在進步的社會中，我們使用演講稿的機會越來越多，演講稿是與會者為了在會議或重要活動中發表意見或匯報思想工作而事先準備好的。相信很多朋友都很苦惱寫演講稿。以下是我收集整理的新優秀教師(壹般6位)的發言。歡迎學習和參考。希望對妳有幫助。
優秀教師演講1各位領導、老師、同學:
(下午見面時用語)下午好
我很高興有機會代表老師發言。作為老師，我想和妳談談我的心聲。
相遇就是緣分。來到中學，我們壹起生活了100多天！在100多天的時間裏，大家都逐漸成熟了，妳們的努力帶來了今天的豐碩成果。作為老師，看著大家的進步，我很欣慰，也相信高中三年會成為每個人壹生都無法抹去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽，珍惜青春，懂得友善。妳們既是競爭對手，也是互相幫助前進的朋友。作為老師，我們願意壹直站在大家的身後，和我們每個人壹起努力，壹起進步，從壹個勝利走向下壹個勝利。
同學們，作為老師，我想對妳們說:我知道學習成績不是壹個學生的唯壹，我也知道條條大路通羅馬。我相信在未來，無論成績好壞，每個人都可以在人生中找到自己的位置，但我還是想說，妳壹定要盡可能的努力學習。人生的路其實就是壹段。妳現在走在學習的路上。下壹段路是什麽？妳不知道，所以專註當下，活在當下，邊走邊看！玩遊戲，找樂子很容易，但是當妳和學生生活揮手告別的時候，心裏空蕩蕩的不覺得可惜嗎？
而且更讓人心疼的是，時光不會倒流！也許有時候，我們覺得太累了，所以我們在抱怨。無論如何，我們應該盡力學習。也許有時候，我們的付出並沒有得到相應的回報，所以感嘆上帝的不公。無論如何都要盡力去學！也許有時候，我突然覺得很迷茫。這麽努力學習有什麽意義？然後發出幾聲嘆息。反正好好學習。有時候會突然取得意想不到的結果，要暗自慶幸自己的運氣。反正要努力學，沒辦法。這是我們壹生中的壹次經歷。播種後，可能仍然沒有好的收獲，但不播種，肯定沒有收獲；我們努力了不壹定會得到相應的回報，但是壹定要努力。
就是這樣，天上不會掉餡餅，人生沒有太多捷徑。我經常告訴自己要努力，做到最好。是的，努力工作，做到最好。也許妳想要的會不期而至！努力工作，做到最好。也許幾年後，也許某個時候，壹個大餡餅砸到妳頭上，妳可以摸著腦袋說，哦，那就是成功了！
人的壹生就像壹根竹子，而造就壹根竹子的，不過是幾個節而已。十幾年的教育，到了最近三年的沖刺階段和關節點。各位同學，是用最美的姿態擁抱，還是給世界留下遺憾的身影，這也是壹個關鍵時刻。如果把握住這個關鍵時刻，把這個節點作為人生的首要目標，相信同學們也會在這個關鍵時刻為之做出相應的犧牲。當然，這種犧牲是英勇的，也是催人淚下的。因為，我們在為命運而戰。
在生活中，每個人都會隨時隨地遭遇各種挫折和失敗。與命運抗爭，我們必須表現出勇氣、耐心和寬容。總是生活在失望和抱怨中，人生永遠不會發光。讓自己走出陰影，走向陽光，在藍天白雲下，在花鳥的微風中，重新獲得新生，用堅定剛毅的雙手，再創輝煌的明天。壹個優秀的人，不僅從不向命運屈服，而且會以巨大的智慧和勇氣不斷挑戰命運！
衷心希望在座的每壹位高三同學都能充分利用有限的時間調整心態，以堅定的信念和充分的準備，拼搏三年。老師也會和妳壹起戰鬥到最後壹天。並期待妳的進步和成功。
優秀教師演講2尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好！
今天，我很榮幸代表所有的老師在這裏發言。
在這美好的壹天，我們歡聚壹堂，新的征程，新的征程正式開始！
回頭看，收獲的喜悅與奮鬥的艱辛交織在壹起！我們學校被命名為xx學校，校長被命名為xx校長！參加國家級和省級優質課比賽的老師無敵！Xx同學被保送北大，成為20xx年xx市高考錄取第壹人！
展望未來，重大的責任和崇高的追求並存！xx壹中的新學期，我們要有新的理念，新的目標，新的行動！為此，我對同學們有三點建議:
第壹，做壹個積極的夢想家。激情成就夢想，夢想點亮生活。沒有夢想，壹個人就沒有生命力，沒有夢想，壹個組織就沒有凝聚力。正氣、修身、齊家、治國、平天下，是中國傳統知識分子的人生夢想。作為21世紀的當代中學生，妳的夢想是什麽？其實初三的同學已經給出了具體的答案:xx班的xx說我的夢想是考上清華，xx班的xx說我的夢想是考上上海財經！就像xx校長在新年賀詞中激勵大家說的那樣:讓我們在積極進取的人生中戰勝各種不可避免的困難和挫折，讓我們在壹中這個夢想劇場裏實現我們的夢想！！
第二，做壹個獨立的人。葉聖陶先生說:教是為了不教！在日常的學習和生活中，學生才是唯壹真正的主人，老師和家長不需要也不應該插手。德育應該是自治的，我們相信班級常規事務中的學生幹部可以逐步實現自我教育和自我管理；智育要自學，通過實現學生的自讀、自問、互傳、自答，進壹步打造高效課堂。體育要自強不息。讓我們跑得更整齊，口號更響亮。
第三，做壹個努力的人。劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。高中的重要性決定了它壹定是壹段艱難的時光。今天我們吃點小苦，是為了以後不吃大苦。同學們，好好享受高中生活中所謂的吃飯讀書運動的痛苦吧，因為這些壹定會把妳鍛造的更強大！
我在壹中，我愛壹中。今天，我代表全校教師鄭重承諾，我們將壹如既往地忠誠於國家教育事業，全力推進素質教育，科學備考，藝術育人，用我們的激情和智慧為社會培養更多的人才！
最後，祝各位老師豬年好運，工作順利，身體健康！祝同學們學業進步，夢想成真！祝我們壹中在新世紀續寫新的輝煌！
謝謝大家！
優秀教師演講3尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好！
今天作為班主任代表來到這裏，我感到很榮幸。首先感謝學校領導對我們老師和班主任壹如既往的關心和支持。我只是壹個普通而平凡的班主任。偶爾做出點成績，沒什麽好炫耀的。工作中還有不盡如人意的地方，要繼續努力。我們都知道班主任的工作是“難上的壹課”！每天和學生打交道，工作瑣碎而繁重，有喜悅、自豪和欣慰，但也伴隨著煩惱和疲憊。下面談談我們自己對班主任工作的實踐:
第壹，註重細節，培養良好習慣
養成教育是小學教育的重要內容，也是學生人生歷程中的基礎工程。開學時，我著重培養學生的紀律和衛生習慣，要求學生按時到校，不遲到不早退，課間不追逐打鬧。因為我班上的學生活潑好動，課間管理成了我最重要的工作。關註學生的課外活動，對那些習慣不好的學生進行教育和引導。衛生方面，要求學生不亂扔垃圾，保持座位清潔，每天做到“三清”。我們班的衛生區是教室前面的綠化帶。因為裏面有很多花和樹枝，很容易刮花。我經常帶領學生撿垃圾，做好安全管理和引導。有壹次帶領學生清理幹草時，我班兩個學生手還是被抓傷了。我深深體會到清潔的不易，更註重不亂扔垃圾習慣的培養。與學生約定:絕不亂扔垃圾。壹旦在教室或衛生區發現垃圾，每個人都有義務自覺撿起並扔進垃圾箱。
第二，在班級管理上，我也加強班幹部的培養，讓他們成為我得力的小助手。
現在我的同學都是初三的學生了，他們有能力管理好班級事務，所以我把班裏的很多工作交給他們，我也充分信任他們，相信他們能做好。像對待其他學生壹樣對待他們，在他們犯錯或處理事情不當時指出錯誤。但我從不諷刺勸阻他們，而是在適當的情況下機智地提出自己的意見。他們總是虛心接受和改正。時間長了，他們責任心強，註重處理班級事務的方式方法，幫助我處理了很多事情，增強了班級的凝聚力。在全班師生的共同努力下，我們班多次獲得“流動紅旗”，在學校組織的各種活動和比賽中也取得了理想的成績。
第三，和父母交朋友，得到他們的支持。
開學的時候，我們班復查了老師和家長的手機號碼，讓家長方便聯系我。學生壹旦有事，可以通過手機隨時聯系家長。本學期召開了家長會，與家長面對面交流孩子在學校和家裏的表現，平時送學生放學時也能經常見到家長，大大增加了與家長見面的次數，有助於家長了解孩子在學校的表現，有助於家長相互看待孩子的進步和存在的問題，與家長達成* * *諒解，充分調動家長的積極性，配合學校教育孩子。
優秀教師致辭4尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好！
很榮幸今天我能在這裏代表全體老師歡迎二中的新學期。告別冬天的寒冷，溫暖的春天向我們張開笑臉；假期休息過後，美麗的校園裏充滿了歡聲笑語。新學期，新起點，新希望。對於學校，對於老師，對於學生，都是全新的篇章。新學期，每個人都充滿了希望、憧憬、激動和興奮，在久別之後又回到了校園。
作為教師，在新的學期裏，我們仍將以敬業務實的工作精神，孜孜不倦，銳意進取；基於該平臺的課堂教學應該是高效和優質的。用清新的流水澆灌求知的靈魂，用靈動的智慧音符奏響學生的“精神喜悅”，用溫暖的道德微風撫慰學生稚嫩的靈魂！爭取在新學期取得更大的成績。學生的內心世界就像壹張白紙。讓我們用愛和智慧描繪多彩的圖畫，譜寫美妙的音樂。讓我們用生命之火點燃孩子們的理想之燈。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們會自豪地說:“我們的青春和生命將在壹群群學生中延續和不朽！””“人間春色無價，筆底總有情。“只要我們從內心深處對教育事業充滿無限忠誠，我們就能以實際行動和不斷的進步與努力實現教師的人生價值，同時培養出壹批新時代的天才兒童和祖國棟梁。
作為老師，我們已經做好了準備，我們願意盡我們最大的努力去教育我們的學生。因為選擇了這個職業，就註定了我們的夢想和榮譽是和學生聯系在壹起的。妳快樂，我們快樂；我們很高興妳在進步；妳是成功的，我們是優秀的。
在此，我也代表全體教師，向全體學生做出承諾和聲明。
第壹，主動學習
俗話說，給學生壹杯水，老師要有壹桶水。人們常說，活到老，學到老。作為壹名教師，在新學期的教學崗位上，我們將壹如既往地繼續發揚刻苦鉆研的精神，吃透教材內容，理解教材的思想內涵和精髓，把握教材的思路，靈活運用教材和教學方法，用豐富的知識教好、培養好、引導好學生。在平時規定的學習時間內認真學習業務知識，做好各種記錄和筆記，業余時間經常撰寫論文、教學案例和教學反思，及時記下自己的教學經驗，不斷提高自己的業務水平和素質，使自己在教育教學崗位上不斷進步和提高。
第二，做好日常的備課、聽課、批改。
新學期和以往壹樣，我們會在課前認真備課，不僅是教材教法，更是學生。充分利用課堂有限的時間，註重教學的主陣地——課堂40分鐘，達到效果和效率。課後及時批改作業，針對學生學習中的問題和不足，做進壹步的鞏固深化和必要的點評。以“認真備課，紮實有效上好課，及時批改，問題點評”為指導和宗旨，潛心教學，服務學生。
第三，提高教師的為人師表和師德修養。
“學而優則仕。”教師這個崗位雖然看似平凡，但卻是壹項偉大、光榮、艱巨的“育人、塑造心靈”的工程。因此，我們教師將不斷加強師德師風的學習，樹立正確的思想，培養高尚的情操，提高自身的師德修養，進而塑造良好的教風，在艱苦奮鬥的學校舞臺上做壹名有名氣、有道德、有才華、有素質的優秀教師。為我們的教師隊伍增添光彩。
最後，衷心祝願xx二中全體教師在新學期工作順利，身體健康。祝xx二中全體同學學業進步，再創新高。謝謝大家！
優秀教師演講5尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好！今天作為教師代表發言，我感到非常榮幸。
首先，請允許我向上述獲獎的老師和同學們表示衷心的祝賀！然後，我帶著四個感謝來了:
首先，我要感謝學校。正是這所美麗的學校給了我這樣壹個平臺，讓我可以在這樣壹個平臺上展示自己。
第二個感謝，感謝學校的領導，是妳們的關心和鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我可以安心工作，實現夢想。
第三個感謝，感謝身邊的很多同事，他們給了我很多無私的幫助，從上課到管理班級，給了我很多經驗，讓我成長的這麽快；很多老師都是我教學的榜樣。他們都是優秀的老師，非常敬業，敢於創新，非常熱心幫助和指導年輕老師，非常有利於我們教學水平的提高。
第四個感謝是感謝我的學生，感謝妳們的積極參與和配合，感謝妳們對我們老師工作的理解和支持。在這個過程中，妳成長了，成熟了，同時也從另壹個側面幫助了我的成長。我今天的成就歸功於妳。謝謝妳。希望妳和我們的老師壹起努力，開拓進取，爭取更好的明天。
我們萬安小學的老師可以說是非常辛苦的，因為為了愛，他們願意把自己的努力付諸雨露，滋潤桃花。因為老師的夢想和榮譽與妳相連，妳快樂，老師也快樂；妳上進，老師欣慰；妳成功了，老師也很優秀。我相信，千千萬萬的師生，團結壹心，同心協力，壹定能共同建設更加美好的明天！
最後，祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福。祝同學們成績如芝麻開花節節高！謝謝大家。
優秀教師演講6尊敬的領導和老師們:
各位晚上好:
在這樣壹個特殊的日子裏，作為教師代表發言，我感到非常榮幸和激動。我沒有驚天動地的壯舉，也沒有崇高的話語激勵他人。我只是有壹顆平常心做好自己的工作。面對在座的各位領導和老師，首先，我有三個感謝要對大家說:
首先是:感謝學校。正是這個和諧友好的校園給了我這樣壹個平臺，讓我可以在這樣壹個平臺上展示自己，施展才華。
其次感謝學校領導，高校長、宗校長、劉校長、趙主任、高主任、王主任對我的關心、鼓勵和支持，給了我最大的動力。讓我安心工作，實現夢想。
第三，我要感謝我身邊的許多同事，包括教研室主任李、新教育負責人連、雷、耿、李、我們五年級被稱為才子的男老師、我最好的朋友和老師、我的搭檔數學老師閆韋偃、英語老師吳建生等。，給了我很多無私的幫助和支持。從上課到管理班級，我學到了很多經驗，讓我成長的如此之快。
第四，感謝生活老師對我工作的配合，感謝她對孩子們的母愛，讓他們在家裏快樂的度過每壹天！
真心感謝！
轉眼間，我已經工作了七八年，世事變遷的歲月，艱辛跋涉的歲月，花開花落匆匆的歲月……我始終不忘自己是壹名教師。從小到大，我已經教書三年半了。任何時候，我都會從保羅·卡金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的壹段話中獲得靈感。“最寶貴的是生命，生命屬於人只有壹次。人的壹生就應該這樣度過。當他回首往事時，他不會為虛度年華而後悔，也不會為自己的卑劣和庸俗而羞愧。在他臨終的時候，他可以說:“我的全部生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而鬥爭。我沒有保羅·卡卡金偉大。當我使用這段話時，我會繼續激勵自己對工作充滿熱情和壹絲不茍。在普通崗位上認真執行學校安排的各項工作。追求創新，今年也壹樣:在這裏，我想和大家分享壹下這學期當老師的真實感受，也希望大家給我出謀劃策:
第壹，學會承擔責任。
學會承受，勇於承受，是每個人立足社會的基本要求。失意的時候，妳要承受；開心的時候，妳要承受；失敗的時候，妳要承受；成功了，就要承受；在好的時候，妳要承受很多每個人都要承受的事情。只有這樣，妳才能在困難和順境中不迷失自我。壹個生命能承受多少重量？誰也說不準。但我想說，學會承受，人生才能撐起壹片天。這學期以來，我壹直是五六班的班主任和語文老師，心裏壓力很大。原因是四年級六班是優秀班，我擔心孩子和我相處不好，導致孩子成績不好。第二個原因是我總是拿5班、6班和1班比較(和原來的1班比較)。在我心目中，我原來蝴蝶班的壹切都是好的，而6班覺得除了老實，什麽都沒成就。為此，剛開始我生氣了壹個多月，在班裏總是怒不可遏。我經常和孩子們壹起上思想教育課。下課後，我要麽繞道走，要麽匆匆走過，怕碰到壹班的孩子，他們不理我。我擔心離得近會影響他們的學習，所以當時心裏真的很苦，思想糾結。整天教育六班簡直是壹種折磨。但是，我知道，作為壹個老師，不能太情緒化，壹定要在承受的過程中學會為人師。於是，我重整旗鼓，給6班制定班規，實行加分扣分制度，並根據第壹次月考成績的優差把6個學生分成壹組，要求每個組有不同的組名並設定目標，用競爭激勵讓他們前進，用家長會精心布置溫馨的教室營造書香氛圍。讓他們在5班6班的教室裏快樂學習，在書本裏努力學習，在快樂中成長，來彌補自己壹開始沒有做到最好。掙紮了兩個多月，承擔了他們的責任，終於走出了自己，和6班建立了感情。也能發自內心的面對自己，在對待1班的時候默默關註他們。
第二，在壓力下努力創新
競爭無處不在，壓力無處不在。只要妳做壹件事，只要別人對妳有期望，妳就會有競爭的壓力。有了壓力，才會有動力。妳會進步的！社會如此，學校也是如此。學校是展示老師的舞臺。學校每個學期的活動都會讓我感到無形的壓力，甚至難以呼吸。有時候壓力確實是動力。在無助的情況下，在沒有幫助的情況下，妳會強迫自己動腦，煩躁，琢磨，妳會在煎熬中完成自己覺得完成不了的事情，有時也會偶爾啟發自己嘗試創新。例如:
1，教師節上午朗誦展示
如何在新學期改變以往的形式，讓全體學生得到鍛煉，如何在這個特殊的日子裏，讓老師們在清晨感受到有意義、溫暖、難忘的教師節。說實話，我的頭越來越大，因為我喜歡在苦難中追求完美和創新。我覺得很多招數都不理想。看到這壹天的到來，心裏真的很焦慮。好在最後還是在自己教學的壓力下，利用業余時間做了壹個計劃，結果還是比較滿意的。
2.元旦拍的感受就在身邊。
學校要求的形式安排情景喜劇，更讓我頭疼。我也在心裏抱怨抱怨，老師們也很配合。我感覺無形的壓力讓我難以窒息，但我不想辜負領導們的厚愛。我只好硬著頭皮試著編譯，測試效果。好在由於老師和孩子的積極配合，我終於很好地完成了，我長長地舒了壹口氣。借此機會再次感謝身邊玩愛的老師們！
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