峰,當年您憑此教導劣徒,今天我以此駕馭人生。老師,您辛苦啦!
本想用電話向您道壹聲節日快樂。但是您壹筆壹畫教我學會了寫字,所以這裏我要用短信息向您道壹聲:教師節快樂!
當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著,才有我們璀璨的明天!節日快樂!
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壹位老師的感人故事
那是在十年前的壹天,當這位老師正利用午休時間在家裏睡覺時,電話鈴響了,她接過來壹聽,裏面卻傳出壹個陌生粗暴的聲音說:“妳家的小孩偷書,現在被我們抓住了,妳快來啊!”
在話筒裏傳出壹個小女孩的哭鬧聲,和旁邊人的喝叱聲。她回頭眺望在壹邊看電視的女兒,心裏立即就明白過來:肯定是有壹位小女孩,因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家裏人知道,所以,胡編了壹個電話號碼,碰巧打到了家裏。
她當然可以放下電話不理,甚至也可以斥責對方,因為這件事,和她沒有任何關系。但自己是老師,說不定她就是自己的學生呢?透過電話,她隱約可以設想出,那個壹念之差的小女孩,壹定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最可怕的境地。猶豫了片刻之後,她的腦海裏突然冒出壹個念頭,對了,就這樣做。
她問清了書店的地址後,立即趕了過去。正如她預料的那樣,在書店裏站立著壹位滿臉淚跡的小女孩,而旁邊的大人,正惡狠狠的大聲斥責著。她壹下沖上去,將那個可憐的小女孩摟在懷裏,轉身對旁邊的售貨員說道:“有什麽跟我說吧,不要嚇著孩子。”
在售貨員不情願的嘀咕聲中,她交清了幾十元罰款,領著小女孩出了書店,並看清楚了那張被淚水與驚恐,弄得壹塌糊塗的臉。她笑了起來,將小女孩領到家中,好好清理了壹下,什麽都沒有問,就讓小女孩離開了。臨走時,她還特意叮囑道,如果妳要看書,就到阿姨這裏來,裏面有好多書呢。驚魂未定的小女孩,深深的看了她壹眼,便飛壹般的跑走了,再也沒有出現。
時間如流水匆匆而過,不知不覺間,十年的光陰,壹晃而過,她早已忘記了這件事。有壹天的中午,門外響起了壹陣敲門聲。當她打房門後,看到了壹位年輕漂亮的陌生女孩,露著滿臉的笑容,手中還捧著壹大堆禮物。
“妳找誰?”她疑惑地問道,但女孩卻激動地說出壹大堆話。
好不容易,她才從那個陌生女孩的敘述中,恍然發現,原來她就是當年偷書的那個小女孩。十年之後,已經順利從大學畢業,現在特意來看望自己。這個年輕女孩眼睛裏泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什麽願意冒充我媽媽,解救了我,但我總覺得,這十年來,壹直都想喊您壹聲--媽媽!”
老師的眼睛也開始模糊起來,她有些好奇的問道:“如果那天我不幫妳,會發生怎樣的結果?”
女孩的表情變得陰沈下來,輕輕搖著頭說道:“我說不清楚,也許就會去做傻事,甚至是去死。”
老師的心中猛然壹顫,開始暗暗慶幸。自己當年在壹念之間所做出的決定,竟然可以如此影響到壹個人的壹生。
望著女孩臉上幸福的笑容,她也壹起笑了起來。