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物理老師在家長會上的講話

在現實社會中,可以使用演講的場合越來越多。演講稿是壹種實用的文稿,是演講的書面材料。妳總是沒有辦法寫演講稿?以下是我為妳整理的家長會物理老師的發言(精選6篇),僅供參考。歡迎閱讀。

家長會物理老師致辭1大家好!我是我們班的物理老師,也是傳說中的兵哥。首先感謝各位家長來參加文理分科後的家長會。希望通過這次家長會,我們能有更好的溝通,更有利於孩子的發展。下面是壹些不成熟的感受。

壹個人愛他的老師,相信他的方式。

我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們老師最美的語言。我相信,只有愛孩子的老師才能被孩子所愛,愛孩子的老師才能相信孩子的教導,帶領孩子從壹個高度走向另壹個高度。大家把孩子送到求是高中高壹,是對我們的極大信任。有了這樣的信任,我要全力以赴。我有壹個女兒也在上學。我見證了孩子成長的不易,也見證了家庭的付出。雖然我每天都要面對很多孩子,但我知道每個孩子對每個家庭來說都是獨壹無二的。我會珍惜每壹個孩子。我堅信教育沒有錯。愛孩子並不意味著溺愛孩子。愛孩子,就要對孩子嚴格要求,敢於糾正孩子成長中的錯誤,讓孩子真正體會到“每壹次批評都是愛,每壹次指責都是期待”。

贊美創造奇跡,自信讓夢想成真。

在這裏想問各位家長壹個問題:孩子在學校最開心的事情是什麽,甚至是永遠不會忘記的事情?通過這樣壹個事件我得到了答案。有壹次,我壹進家門,女兒就興奮地跟我說,她老師誇她字寫得漂亮,壹直嘮叨到睡覺。很明顯,表揚對孩子來說很重要,更何況孩子是成年人。如果有壹天領導表揚了我們,我們的心情會非常好。我喜歡表揚我們的孩子,我喜歡當著所有孩子的面表揚他們,表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己有老師說的那麽好,讓他告別灰暗的昨天,滿懷信心的實現自己的夢想。

三大是把平凡做到極致。

很多時候我們都在思考如何盡快提高孩子的成績。在中國的高考時代,這是壹個必須考慮的問題。我們會發現,把普通的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主要陣地。物理課上,我要求孩子手不離筆,隨時記筆記做習題。第二,他們要時刻盯著我,隨時思考我的解釋。另外,作業是課堂的延續。是課堂知識的鞏固。課堂和作業是保證孩子成功的兩條普通主線。物理這麽好看,成績更重要。物理在高考300分中占65,438+065,438+00分,而綜合管理的壓軸往往在物理,所以說物理是天下第壹。

四個流程好,真的很好。

40歲之前,我們忙於事業,把成功定義為自己的。40歲以後,在壹起說話最多的孩子,所以從某種意義上說,人生最大的成功就是孩子的成功。對於參加高考的學生來說,高分在某種意義上是成功的標誌。父母都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,父母最在意的時刻就是高考,卻沒有積累。

面對孩子四年級緊張的學習生活,家長應該註意哪些教育問題?

1,對孩子有信心,因為種種原因,孩子的成績被忽略,方法不當,離妳的要求還有差距,需要老師和家長的信心。歷屆中考有很多後來居上的例子,要克服懶惰浮躁的習慣,只要有百分之壹的希望,就要付出百分之百的努力。只要妳在100人名單之外有良好的心態,創造奇跡也不是不可能。

2、首先要教育孩子如何做人。

學生在學校接受教育有兩個基本任務,壹是學會做人,二是學會學習。“要做好事,先要做好人”已經成為壹種社會知識。能不能做人,跟家庭教育有很大關系。目前,在我們極少數的初三學生中,存在著壹些不良行為,如打架鬥毆、上課不守紀律等。對此,學校壹方面加強對學生的教育,另壹方面根據學校的規章制度,也對極少數拒不改教的學生采取必要的懲罰措施,以保證絕大多數學生和家長的利益。希望家長能理解。

3.父母在關註學習的同時,非常關心孩子的健康。的確,大部分學生在緊張學習的同時心理壓力很大,比如升學壓力、人際交往、青春期迷茫等等。過大過重的壓力對學生的身體狀況也有很大的負面影響。班上有些同學出現了失眠、易怒、閱讀頭痛等亞健康狀態。這樣,長此以往,學生免疫力低,精神差,容易生病。有的同學經常不吃早餐,然後早上學習半天,肚子咕咕叫。中午餓了半天,就亂吃零食,已經對腸胃造成了嚴重的傷害。吃餅幹和方便面導致胃病和感冒時有發生,有時感冒會耽誤他們壹兩天的學習。所以,家長平時要註意觀察,盡早發現壹些情況,盡早治療疾病,身體虛弱就加強營養,比如奶粉、水果。家長早上也要做早餐,讓孩子吃壹點,有利於身體學習。應對中考是暫時的,擁有健康的身體是壹輩子的事,家長要重視。

4.多關註孩子的學習和生活。多和孩子溝通,及時了解孩子的心理動態,每次考試都和孩子聊聊學習情況。考的不好就壹味的打罵威脅,而是心平氣和的跟他們談。讓孩子覺得妳的關心是真誠的。對於孩子來說,合理的要求是可以滿足的,比如適當的買書或者買衣服,但不包括過生日,買名牌,買手機。此外,學生不應該有太多的零花錢。如果他們有更多的錢,他們會經常花在上網、玩遊戲和吸煙上。家長壹定要重視,學校也是禁止吸煙的。不能給零花錢,讓孩子琢磨別的辦法,想想找同學借,然後來回堵洞,讓孩子對錢有正確的支配權。現在體育鍛煉累,5月天氣熱,家長要考慮學生買飲料的錢。進入九年級任務比較重,周日在家休息,避免跑南闖北,因為孩子平時學習很累,周日休息調整狀態。避免形成惡性循環。家長要做好監督工作

5.合理安排課余學習。給孩子創造壹個良好的學習環境。好的學習環境需要安靜。有的家長平時打麻將,打撲克,看電視,會影響孩子的學習。最好能單獨給孩子提供壹個學習空間,壹個房間,壹張桌子。讓孩子遠離幹擾。尤其是有弟弟妹妹的,家長要管好孩子,不要壹邊學習壹邊搗亂。為孩子提供壹個安靜的學習環境。這段時間父母不要吵架,會增加孩子的心理負擔。

6.在學生的學習中與老師交流。家長往往不像老師那麽了解學生的學習情況,有的學生向家長報假信息,不說實話。因此,為了促進家庭和學校對孩子的教育,家長和同誌們應該與我們的老師進行更多的交流。其實家長和老師溝通的方式有很多。不如平時可以去學校找班主任或者電話聯系老師。我們基本上每個月初都有月考。家長可以在這個時候聯系我們,詢問孩子的學習情況和在學校的表現。然後有問題可以及時解決。防患於未然。

7.加強對兒童的安全教育和管理。

學生的安全關系到千家萬戶的幸福,學校感到責任重大。做好學生的安全工作,不僅是學校的事,也是家長的事。所以上下學不允許乘坐三輛報廢車輛。騎車人被父母接走。如果他們不能保證安全,他們就不必參加晚間輔導。住宿必須在學校的宿舍,不允許去外面。我們班的家長比較配合,對孩子比較負責。課間休息時,盡量讓孩子在家休息,外出時最好由父母陪同。讓妳的孩子安全健康的完成初中的學習生活。

8.認真考慮學生的未來。認真分析學生的學習情況,如果能考上高中,盡最大努力考上高中,做好以上工作。學習成績不好的選擇上中專或者技校,以後可能會有壹技之長,也可能會上大學。永遠不要不切實際地強迫學生飛向高中。家長要轉變觀念,摸清學生的思想動態。與其整天睡覺鬧,不如幫他們明確方向,或者聯系壹些相應專業的中專學校學習,對他們更有利。

孩子是妳的希望,是學校的未來。讓我們壹起為孩子在20xx中考取得優異成績而努力吧!

最後,對大家的到來表示衷心的感謝。身體健康,家庭幸福,萬事如意!

家長會物理老師講話2家長:

大家好!

我是xxx,這個班的物理老師。首先對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會,我們學校和家庭能有更好的溝通,更有利於孩子的發展。也希望通過這次家長會,可以交流學生在校和在家的情況,以便在今後的教學中及時調整工作,更好地提高教育教學質量。同時也非常感謝家長朋友們積極參與學生的教育管理。希望我們學校和家庭互相配合,讓孩子學習更好,成績更好。我結合我教過的物理,談以下幾點:

這學期到現在,初三物理已經全部學完了,轉入復習。在過去的教學中:

第壹,註重提高學生的學習興趣。因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣,在課堂上穿插物理學發展史、科學家小故事和生活中的物理,同時引導學生做好物理實驗,調動他們學習的積極性,把抽象變成直覺,使他們盡可能地去實現;物理既有趣又有用。

第二,密切關註學生的課堂筆記,即每節課的知識點總結。為了吸引學生的註意力,我把它作為物理作業。因為初中物理中考還是重在考查基礎知識和技能,以往的經驗告訴我們,越簡單的東西,中考失分就越多,而我們的學生往往最容易輕視或者忽略這壹點:比如有些物理感覺往往是吃啞巴虧的——心裏知道,嘴上說不出來。

第三,在教學中,還要求我們每個學生建立自己的錯題檔案。也就是說,每個學生把做題或考試過程中出現的錯題和自己認為的代表性問題整理出來,我每周檢查壹次。錯檔就像醫生給病人開的處方,只不過這裏的病人和醫生本身都是學生。錯題檔針對性很強,在中考復習時往往事半功倍。

以下是我對父母的建議:

第壹,孩子正處於長身體階段,要註意合理飲食,保證每天壹個雞蛋。

第二,不要太在意孩子的成績,對孩子要求太高。當今社會需要各種各樣的人才。只要妳有能力,任何壹個學生都能立足社會,有所成就。只要我們的孩子天天向上,我們就應該及時鼓勵他們。

第二,科學合理地分析孩子的成績檔案。我們應該著眼於現實。對比同級別學生的成績,對比孩子過去的成績,看看有沒有退步,為什麽。比較不同科目的分數,看看哪個科目比較弱,多花點時間補上。

第三,多給孩子信心,做孩子成長的堅強後盾。由於孩子的個體差異,學生成績有好有壞是必然的。如果孩子拒絕學習,導致成績不好,那麽我們就要適當地批評他們。但是,如果孩子努力了,成績不理想,我們應該給他們信心,而不是給他們潑冷水,這會讓他們對學習產生厭惡感。面對成績不好的孩子,家長朋友不要壹味指責,更不要放棄。面對成績不理想的孩子,要給他們信心。

第四,要學會欣賞孩子,善於發現孩子的閃光點。讓他們意識到他們能做到這壹點是很好的。試想,當壹個孩子意識到自己也很優秀,當他內心想要成功的欲望被激發出來的時候,學生還能學不好嗎?理解他們,尊重他們,信任他們,不要給他們太大的壓力,時刻告訴他們妳能行。其實學生要的不是父母給他們買多少吃的,多少穿的。有時候壹句鼓勵的話,壹個充滿愛的眼神,就能讓他們心滿意足,充滿動力。

我的演講結束了,謝謝大家!

家長會物理老師講話3親愛的家長們:

大家好!感謝您在百忙之中抽出時間來學校支持我們的工作。

我是教物理的老師。

物理是上學期才開的,所以我只有壹個半學期的時間和同學壹起學習。在壹起學習的過程中,我了解到這個班的孩子都是活潑可愛的學生,能夠和老師密切配合。到目前為止,大多數學生對物理非常感興趣,熱愛學習物理。

現在,我簡單向大家匯報壹下我們班物理期中考試的情況:試題由區教研室統壹制作,命題方向與中考壹致,滿分100。我們學校最高分是98,全年級有三個學生98,我們班有兩個:壹個是朱明,壹個是蘇勇。全年級有三個97分的學生,我們班有兩個:壹個是蘇亮,壹個是黃丹。全年級95分以上學生10人,其中我們班6人。全年級90分以上學生30人,其中我們班10人。我們班的平均成績是66分。9分,40人及格,這兩分,在年級裏,也是比較好的。

錯誤原因:高分學生犯錯,大多是審題粗心大意。比如有壹個問題:兩個相同規格的燈泡串聯,總電壓為220V,需要每個燈泡實際消耗的功率。很多同學問兩盞燈的實際總功率。我問他們:“這個難嗎?這麽多人犯錯?”他們說:“不難,是沒細看題的結果。”可見粗心是大敵。低分學生犯錯誤:主要錯誤在實驗探究中。這次實驗探究考試有20分。實驗不仔細或者不理解探究過程和結論的同學,思考起來很吃力。

通過這次考試,我更加清楚地認識到,在今後的教學過程中,我們應該更加努力地培養學生認真審題的習慣,培養學生實驗探究和綜合分析問題的能力。

這次考試我就講到這裏。

下面我想給家長們提兩個建議:

1.當孩子在家做物理作業時,不要讓他使用計算器。因為,中考物理不能用計算器。如果平時習慣用計算器,考試的速度不會很快。

2.孩子放假在家,家長要註意他有沒有完成作業。這段時間我發現有幾個同學假期作業壹個字都沒寫。至於不做作業的,我這裏就不點名了。我希望妳能配合我做好這項工作。

這就是我想說的。如果妳對物理教學有什麽意見或者好的建議,請問我,我會盡我所能把物理教學做得更好。

謝謝大家!

家長會物理老師講話4親愛的家長們:

妳好!

作為壹名物理老師,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,也感謝大家長期以來對孩子的深切關懷,這也是對我們教學工作的有力支持和幫助。我們今天能有機會坐在壹起。壹個* * *的目的是為了孩子,也希望家長能多了解孩子在學校的表現,加強聯系和溝通。希望通過這次家長會,家長和老師能進壹步密切合作,讓孩子在學習、身體、心靈、性格等方面都得到更好的結果!以下僅根據物理學和我自己的粗淺看法,來匯報和家長交流。

第壹個方面:物理教學概論。

在過去的半個學期裏,總的來說,學生們取得了很大的進步。從剛入學開始,他們對物理壹竅不通,上課也不專心。現在他們基本能跟上老師的思路,能主動動腦獨立學習物理。他們能按時按量完成作業,寫字也很認真。他們態度都很好。孩子們都喜歡我和我的物理課。我很開心,孩子們也很開心。相信在這種和諧的氛圍下,孩子們的物理成績壹定能交上壹份“完美的答卷”。

第二個方面:說說期中測試。

這次期中考試,物理試卷第壹個答案,是對孩子心理和物理知識學習的測試。我確實看到了孩子在能力、知識、學習習慣上的進步和不足。進度方面,各科都有* * *,所以是不可能的。不足之處,如回答不規範、書寫塗抹嚴重、無法回答實驗作圖等物理特征題、對閱讀(圖文)理解膚淺、計算思路不足等,有待加強和進壹步改進。

第三個方面:教育孩子感受。

作為壹名學科老師,我不反對家長非常重視孩子的成績,因為孩子的成績也是從壹門學科中學來的。但作為壹名教師,所謂的“教育工程師”深知孩子的教育是壹項神聖而持久的龐大工程,所以我更註重孩子能力的全面發展,不會壹味的“盯著”分數去抹殺孩子求知健身的天性。教育孩子是壹場現代持久戰。

今天與大家見面,我想簡單提幾點作為我們老師和家長關註和持續改進的重點:

1,繼續從思想上引導孩子。對孩子表示好感,不是讓孩子害怕自己,疏遠自己,而是在生活上、心靈上關心孩子,也要學習壹些現代教育的常識,用正確的思想、發達的教育觀念去引導孩子。

2.行為應該繼續指導孩子。要給孩子活動的空間和鍛煉的時間,培養孩子健康的言行,如:自己打麻將,放棄打;孩子成績差,不是吼就是打。這些只會激起孩子的逆反心理。要努力讓自己的言行成為孩子的好榜樣,用高尚的品行為孩子營造家庭教育空間。

3.幫助孩子學習。當然,這並不意味著父母可以在所有科目上給予指導。關鍵是“幫”。要鼓勵孩子有良好的學習習慣,不勤快要熱情提醒,學不上去不要“壹生喊兩次”,發現孩子的“閃光點”,為孩子的進步創造機會。

請家長批評並指出錯誤。如果我的教學有什麽不合理的地方,也歡迎家長和我坦誠交流。我會虛心接受,迅速改進。

謝謝大家。

物理老師在家長會上的講話5位家長:

妳們好,夥計們。首先,我代表全體同學感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

我們希望家長能多和我們溝通,傾聽孩子在學習生活中遇到的困難,給我們學習的自信,看到孩子的進步,適當的表揚。在孩子退步的時候不要壹味的批評,而是要幫助孩子找到失敗的原因,走出失敗的陰影。希望家長配合我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們全身心投入學習。

開學兩個月,同學們給我留下的印象是團結。同學們互相幫助,相處融洽。面對班級集體榮譽,大家可以團結壹致,共同努力。我覺得,某種程度上,對我們的學習也是有好處的。同學給我留下的另壹個印象就是有事業心。沒有人會在學習上認輸,妳爭我奪。就算不說,大家都在偷偷努力。有了這樣的進取精神,我們壹定會在學習上取得成功。很多家長都想給孩子找壹個好的學習方法,但是我覺得真的很負責。學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不壹定適合妳,因為每個人的。沒有目標,學習就會迷茫;沒有計劃,學習就會懈怠。我覺得首先要根據自己的實際定壹個目標。並且在每次月考之後,根據成績的變化進行適當的調整。第二,學習要講究效率。感覺壹節課專心聽講,不如課後努力兩個小時。所以要認真把握40分鐘的課時。第三種情況就不壹樣了。因此,我認為,只要我們把握住幾個要點,其余的都可以保持自己的方法。第壹,學習壹定要有目的,有計劃。,當時間足夠時,根據自己的情況進壹步展開,以達到上壹層樓的效果。

作為老師,我總是希望我的學生越好越好。作為家長,我的孩子把希望寄托在家人身上。為了我的學生和妳的孩子達到同樣的目標和更好的發展,最後,我就這個話題給家長們壹些建議:

必須註意孩子的作業是否及時完成?。並且時不時看看孩子練習冊的修改情況,最好壹周壹次。經過多次修改,物理練習冊的內容變得相當精煉,這就要求我們的老師在課堂上補充大量的知識點,同時對學生做筆記的要求也提高了,希望家長註意這壹點?。

剛才的建議僅供家長參考。如果您對我的教學工作有什麽建議,請提出來,我會在今後的工作中進壹步完善。最後,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。

家長會物理老師講話6親愛的家長們:

您好,您是帶著對孩子成長的熱切關心和對學校工作的大力支持來參加我校組織的家長會的。我謹代表我們班全體師生對妳們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!說實話,要把孩子教育好,光靠學校的力量是遠遠不夠的。家長的積極配合對教育好孩子起著決定性的作用,所以我們的工作需要妳的支持和配合。

第壹,壹開始,本性是好的。同樣的天性因教養而異。沒有教育,就會有偏差。我們的祖先告訴我們,人們因為不同的習慣而遷移。在這裏,學習在於學生的習慣。在這裏,感動在於學生學習成績的差異化,是優秀學習效果和良好學習習慣的源泉。那麽有哪些學習物理的好習慣呢?

1,獨立的習慣:獨生子女不獨立。問題出在家長的照顧上,因為我覺得孩子太小,什麽都不會做,就是怕他受傷。所以他們的依賴性特別強,體現在學習上就是沒有自己的主見,沒有刻苦學習的精神。如果他們有壹點作業,就會喊壹大堆作業不做。實踐只關心標準答案是什麽,老師怎麽說,甚至抄答案。

2、思考的習慣:學而不思則罔。物理的特點是多思考少犯錯,少思考多犯錯,不想完全錯。最後壹個問題怎麽說?這個問題怎麽說要看條件。物理定律往往是和條件掛鉤的,不註意條件差異而盲目“套用定律”只會是“吃虧”。所以,在家裏,我希望妳給他獨立思考的可能性。他很體貼。多花時間和孩子交流思想,孩子壹定會學會思考。

3.練習習慣:物理練習是學生“獨立思考”的最佳載體。課後練習的態度和習慣是鞏固和提高學生學習質量的必由之路。練習的習慣在於時效性和檢驗性,即學會後做題,不看書做題,看書不做題。修行的態度是不輕易放棄。不做是“合理”的。只有了解了“不做的原因”,才能有目的地去改變。壹旦錯過,後悔就來不及了。

有了以上習慣的保證,妳孩子的物理成績壹定會提高。

二、面對孩子的學習和生活,家長應該註意哪些教育問題?

1,對孩子有信心,因為種種原因,孩子的成績被忽略,方法不當,離妳的要求還有差距,需要老師和家長的信心。歷屆中考有很多後來居上的例子,要克服懶惰浮躁的習慣,只要有百分之壹的希望,就要付出百分之百的努力。只要妳在100人名單之外有良好的心態,創造奇跡也不是不可能。

2、首先要教育孩子如何做人。

學生在學校接受教育有兩個基本任務,壹是學會做人,二是學會學習。“要做好事,先要做好人”已經成為壹種社會知識。能不能做人,跟家庭教育有很大關系。我校壹方面加強對學生的教育,另壹方面也根據學校的規章制度采取必要的懲罰措施,保證絕大多數學生和家長的利益。希望家長能理解。

3.多關註孩子的學習和生活。多和孩子溝通,及時了解孩子的心理動態,每次考試都和孩子聊聊學習情況。考的不好就壹味的打罵威脅,而是心平氣和的跟他們談。讓孩子感受到妳的關心是發自內心的。

4.學生應該在學習中與老師交流。

家長往往不像老師那麽了解學生的學習情況,有的學生向家長報假信息,不說實話。因此,為了促進家庭和學校對孩子的教育,家長和同誌們應該與我們的老師進行更多的交流。其實家長和老師溝通的方式有很多。不如妳平時去學校找班主任,也可以電話聯系老師,詢問孩子的學習情況,學生在校的表現。有什麽問題可以及時解決。防患於未然。最後,對大家的到來表示衷心的感謝。身體健康,家庭幸福,萬事如意!