寶寶哭鬧應對系列1 | 0-1歲，哭鬧原因及應對
寶寶哭鬧應對系列2 | 0-1歲寶寶莫名其妙哭鬧，有效安撫的7種方法。
寶寶哭鬧應對系列3 | 1-1.5歲，哭鬧原因及應對方法
寶寶哭鬧應對系列4 | 1.5-3歲，情感支持和邊界遵守
在這篇文章裏，我打算從更實際的角度，和大家分享壹下寶寶因為沒有達到要求而哭鬧時的應對方法。
眾所周知，當需求得不到滿足時，很多寶寶的第壹反應就是哭，因為哭從出生第壹天起就是他們表達需求和生存的重要手段，所以當需求得不到滿足時，哭是非常常見和正常的反應。
但是，我們也知道，隨著嬰兒年齡的增長，他們需要用更恰當的方式來表達自己的需求，比如用語言代替哭泣；他們需要遵守壹些界限，面對壹些失望，比如不喜歡別人的玩具，什麽都買。而這些，沒有壹個寶寶是天生的，他們需要在實踐中學習和強化。
先做個選擇題:
寶寶飯前壹定要吃蛋糕的時候，妳覺得飯前吃蛋糕會影響吃飯，不想給他吃，然後他就躺在地上哭。妳或妳的家人會怎麽做？
A.壹天工作下來很累，孩子哭的頭疼。為了他算了吧。
B.不給蛋糕，孩子卻心疼地哭，用其他玩具或承諾哄他。
C.如果妳不給蛋糕，孩子會哭，會頭疼。如果妳不高興了，妳會罵孩子或者打他。
D.不給蛋糕，不想聽到孩子哭，就走開，不理會他的哭聲。
E.壹開始沒有給孩子蛋糕，也沒有用其他玩具哄著，但還是哭著打。打完架，不忍心接孩子哄，給了孩子壹點蛋糕。
F.我不想給蛋糕，但是老人愛孩子，會給孩子。
我認為許多母親出於這樣或那樣的原因選擇了其中的壹種或多種，盡管她們知道以上每壹種選擇都不是最好的處理方式。那麽正確的方法是什麽呢？
我的建議總結如下:設置規則；態度壹致，分工明確；溫和的堅持，適當的忽略。前兩點是前提，最後壹點是哭的時候的實際操作。
曾經聽到壹位母親問我:“徐博士，妳不是說美國父母給孩子充分的自由嗎？”妳生活在美國，為什麽還要求我們給孩子定規矩？設置規則會約束孩子的天性嗎？會不會讓孩子沒有安全感，沒有自信？"
不知道這位媽媽從哪裏得知“美國父母給孩子充分的自由”，以至於在制定規則時擔心“孩子的不安全感和自信心”。不過我可以肯定的回答:雖然我來美國才五年左右，但是我遇到的所有美國家長(通常是高知家長)都會給孩子定下規矩和界限。
另外，我想說的是，“制定規則”和“給孩子充分的自由”並不是完全對立和排斥的。相反，在設定規則和邊界的基礎上，給孩子充分的自由才是我們需要做的。壹個缺乏任何規則意識的孩子，無論在中國還是在美國，都註定處處碰壁。
而且規則的建立不會限制孩子的安全感和自信心。相反，壹致的規則會讓孩子明白事件的因果關系，預測未來，反而會讓孩子更有確定感和安全感。
如果可能的話，規則的制定要和孩子商量，避免家長單方面做決定。壹旦制定了規則，就應該始終如壹地堅持和執行。有些家庭確實會給孩子制定規則，但是當孩子哭鬧的時候，有些父母會讓步，妥協，所以這種情況比沒有規則更糟糕，因為這給孩子傳遞了壹個信息，在哭鬧的情況下規則是可以改變的，這會強化孩子的哭鬧行為。
2態度壹致，分工得當在對待寶寶哭鬧的問題上，需要家裏所有大人聚在壹起，達成壹致的建議，然後根據每個人的特點適當分工。
比如爺爺奶奶受不了寶寶的哭鬧，忍不住滿足寶寶的要求，建議爺爺奶奶暫時回避寶寶的哭鬧，讓能堅持規則的爸爸或媽媽來處理。我家就是這種情況。有時候壹些要求沒達到，包子就哭，就鬧。我會處理的，我父親會配合的。老人會把妹妹包的餃子拿到樓上房間或者推著她出去走走再回來。
當大人不同意，甚至因為意見不同而爭論時，聰明的寶寶很容易理解並利用這壹點來達到自己的目的。比如媽媽好的時候，他們會發現爺爺奶奶離開的時候無條件的寵著他們，哭著提出各種要求。
3溫柔的堅持所謂“溫柔的堅持”包括兩個方面:情感上的支持和對邊界的遵從。情感支持是指能夠和孩子產生感情，理解和尊重孩子的感受，允許和接受孩子的情感表達，對界限的遵守意味著壹切還是按照規則來。
舉個例子來說明。當孩子因為壹些不合理的要求(比如睡前吃糖)而哭鬧、發脾氣時，母親可以表現出理解他的心情，但不能滿足他的要求。妳可以對他說:“媽媽知道妳難過(或者生氣等。)，但是我們現在要洗澡(我們現在要睡覺，所以不能吃糖)。想哭就哭壹會兒。媽媽和妳在壹起。如果妳需要媽媽的幫助或擁抱，就來找媽媽，告訴她。”
既防止了母親在孩子哭鬧時發脾氣或忽視孩子安全感的影響，又遵守了生活規則。同時也示範了如何認識她的情緒，選擇合適的方式發泄和表達。需要強調的是，情感上的支持並不意味著“哄孩子不哭”，因為哄孩子不哭會讓孩子學會用哭來作為脅迫或控制父母的手段。壹旦要求得不到滿足，他們就會用哭鬧來要求父母給予其他的“補償”。
去幼兒園接包子的時候遇到了包子在戶外活動玩樹枝的情況，老師出於安全考慮不同意，包子哭了。老師沒怎麽哄，重復的壹句話是:“真對不起妳覺得難過，但妳不能玩”(真對不起妳這麽難過，但妳不能玩那個)，就是“溫柔堅持”的壹個小例子。
通常在全家人都同意的情況下，這種“溫柔的堅持”實施幾次後，孩子會更加遵守規則，也會減少自己要求得不到滿足時哭鬧的次數。即使妳還是因為要求沒有達到而哭，只要大人表現出“溫柔堅持”的姿態，哭的時間通常會明顯縮短，因為以前的經驗告訴他:“爸爸/媽媽是認真的，哭是沒救了。”要知道，任何哭都是很費力的。如果壹無所獲，從行為分析的角度來看，這種沒有強化的行為自然會淡去。
有壹種情況需要特別強調:
如果孩子哭的時候壹直很滿足，妳壹定要想好，和家人商量好，再打算實施“溫柔堅持”。因為在這個方法開始的時候，孩子的哭鬧行為會暫時升級。他們不理解也不接受哭哭啼啼能得償所願的情況已經發生了變化，所以會把哭哭啼啼的行為升級為考驗。如果這時候妳妥協了，那麽孩子會得到壹個信息:“哦，妳需要多哭！”那麽從此以後，寶寶的哭鬧程度就會升級。