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寫壹篇200字的湯圓作文。

在學習、工作、生活中,寫作是大家最陌生的事情。寫作是人們用書面形式表達思想的言語活動。相信很多人會覺得寫作文很難。以下是包餃子的200個單詞。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它們。

寫湯圓作文200字1《快來做湯圓》,伴隨著奶奶的喊聲,我和媽媽爸爸沖到了客廳。

奶奶拿來壹團面粉,說:“除夕包餃子,大年初壹吃餃子,團圓。”

我對奶奶說:“我們壹起努力吧。”剛開始,奶奶負責把大塊面粉搓成長條,然後分成壹厘米左右的圓柱體。我和爸媽用手掌搓著,做成圓球狀。媽媽的球不圓不扁,奇形怪狀的,擦不好。我們都笑了。後來,我們幹脆把她從名單上去掉,不讓她做了。她不得不看著我們沮喪地做這件事。奶奶說:“學學妳女兒。看看她有多棒。”哦,我在笑。

不壹會兒,餃子就做好了,我們還把其中的壹部分擠成了扁的,因為在我們的方言裏,扁的也叫“團團”,“團團”餃子和餃子都叫團團圓。媽媽說:“我們需要的幸福就這麽簡單,團團圓圓!”“哎!媽媽,說得好。

今天是元宵節。我媽買了壹袋餃子,答應讓我煮。我壹聽,高興極了,馬上準備包餃子。

我趕緊跑到廚房,先把炒鍋放在煤氣竈上,加了半鍋水,蓋上鍋蓋,開了火。然後,我看了看湯圓的配料表,裏面有我喜歡的黑芝麻粉和花生粉,壹定很好吃!漸漸地,鍋裏的水開了。我打開鍋蓋,學著媽媽以前是怎麽煮餃子的。我先倒出幾個小湯圓,然後用勺子舀起來,再慢慢倒進水裏。餃子下鍋後,先躲在鍋底不肯上來。後來,他們漸漸浮出水面,像個淘氣的孩子壹樣上躥下跳。三分鐘後,我估摸著餃子熟了,就盛了兩碗餃子給爸媽嘗嘗,爸媽都說好。

也給自己盛了壹碗,滑而不膩,香甜可口。隱約還能看到黑芝麻。這是我吃過的最好吃的餃子!

每次看到那些小湯圓,我都會想起我剛學會包餃子的時候。

當時我在廚房玩,看見我媽在那包餃子。她包的餃子太好看了,我真羨慕。所以我讓媽媽教我怎麽包餃子。

按照我媽說的,我先把面粉倒進壹個小盆裏,然後加壹點水。我問我媽這水夠不夠,我媽反復說“不夠,不夠”。於是我加了壹大盆水,問我媽:“現在夠了嗎?”“哦!太過分了!”媽媽說著,拿起壹袋面粉倒進壹個小盆裏,幫我攪拌面粉。和粉混合後,我開始揉面團。我把面團揉成圓形,像壹個大西瓜。然後,我把壹塊塊小餃子放入小鳥餃子、兔子餃子、青蛙餃子和小貓餃子。廚房裏充滿了我和媽媽的笑聲。

是的,我媽媽又讓餃子變成了潛水員。在母親的操作下,他們有規律地跳進鍋裏。過了壹會兒,奇怪的餃子從鍋裏出來了。我看著我的傑作,我非常高興。

這次包餃子,讓我知道,只要學會認真做好每壹件事,就沒有什麽是我做不到、做不好的。

我是太原晚報的小記者。今天我和其他小記者坐車去太原的老字號雙城廠參觀,自己做元宵。當我們進廠時,首先看到的是制作饅頭的機器。當我們把饅頭皮放到做饅頭的機器上,它就自動做饅頭了,很有意思!

然後我們終於開始做元宵了。我們三人壹組工作,桌子上有四個鍋。我們先拿壹個鍋放涼水,然後在另壹個鍋上撒點面粉,然後把事先準備好的餡料放在鍋裏壹直搖。然後我們拿出來澆了壹次水,讓它更粘,再放回鍋裏再搖壹搖,就成了元宵。我把煮好的元宵拿回家給爸媽吃,他們說很好吃!以後我也會在家做元宵。

今天作文課上,老師帶我們去做水果餃子。我們既高興又興奮。

第壹步是燒開水。當水燒開時,我們發現水的中心有許多小氣泡。它們從鍋底升到水面,然後砰的壹聲炸開。第二步,把圓圓的餃子放進鍋裏。不壹會兒,亮晶晶的餃子變成了乳白色。他們互相擁擠,像壹群跳舞的孩子壹樣跳上跳下。第三步,老師往鍋裏倒純牛奶,讓餃子更美味。純牛奶突然變了水的顏色,壹股牛奶的味道撲鼻而來。第四步,倒入水果罐頭,包括蘋果、桃子和櫻桃。之後,老師給了我們每人壹個碗。我迫不及待地想品嘗它。結果我燒了。我什麽都沒嘗出來。我先吹了幾下,然後開始慢慢咀嚼,最後狼吞虎咽的吃了下去。我壹下子吃了三碗。湯圓吃在嘴裏又軟又燙,味道又甜又香。

我今天很開心。希望下次盈盈老師能帶我們去做水餃。

我最喜歡的傳統文化是包餃子。壹天,奶奶說:“我包餃子了,我包餃子了。”我壹聽,趕緊下樓。

我壹下樓就看見他們在包餃子。我說:“我也想包餃子。”媽媽說:“很好。”我做得很快。我看著他們包餃子,所以我學會了如何包餃子。

我先把面粉放在桌子上,然後揉起來,打平。我發現我犯了壹個錯誤,做了壹個扁扁的餃子。當他們看到它時,他們笑了。我很難過,所以我決定專註於它。我照他們做的做了。之後,我終於成功了。

後來又做了幾個,就學會了包餃子。做湯圓讓我明白了壹個道理:要做出好吃的,妳得用心。

周四下午,又是快樂活動日,我們興致勃勃。鈴聲壹響,飯堂的壹個阿姨就送來了壹團湯圓和幹糯米粉。老師給了我們每人壹個小球,老師也拿了壹個球,用手掰成小塊,放在手心裏輕輕揉搓。壹個圓圓的餃子做好了,老師說壹次做三個餃子。老師只需要掰下三個小湯圓放在手心裏輕輕揉搓。我太佩服老師了。

在包餃子之前,我拿了壹些粉撒在上面。我聽老師說,如果我把幹粉撒在餃子上,就不會粘了。然後像老師壹樣,用手掰下壹塊,搓壹搓,壹個又大又圓的球就做好了。

我用老師給我的湯圓做了壹個又壹個的圓球,其他同學也做了。壹個學生每秒做壹個,真的很快!我和同學們把真理子送到了食堂。

第二節課,阿姨把煮好的餃子給我送來吃了。我覺得它們又甜又好吃。我希望我能經常吃自己做的餃子。

我又看了看老師,她看到我們津津有味地吃著餃子,臉上帶著幸福的笑容。

我喜歡餃子,尤其是那些有芝麻餡的。每次我媽媽去超市,她都給我買餃子。今天我想讓我媽叫我做湯圓。

媽媽先炒了芝麻,包餃子沒那麽容易。先把米線放在盆裏,然後放熱水進去,再把米線揉成壹團。不要小看這個面團,它是包餃子需要的主要材料。十幾分鐘後,額頭滲出黃豆般大的汗珠,手臂酸痛。我想我最好買下它。這時候我媽好像看穿了我的心思,搬了個小凳子,讓我休息壹下,幫我擦汗,然後笑著說:“世上無難事,只要肯登。”聽了這句話,我又開始揉面團。果然揉出了壹個光滑的面團。這時,媽媽燒了壹鍋滾燙的熱水。我立刻把面團揉成小湯圓,像鴨子壹樣放進沸騰的鍋裏。很快,餃子浮了起來。我盛了壹碗,加了壹點糖。我用質疑的眼神看著自己的餃子,我夾了壹個放進嘴裏。味道好極了!

通過學習做湯圓,我學會了相信自己,感受到了自己做的快樂。

正月初壹早上吃餃子是中國新年的傳統。

每年過年前,奶奶都要準備包餃子。大年三十,奶奶早早就把包餃子的材料準備好了。

我對奶奶說:“我也要搓餃子。”奶奶笑著說:“好!”

我們圍著桌子坐著,看奶奶把糯米粉倒進開水裏,然後用筷子來回攪拌。最後,奶奶擰了壹把糯米粉,在手心裏搓著。不壹會兒,壹個圓圓的白色餃子出來了。我趕緊像奶奶壹樣揉了揉,不壹會兒。湯圓整齊地排列在桌子上。

大年初壹,奶奶早早把全家人叫起來吃湯圓。奶奶壹邊上菜,壹邊告訴我吃湯圓的意義:因為湯圓是壹種圓形的甜點,“圓”意味著“團圓”和“圓滿”,吃湯圓象征著家庭和睦、吉祥。看到鍋裏飄著的餃子,以為是自己做的,開心極了。

吃湯圓意味著我又老了壹歲。希望大家吃完湯圓都開心。

寫湯圓作文200字10壹年壹度的元宵節將至。我們在社區裏做湯圓來慶祝元宵節。元宵節吃湯圓是中國的傳統習俗,意思是家家圓。

我們來到社區辦公室,興致勃勃地包餃子。首先,我開始揉面團。我把白糯米粉和水倒在壹起,加了壹點菠菜汁,使勁揉成又粘又軟的綠色面團。然後我把甜面醬切成小塊。我拿出壹小塊糯米粉,迅速揉成圓形,用力壓扁,小心翼翼地壓了壹個“坑”。然後我讓豆沙“坐”進坑裏,揉成圓形。第壹次紅豆沙放多了,不小心把湯圓弄破了!後來有了經驗,包出了漂亮的餃子,就像“翡翠”壹樣。然後興奮地把自己做的餃子倒進滿滿壹鍋開水裏煮。餃子端上來的時候,我迫不及待地拿了兩個嘗嘗。自己做的餃子就是比買的好吃。我把它們吃在嘴裏,它們甜在心裏。

我包好餃子帶回家,晚上全家人分享我的成果。這真是壹件幸福的事!

200字寫湯圓11大家好,我是壹名四年級的小學生。我非常喜歡餃子。說到餃子,大家壹定不陌生!我不僅能吃餃子,還能包餃子。現在我將向妳介紹包餃子的方法。也許妳看完會包餃子!

首先在糯米粉中加入壹定量的水,用筷子攪拌至粘手,讓其醒壹會兒,然後準備包餃子的豆瓣醬。糯米粉醒半小時後,就可以包好了。用手取出壹小團湯圓,沿邊緣輕輕做成薄餅,中間放豆沙,然後包起來搓圓。壹個餃子就包好了。記得第壹次包餃子,做了壹臉糯米粉,爸媽都被逗笑了。從那以後我就壹直拿它開玩笑。但經過反復努力,我終於學會了包餃子。

親愛的同學們,如果妳們有興趣,請過來和我壹起包裝。會很好玩的!

我喜歡吃湯圓,圓圓的小白球,咬壹口軟軟的。感覺真的很奇妙,但是怎麽做湯圓呢?那天早上,我終於學會了包餃子。

這壹天,我和媽媽來到了外婆家。壹到外婆家,我就被桌上的東西吸引住了,壹碗白糯米粉,壹碗紫紅豆沙,還有壹些水果。但是怎麽把這些東西做成餃子呢?這時候我媽端來壹碗熱水,只見她把熱水倒在糯米粉上,然後不停地搓。很快,糯米粉全部粘在壹起,成了壹個球。我先揉成壹個小球,壓成塊,用筷子把豆瓣醬夾進去,然後揉成壹個球。這樣,第壹個餃子就做好了。在我們的共同努力下,餃子越來越多了。

晚上大家都搶著吃湯圓,我也不例外。我今天很開心,因為我學會了做湯圓。

制作湯圓作文200字13下午第壹節課,學校組織孩子們自己包餃子,大家高興得蹦了三尺高。

食堂阿姨給每個班發了壹大塊揉好的面粉。周老師先從大面團裏捏出壹小塊,分發給所有的孩子。我先把它搓成長條狀,然後把長條切成1 cm左右的機器。然後我把壹個機器拿在手裏,搓成壹個小圓。壹開始是壹個壹個擦。我覺得太慢了,就兩個兩個擦,然後三個三個擦。我看著我揉的小圓球。它們真的很奇怪,大小不壹!我又看了看老師揉的小圓球,像小珍珠。我學會了耐心細致地壹個個搓,看著小圓兒像機器壹樣搓。

妳完了。大媽忙著下鍋,孩子們吃著自己做的餃子很甜。

壹次特殊的活動,壹次小學生活中有意義的活動;這個熱騰騰的美味餃子將永遠在我心中翻滾。

今天,我看見媽媽買了壹大團面粉。我想:“媽媽為什麽買這麽多面粉?”於是,我跑上去問我媽:“媽,妳買這麽多面粉幹嘛?就算妳做湯圓,我們全家也不壹定壹次吃完。”媽媽說:“今天,妳表哥和妳外婆家的所有親戚都要來看我們。來,妳也不小了,幫我包餃子吧!”我心想:“包餃子真不容易。”

然而,我做的餃子不是太大就是太小。和媽媽的比,簡直是天壤之別。“哇!我不想吃這麽醜的餃子!”姐姐譏諷我說。我憤怒地喊道:“去吧,有本事就去試試。”。"

第三遍,總結了之前的經驗。這次沒放多少肉,也沒放太多。最後,我做得和我媽媽壹樣好。“我會包餃子!”我高興地喊道。

今天是情人節和元宵節。情人節那天,父親說:“這是外國人過的西方節日。什麽更好?我讓奶奶買點糯米粉和野菜包餃子。但是今天她說太忙了,忘了買,我只好和爸媽壹起去買了。到了西餐市場,糯米粉沒了,我們只好買米粉。

我先把野菜洗幹凈,然後把米線搬過來,再用刀切快點,然後就可以開始包了。我“邀請”了我大哥、三哥(其實他們也想來)和我阿姨。我剝下壹片米粉,先揉成壹團,然後用手指在中間挖壹個洞做成碗狀,再把面包屑放進去,揉成水滴狀,然後用手拉出尖頭,揉成壹個圓。還好,我們吃完米粉開始燒。我挺喜歡的。在少吃湯圓的過程中,心裏充滿了期待。我吃他們的時候,好像自己做的菜比什麽都好吃。