第二,選擇了自己的路,就要對自己負責。
第三,不要找失敗的原因,要找成功的方法。
能夠控制自己是妳未來成功的保證。
五、任何業績的質變都來自於量變的積累。
6.妳是個聰明的孩子,成績壹定會趕上來的。
七、做事的時候,想想自己是否敬業認真。
八、世上沒有絕境,只有絕望的人。
九、學會感恩,快樂生活;感激充電,抱怨放電。
在世界上最容易的事情中,拖延是最不費力的。
人生的關鍵在於,只要妳去做,輸和贏都是美好的。
十二、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因努力而前行。
十三、積極的思維導致積極的人生,消極的思維導致消極的人生。
十四、大多數人想改造世界,很少人想改造自己。
十五、我們應該把註意力集中在尋找方法上,而不是找借口。
十六、不給自己設限,生活中就沒有限制妳發揮的壁壘。
十七、讓父母在興奮和享受中教學,讓孩子在喜悅和狂喜中學習。
18.古代有大成就的人,不僅有才華,而且有堅持不懈的決心。
十九、如果妳害怕前方礁石的起伏,生活永遠是壹潭死水。
說話的時候,想想自己是在說謊還是在說真話。
二十壹、聽到什麽就要去想,去聽,去信。
22.成功的人向別人學習,不成功的人只向自己學習。
二十三、每個孩子都想做壹個好孩子,就像每個莊稼都渴望生長壹樣。
構成我們學習最大障礙的是已知的,而不是未知的。
25.每個成功的人都有壹個開始。只有當妳有勇氣開始時,妳才能找到成功之路。
26.未能開發每個孩子的潛能,是教育的失職,也是人類自身的悲劇。
成功的信念就像人腦中的鬧鐘,會在妳需要的時候叫醒妳。
其實成功只代表妳1%的努力,成功是99%失敗的結果。
善待愛人,善待他人。孩子們,讓我們壹起創造壹個愛的世界。
三十,不管路有多長,妳都可以壹步壹步的走下去,不管路有多短,不邁開腳是走不到的。
三十壹、現實生活中,每壹項偉大的事業都始於自信,從自信中邁出第壹步。
32.成功不是在未來發生的,而是從妳決定去做的那壹刻開始積累的。
三十三、孩子在母親嘴裏長大,母親嘮叨孩子會變成什麽樣的人。
34.當莊稼長勢不好時,農民從不抱怨。相反,總是從自己身上找原因。
35.懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,包括尊重自己的孩子。
三十六、生命之花——在欣賞中開放,在抱怨中枯萎。
三十七,妳是個懂事的孩子——糾正孩子的任性。
三十八,兒子,妳還是很棒的——積極培養孩子的自信心。
三十九、認識壹滴海水是認識大海的前奏;認識壹個孩子,是認識人生的前奏。
四十、妳要學會融入群體——讓孩子學會與人合作。
當妳感到悲傷和痛苦的時候,妳最好學點什麽。學習會讓妳永遠立於不敗之地。
四十二、想發脾氣的時候,想想不好的後果。想想吧。妳自己討厭別人的憤怒。
43.誠信是做人的第壹美德——培養孩子高尚的品行。
四十四、* *是可恥的行為——糾正孩子的臟話。
妳必須自己走路去學校,不要太寵妳的孩子。
四十六、按照自己的想法去做就好——給孩子學習的自由。
四十七、只要今天比昨天好——表揚孩子的每壹次進步。
四十八、成長智商好,父母不可驕;情商差,父母不傷心;情商加智商,前途無量。
四十九、心態改變壹切,性格決定命運。凡事往好處想的人,心態會好,性格也會好。
每個人都有要學的東西——不要讓妳的孩子驕傲自滿。
妳必須是生活中的強者——鼓勵孩子勇敢面對困難。
52.自己解決這個問題——讓孩子學會面對挫折和困難。
不要怕,妳壹定能做到——鼓勵是孩子最大的精神支柱!
54.人品比成績重要——讓孩子知道人品比什麽都重要。
55.自律是對自己負責——糾正孩子自我放縱的壞習慣。
56.摔倒了,自己爬起來——不要讓孩子太依賴父母。
57.不要隨便懷疑別人——幫助孩子消除對別人的懷疑。
五十八、凡事要冷靜,不要急躁——幫助孩子改變急躁。
59.任何時候都不要說謊——幫助孩子戒掉說謊的習慣。
六十、耐心可以做好任何事情——糾正孩子的急躁。
61.積極的人在每壹個擔憂中都看到壹個機會,而消極的人在每壹個機會中都看到某種擔憂。
妳自己決定妳想做什麽——自己教育妳的孩子。
六十三、凡事都要問自己的良心——教孩子做事壹定要有良心。
大膽鍛煉——積極培養孩子的勇敢精神不是很好嗎?
只要妳努力,下次壹定會考得很好——正確對待成績差的孩子。
六十六、拿出男子漢的勇氣沖過去——有意識地培養孩子的意誌力。
能夠管理好自己是妳未來成功的保證——讓孩子從小學會自律。
自己做,不要依賴別人——培養孩子的自立自強。
六十九、選擇了自己的路,就要對自己負責——讓孩子學會對自己負責。
七十、妳必須學會控制自己的脾氣——幫助孩子克服發脾氣的習慣。
七十壹、凡事都要有計劃,學習也壹樣——讓孩子學會制定學習計劃。
七十二、孩子學不會的時候,很多家長只是責怪。有沒有想過自己的責任,在自己身上找到原因?
七十三、孩子,坦誠待人——讓孩子學會坦誠待人。
七十四、兒子,坦誠待人,坦誠待人?——讓孩子學會坦誠待人。
七十五、讓我們找點事做仔細的練習——糾正孩子的粗心。
七十六,撓妳的小把戲?工會?說到幕布隊?-幫助孩子扭轉不受歡迎的局面。
77.陶行知先生早在半個世紀前就深刻指出,教育孩子的全部奧秘在於:信任孩子,解放孩子。
七十八、偉人之所以偉大,是因為當他和別人同處逆境時,別人失去了信心,而他卻有決心實現自己的目標。
七十九、有事,有道;破釜沈舟,102秦關終為楚;努力有回報;再有三千甲胄就能吞了吳。
八十、朋友之間要相互信任和理解——引導孩子正確處理與他人的矛盾。
妳將來會成功的,所以努力吧——用語言暗示培養孩子的自信心。
八十二,妳知道妳關心父母,這讓我很開心——讓孩子通過體驗學會尊重父母。
珍惜時間就是珍惜生命,讓孩子學會珍惜每壹寸時光。
八十四,壹個“獨立”字讓他們成為物質上最富有的壹代,精神上卻是最貧窮的壹代。
八十五、挫折教育不僅僅是讓孩子過苦日子,幹點苦活。挫折教育的重點是培養孩子面對挫折的堅強品質。
八十六、當有問題或疑問時,是否立即問人,以求得到積極的解答。人非聖賢,誰能無惑?迷茫不跟老師。很混亂,我也不懂。
告訴自己“我能行”——正確引導,幫助孩子樹立信心。
八十八、潛力巨大——驕傲;生命是脆弱的——平淡的;人生短暫-快樂。
89.賞識教育的特點是重視孩子的優點和長處——小題大做,無限誇大,形成燎原之勢,讓孩子充滿自信,在“我是個好孩子”的心態中覺醒。