第二，選擇了自己的路，就要對自己負責。
第三，不要找失敗的原因，要找成功的方法。
能夠控制自己是妳未來成功的保證。
五、任何業績的質變都來自於量變的積累。
6.妳是個聰明的孩子，成績壹定會趕上來的。
七、做事的時候，想想自己是否敬業認真。
八、世上沒有絕境，只有絕望的人。
九、學會感恩，快樂生活；感激充電，抱怨放電。
在世界上最容易的事情中，拖延是最不費力的。
人生的關鍵在於，只要妳去做，輸和贏都是美好的。
十二、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因努力而前行。
十三、積極的思維導致積極的人生，消極的思維導致消極的人生。
十四、大多數人想改造世界，很少人想改造自己。
十五、我們應該把註意力集中在尋找方法上，而不是找借口。
十六、不給自己設限，生活中就沒有限制妳發揮的壁壘。
十七、讓父母在興奮和享受中教學，讓孩子在喜悅和狂喜中學習。
18.古代有大成就的人，不僅有才華，而且有堅持不懈的決心。
十九、如果妳害怕前方礁石的起伏，生活永遠是壹潭死水。
說話的時候，想想自己是在說謊還是在說真話。
二十壹、聽到什麽就要去想，去聽，去信。
22.成功的人向別人學習，不成功的人只向自己學習。
二十三、每個孩子都想做壹個好孩子，就像每個莊稼都渴望生長壹樣。
構成我們學習最大障礙的是已知的，而不是未知的。
25.每個成功的人都有壹個開始。只有當妳有勇氣開始時，妳才能找到成功之路。
26.未能開發每個孩子的潛能，是教育的失職，也是人類自身的悲劇。
成功的信念就像人腦中的鬧鐘，會在妳需要的時候叫醒妳。
其實成功只代表妳1%的努力，成功是99%失敗的結果。
善待愛人，善待他人。孩子們，讓我們壹起創造壹個愛的世界。
三十，不管路有多長，妳都可以壹步壹步的走下去，不管路有多短，不邁開腳是走不到的。
三十壹、現實生活中，每壹項偉大的事業都始於自信，從自信中邁出第壹步。
32.成功不是在未來發生的，而是從妳決定去做的那壹刻開始積累的。
三十三、孩子在母親嘴裏長大，母親嘮叨孩子會變成什麽樣的人。
34.當莊稼長勢不好時，農民從不抱怨。相反，總是從自己身上找原因。
35.懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，包括尊重自己的孩子。
三十六、生命之花——在欣賞中開放，在抱怨中枯萎。
三十七，妳是個懂事的孩子——糾正孩子的任性。
三十八，兒子，妳還是很棒的——積極培養孩子的自信心。
三十九、認識壹滴海水是認識大海的前奏；認識壹個孩子，是認識人生的前奏。
四十、妳要學會融入群體——讓孩子學會與人合作。
當妳感到悲傷和痛苦的時候，妳最好學點什麽。學習會讓妳永遠立於不敗之地。
四十二、想發脾氣的時候，想想不好的後果。想想吧。妳自己討厭別人的憤怒。
43.誠信是做人的第壹美德——培養孩子高尚的品行。
四十四、* *是可恥的行為——糾正孩子的臟話。
妳必須自己走路去學校，不要太寵妳的孩子。
四十六、按照自己的想法去做就好——給孩子學習的自由。
四十七、只要今天比昨天好——表揚孩子的每壹次進步。
四十八、成長智商好，父母不可驕；情商差，父母不傷心；情商加智商，前途無量。
四十九、心態改變壹切，性格決定命運。凡事往好處想的人，心態會好，性格也會好。
每個人都有要學的東西——不要讓妳的孩子驕傲自滿。
妳必須是生活中的強者——鼓勵孩子勇敢面對困難。
52.自己解決這個問題——讓孩子學會面對挫折和困難。
不要怕，妳壹定能做到——鼓勵是孩子最大的精神支柱！
54.人品比成績重要——讓孩子知道人品比什麽都重要。
55.自律是對自己負責——糾正孩子自我放縱的壞習慣。
56.摔倒了，自己爬起來——不要讓孩子太依賴父母。
57.不要隨便懷疑別人——幫助孩子消除對別人的懷疑。
五十八、凡事要冷靜，不要急躁——幫助孩子改變急躁。
59.任何時候都不要說謊——幫助孩子戒掉說謊的習慣。
六十、耐心可以做好任何事情——糾正孩子的急躁。
61.積極的人在每壹個擔憂中都看到壹個機會，而消極的人在每壹個機會中都看到某種擔憂。
妳自己決定妳想做什麽——自己教育妳的孩子。
六十三、凡事都要問自己的良心——教孩子做事壹定要有良心。
大膽鍛煉——積極培養孩子的勇敢精神不是很好嗎？
只要妳努力，下次壹定會考得很好——正確對待成績差的孩子。
六十六、拿出男子漢的勇氣沖過去——有意識地培養孩子的意誌力。
能夠管理好自己是妳未來成功的保證——讓孩子從小學會自律。
自己做，不要依賴別人——培養孩子的自立自強。
六十九、選擇了自己的路，就要對自己負責——讓孩子學會對自己負責。
七十、妳必須學會控制自己的脾氣——幫助孩子克服發脾氣的習慣。
七十壹、凡事都要有計劃，學習也壹樣——讓孩子學會制定學習計劃。
七十二、孩子學不會的時候，很多家長只是責怪。有沒有想過自己的責任，在自己身上找到原因？
七十三、孩子，坦誠待人——讓孩子學會坦誠待人。
七十四、兒子，坦誠待人，坦誠待人？——讓孩子學會坦誠待人。
七十五、讓我們找點事做仔細的練習——糾正孩子的粗心。
七十六，撓妳的小把戲？工會？說到幕布隊？-幫助孩子扭轉不受歡迎的局面。
77.陶行知先生早在半個世紀前就深刻指出，教育孩子的全部奧秘在於:信任孩子，解放孩子。
七十八、偉人之所以偉大，是因為當他和別人同處逆境時，別人失去了信心，而他卻有決心實現自己的目標。
七十九、有事，有道；破釜沈舟，102秦關終為楚；努力有回報；再有三千甲胄就能吞了吳。
八十、朋友之間要相互信任和理解——引導孩子正確處理與他人的矛盾。
妳將來會成功的，所以努力吧——用語言暗示培養孩子的自信心。
八十二，妳知道妳關心父母，這讓我很開心——讓孩子通過體驗學會尊重父母。
珍惜時間就是珍惜生命，讓孩子學會珍惜每壹寸時光。
八十四，壹個“獨立”字讓他們成為物質上最富有的壹代，精神上卻是最貧窮的壹代。
八十五、挫折教育不僅僅是讓孩子過苦日子，幹點苦活。挫折教育的重點是培養孩子面對挫折的堅強品質。
八十六、當有問題或疑問時，是否立即問人，以求得到積極的解答。人非聖賢，誰能無惑？迷茫不跟老師。很混亂，我也不懂。
告訴自己“我能行”——正確引導，幫助孩子樹立信心。
八十八、潛力巨大——驕傲；生命是脆弱的——平淡的；人生短暫-快樂。
89.賞識教育的特點是重視孩子的優點和長處——小題大做，無限誇大，形成燎原之勢，讓孩子充滿自信，在“我是個好孩子”的心態中覺醒。