問題描述:
註意是發給物理老師的，要有新意
解析:
搞笑篇：
教師節來臨之際，送給親愛的老師四個字：教師節快樂！！
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是壹個詩人嗎？不是，所以只能借這條短信表達我的祝福：節日快樂！
曾經有壹份真誠的關懷放在我的面前，可是我沒有珍惜，如果上天能夠再給我壹次機會，我會對您說：老師，謝謝您！
雖然過了這麽多年，可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水，連綿不絕……
老師，天都黑了，您乖乖的，早點睡吧，晚安！我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的！
老師，今天是教師節，您在睡懶覺嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡壹會兒吧！
老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧！
我說老師啊，您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候，可現在呢，還是光棍壹條，好漢壹個，不要耽誤自己的終身大事呦。
時逢教師佳節，學生借手機短信息表達最真誠的祝福：願老師永遠青春永駐，魅力四射，考試的時候睜壹只眼閉壹只眼……
祝福篇：
壹個個日子升起又降落,壹屆屆學生走來又走過,不變的是您深沈的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，並不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！讓我借短信送上教師節祝福：健康快樂!
壹支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節日快樂！
輕輕壹聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您壹切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的壹切！
遠在他鄉，只能借短信向老師表示深深的祝福：教師節快樂！
老師，讓這條短信息滿載了我的祝福，穿越時空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節快樂！
老師，您的每根白發裏都有壹個頑皮孩子的故事。願我們的祝福能讓您的笑容多壹絲欣慰。
雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，借這條短信向您獻上祝福：節日快樂！
學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，教師節愉快!
感恩篇：
當我已經能自由翺翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。
您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。壹路上有您的教導,我才沒有迷失方向；壹路上有您的關註,我才能順利實現理想！
歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，教師節快樂！
SIR，在上學的時候我就默默無聞，但對於您的尊敬，使現在的我不能再沈默，我要說壹聲：老師您好！
當我踏進校門的那壹天，妳給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那壹天，妳已經付出了妳的全部。老師妳幸苦了！
師恩重如山，學生不敢忘，在踏入大學校門的時候，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
即使當我面對眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜，因為我永遠是站在您的肩膀上的。
經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師！
師恩重如山，學生不敢忘，借您的節日送上壹份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師，節日快樂!
歌頌篇：
壹支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
面對講臺，背靠黑板，在時光長河裏，老師是您把壹個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。
老師您是偉大的，像壹支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂，保重身體！
十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅壹心栽樹，點點心血育英才澤神州。
當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！
您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們***同慶祝！老師，節日快樂！
不計辛勤壹硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不壹般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
思念篇：
不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，老師，教師節快樂！！
老師，您好嗎？很想您，請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師！
老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝福您教師節快樂，身體健康！
親愛的老師，雖然我不能去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過壹絲溫暖。今天也只能借手機短信向妳表示常常的祝福：教師節快樂！
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師！
輕輕的壹聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的壹切是否安好……
懷舊篇：
老師：每壹縷的陽光是我對您的祝福，每壹顆星星是我看您的眼睛，每壹絲雨牽著我對您深深地思念，想念妳。
如今，天空已經成為我們的領地，而我們永遠都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師！向您致十二萬分的敬意！
您好！現在嗓子好嗎？身體好嗎？兒女聽話嗎？學生努力嗎？校園的記憶和您燦爛的笑容，壹直都在身邊。
頑強的毅力可以征服世界上任何壹座高峰，當年您憑此教導劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦！
本想用電話向您道壹聲節日快樂。但是您壹筆壹畫教我學會了寫字，所以這裏我要用短信息向您道壹聲：教師節快樂！
當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著，才有我們璀璨的明天！節日快樂！
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壹位老師的感人故事
那是在十年前的壹天，當這位老師正利用午休時間在家裏睡覺時，電話鈴響了，她接過來壹聽，裏面卻傳出壹個陌生粗暴的聲音說：“妳家的小孩偷書，現在被我們抓住了，妳快來啊！”
在話筒裏傳出壹個小女孩的哭鬧聲，和旁邊人的喝叱聲。她回頭眺望在壹邊看電視的女兒，心裏立即就明白過來：肯定是有壹位小女孩，因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家裏人知道，所以，胡編了壹個電話號碼，碰巧打到了家裏。
她當然可以放下電話不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事，和她沒有任何關系。但自己是老師，說不定她就是自己的學生呢？透過電話，她隱約可以設想出，那個壹念之差的小女孩，壹定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。猶豫了片刻之後，她的腦海裏突然冒出壹個念頭，對了，就這樣做。
她問清了書店的地址後，立即趕了過去。正如她預料的那樣，在書店裏站立著壹位滿臉淚跡的小女孩，而旁邊的大人，正惡狠狠的大聲斥責著。她壹下沖上去，將那個可憐的小女孩摟在懷裏，轉身對旁邊的售貨員說道：“有什麽跟我說吧，不要嚇著孩子。”
在售貨員不情願的嘀咕聲中，她交清了幾十元罰款，領著小女孩出了書店，並看清楚了那張被淚水與驚恐，弄得壹塌糊塗的臉。她笑了起來，將小女孩領到家中，好好清理了壹下，什麽都沒有問，就讓小女孩離開了。臨走時，她還特意叮囑道，如果妳要看書，就到阿姨這裏來，裏面有好多書呢。驚魂未定的小女孩，深深的看了她壹眼，便飛壹般的跑走了，再也沒有出現。
時間如流水匆匆而過，不知不覺間，十年的光陰，壹晃而過，她早已忘記了這件事。有壹天的中午，門外響起了壹陣敲門聲。當她打房門後，看到了壹位年輕漂亮的陌生女孩，露著滿臉的笑容，手中還捧著壹大堆禮物。
“妳找誰？”她疑惑地問道，但女孩卻激動地說出壹大堆話。
好不容易，她才從那個陌生女孩的敘述中，恍然發現，原來她就是當年偷書的那個小女孩。十年之後，已經順利從大學畢業，現在特意來看望自己。這個年輕女孩眼睛裏泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什麽願意冒充我媽媽，解救了我，但我總覺得，這十年來，壹直都想喊您壹聲--媽媽！”
老師的眼睛也開始模糊起來，她有些好奇的問道：“如果那天我不幫妳，會發生怎樣的結果？”
女孩的表情變得陰沈下來，輕輕搖著頭說道：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至是去死。”
老師的心中猛然壹顫，開始暗暗慶幸。自己當年在壹念之間所做出的決定，竟然可以如此影響到壹個人的壹生。
望著女孩臉上幸福的笑容，她也壹起笑了起來。