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談論紅軍帽

偉大的長征中,千千萬萬紅軍戰士中,不乏少年少年。他們和紅軍隊伍壹起經歷了許多艱難困苦和犧牲,為中國革命的勝利和我們今天的幸福做出了不朽的貢獻。他們可愛又可敬。

可愛可敬的“小球”

在千千萬萬的紅軍隊伍中,有壹個年齡為12的小紅軍。他叫侯登祥。侯登祥黑黑的,矮矮的,圓圓的。他跑起來像只小老虎,所以大家都叫他“小球”。

“小球”侯登祥個頭不小,是紅軍宣傳員。宣傳隊20多人,年齡最大的20歲,“小球”是最小的壹個。

1935年8月下旬,“小球”所在的宣傳隊進入川西北水草場。這是壹片荒涼無邊的沼澤地。它看起來是綠色的,天很高,雲很輕。走路的時候壹不小心就會陷入泥潭。本來只是陽光明媚的壹天,轉眼間就烏雲密布,風雨交加。為了行動方便,宣傳隊分成了幾個小組。“小球”所在的這個組有五個人。他們進行了具體的分工:組長負責保管口糧,其他幾個人,有的扛著成捆的幹柴做飯時生火,有的扛著被單做成的“帳篷”,有的扛著道具。“小球”負責在行軍時背著壹個做飯燒水的小銅鍋。

“小球”組5個人出發時帶了10公斤的口糧,走了七八天的草地,根本不夠吃。每到壹個露營地,他們就四處尋找可以食用的野菜,比如鋸齒菜、刺菜,把能吃的都收集起來。“小球”撐起小銅鍋,把水燒開。組長打開小口袋,把青稞和蕎麥壹顆顆放進鍋裏。幾個人圍著小銅鍋,妳壹言我壹語地說著。

有的說:“我們吃的是青稞牛肉!”

有的說:“不!是韭菜煮青稞!”

組長說:“妳說的都不對。我們吃的是八寶粥!”"

這時“小丸子”端著碗,邊吃邊說:“對!我們吃的是八寶粥!”他狼吞虎咽地吃著食物,味道很好。

那天晚上,大家累了壹天,想找個地方睡覺。難找!還是領隊在小溝邊發現了壹簇柳條。很多廚師把柳條碾碎,用床單蓋住,搭起壹個“帳篷”。“小丸子”頑皮地說,“今晚我們就住在小洋樓”。

然而,當晚上大家都睡得正香的時候,壹陣大風把帳篷吹走了。天黑了,哪裏能在長滿水草的泥潭裏找到“帳篷”?“小球”他們只好背靠背蹲著“睡覺”。“小球”在風雨中成了“泡雞”。

野營的壹個晚上,小球給士兵們表演了壹個節目。第壹個節目是以“小球”為主角的“男孩舞”。他們邊跳邊唱:“牛皮是個好東西。吃多了會長肚子。好東西,喲嗬!..... "士兵們都笑了,壹天的疲勞被趕走了。

宣傳隊成員都是青少年!白天,他們像士兵壹樣行進,在草叢中跋涉,紮營,為大家表演節目,鼓舞士氣,創造快樂。士兵們被感動了。

壹個大個子士兵把小球拉到壹邊,在口袋裏摸了半天,拿出壹把炒飯,送到小球面前,輕聲說:“小兄弟!拿去吧!”

在草裏,每壹粒米都是珍貴的!“小球”捧著炒飯,眼眶濕潤了。

“小球”盯著大兵的臉說:“妳吃什麽?”

大個子士兵隨口說:“我能撐幾天,妳吃吧!”"

“小球”沒吃。他把這個比黃金還珍貴的炒飯遞給了組長。

多麽可愛可敬的“小球”!他叫侯登祥。記住他!

他戴上了紅軍帽。

胡東升參加紅軍時只有65歲。他早就渴望穿上壹套紅軍制服,戴上壹頂飾有紅色五星八角的紅軍帽。穿上它多有氣勢啊!然而,胡東升壹成為紅軍,就開始了長征。誰會給他紅色的制服和紅色的軍帽?

胡東升的頭上裹著壹條毛巾,當他看到這個老兵戴著壹頂紅軍帽時,他很羨慕。他看著裝飾著紅色和五星的八角形帽子,越看越覺得漂亮。我想,當了紅軍,我至少要戴壹頂紅軍帽吧!頭上帶毛巾的紅軍是什麽?

行軍路上,小胡總是纏著指導員,要壹頂紅軍帽。教官總是耐心地對他說:“放心吧!以後壹定會發給妳的!”但是,行軍打仗那麽緊張,生活那麽艱苦,指導員能做什麽給他壹頂紅軍帽!

這壹天,部隊要爬雪山。飯菜早就吃完了,小胡已經兩天沒吃東西了。他餓得頭暈目眩,渾身無力,眼睛是金色的,鞋子也穿破了。小胡的腳被冰雪凍得麻木,腿也凍腫了。他咬咬牙,心裏說壹定要堅持。然而,走著走著,小胡撲通壹聲摔倒在地。喘著粗氣,他真的走不動了。他想站起來,掙紮著,站不起來。他想到這次要在雪山上“革命到底”,不禁潸然淚下。

這時候,教導員氣喘籲籲,從胡身後走了過來。教官也是精疲力盡,胡子很長,臉色蒼白。他關切地問:“小胡!妳怎麽了?”小胡坐在地上,虛弱地說:“教官,我餓得走不動了!””指導員拿出壹張煮好的牛皮,遞給小胡。小胡知道,這個時候這牛皮就像生命壹樣珍貴。而且,教官已經兩天沒吃飯了,身體有病。他怎麽忍心吃?指導員強行把牛皮塞到小胡手裏,小胡含著眼淚接過來。

指導員壹邊看小胡嚼牛皮,壹邊跟小胡胡說八道:“這雪山上不能坐,坐了會死的。”他還說:“革命是艱苦的,我們是為了更多人的幸福而受苦。我們必須努力跟上球隊,堅持贏球。”

小胡聽了指導員的話,心裏壹暖,又吃了壹塊牛皮,艱難地站了起來,壹步壹步堅持爬上了雪山。

第二天,雪下得很大。小胡喘著粗氣,在齊膝的深雪中向前走著。他多麽想坐下來休息壹下啊!但是,如果妳想到了指導老師,就在心裏告訴自己:不能停,壹定要堅持!

小胡在雪山上勞動。突然,他發現前方不遠處的雪地裏躺著壹個人。小胡連忙走過去看了看。“啊”的壹聲吃了壹驚。原來是教官倒在那裏了。

小胡跪在奄奄壹息的教官身邊,卻看到教官臉色蒼白,微微睜開眼睛。他發現是小胡,吃力地說:“別管我!.....妳去吧...不要落後……”指導員斷斷續續地說,壹邊從頭頂摘下紅軍帽:“董勝...紅軍帽...給妳...我的鞋子...穿上它,走吧...不行啊。”小胡此時心如刀割,強忍著眼淚搖頭。他想,雖然他早就想有壹頂紅軍帽,需要壹雙鞋,但我不能...

教官此時無言以對。看到小胡沒拿帽子也沒拿鞋子,就壹直說:“走...走吧……”

教官死了,雪花不停地落在小胡身上。時間久了,小胡好像明白了,他要壹直走下去,要贏。他默默地戴上指導員的紅軍帽,穿上紅軍鞋,含著眼淚,用樹枝和積雪掩埋了指導員,迎著風雪繼續踏上長征路。

在以後的歲月裏,小胡壹直珍藏著那頂紅軍帽,懷念著那位被埋在雪山裏的教官。

何先生和紅孩兒

紅二方面軍長征中有很多小紅魔。他們很年輕,但他們立誌跟隨紅軍長征,不怕艱難險阻,也不怕流血犧牲。紅二方面軍總司令賀龍非常關心這些小紅魔。他無微不至的關懷,讓這些小紅魔們順利完成了長征。

紅二軍團司令部警衛連有個叫周昌舉的紅孩兒。他年紀小,行軍時經常掉隊,走路時有時會睡著。

壹次行軍,周長菊又在地上睡著了。睡著的時候,周長菊好像聽到有人在叫:“小鬼子!小惡魔!”感覺有人在揪他耳朵,把他拉起來。那人說:“何先生讓我給妳打電話。再睡,眼睛就睜不開了。”周長菊急忙站了起來。

到了露營地,何先生來了,親切地問周長菊:“小朋友!最近怎麽樣?每天晚上走80裏路很過分嗎?”周長菊不好意思地低下了頭。

何老板拍了拍周長菊的肩膀,轉身對供給部的壹個幹部說:“要想辦法從土豪那裏弄些馬來,就讓小鬼和傷兵騎在馬上,壹個小鬼也不能落下!”

很快,軍隊真的從土豪那裏弄來了壹些馬。每天晚上兩點以後,周長菊困了,就被綁在馬背上,讓他在上面打瞌睡。在何老師的照顧下,領導們騎的馬都給了孩子們,他們順利走出了雪山草地。

何先生的勤務兵陳亞子,長征途中病倒了,發燒拉肚子,虛弱得走不動路。何老板每天都來看望陳亞子,把部隊最好的牲畜送給他,還叫上了略懂中醫、被戰士們稱為“何爺爺”的叔叔給陳亞子把脈看病。可是茫茫草原沒有地方買藥,他甚至又病又餓。陳亞子的病壹會兒像傷寒,壹會兒像痢疾,所以不拉稀,但能燒老。陳亞子病得又黑又瘦,沒有力氣,只好躺在馬背上。載著陳亞子的馬,接連被三匹馬累死。等到第四匹馬倒下的時候,陳亞子也壹樣暈了,倒在了地上。當他醒來時,他看到老板和他的同誌們都圍在他身邊。他哭著說:“老板,妳走吧,我拖累大家了,我不行了……”陳亞子讓他留下來。

何老板打斷陳亞子說:“妳說什麽呢?我們絕不會丟下妳壹個人!”

何老板弄來了副官處長杜士信,給陳亞子弄來了壹匹馬。第五匹馬終於把陳亞子拖出了草地。後來他才知道,第五匹馬是用來運文件的。文件散了,讓大家背,把馬給他騎。陳亞子從草叢裏走出來,回去和何老師壹起幹活。戰士們看到陳亞子,都說:“妳的命是老大從草叢裏撿的!”

何老板還開玩笑說:“陳亞子還沒完成革命任務,馬克思不讓他報道!”

大家聽了都笑了。

長征路上學文化

妳知道紅軍在長征途中是如何學習文化的嗎?長征路上,紅軍遇到那麽多困難,敵人在追,在攔截。它能學文化嗎?在這裏,我給大家講壹個紅孩兒吳生亭的故事,他在長征路上刻苦學習:剛開始參加長征的時候壹個字都不認識,但是當他成功到達陜北的時候,他雙目失明了。妳相信嗎?

吳生亭,壹個紅孩兒,是紅軍政治委員聶榮臻的警衛員。

這壹天,部隊行軍到營地,天快黑了。吳生亭正忙著鋪床,好讓首長早點睡覺,這時聶政委喊道:“小吳!前天把中央革命委員會的命令給我拿來!”

小吳急忙跑到文件袋裏找文件。然而,他打開文件袋,翻了半天。他不知道哪個文件是長官想要的命令,因為他不識字。情急之下,小吳只好把文件包交給聶。

科長很快找到文件,聚精會神地投入工作。伍勝亭心裏感到奇怪。村長雖然沒說什麽,但是覺得很慚愧。

第二天行軍時,聶政委和小吳聊天。

聶政委和藹地問:“小吳!妳是哪壹年參加紅軍的?”

小吳回答:“1932。”

“我當兵3年了,為什麽不學點文化?”

吳勝廷原本以為當兵就是為了打仗,學什麽文化。但他不敢這麽說。他低下頭,壹言不發。

聶政委笑著說:“妳以為學文化沒用嗎?從今天起,我給妳們壹個任務,邊行軍邊學文化,以沙子為紙,以樹枝為筆。”小吳聽了,點了點頭。聶政委接著說:“今天我給妳們上第壹課,教妳們寫自己的名字。”

聶政委壹邊走壹邊講,蹲在地上給小吳寫“武勝亭”四個字。聶政委嚴肅地說:“好好學,我明天去檢查。”

吳生亭學習很努力,第二天聶政委真的做了檢查。小吳寫了“武勝亭”幾個字,但是字歪了。聶政委看了很高興,鼓勵小吳堅持好好學習。

部隊越過金笳山後,聶政委更加忙碌,放松了對小吳學習的檢查。小吳壹天行軍累死了,連續幾天沒學習。

這壹天,聶政委突然把警衛班的幾個孩子叫去檢查學習。聶政委出了壹個題目,讓他們寫壹篇短文。小吳花了很長時間寫了幾個錯別字。聶政委嚴肅地批評了小吳。聶政委語重心長地說:“不要以為學文化沒用。妳看,如果壹個指揮官看不懂文件和地圖,他能指揮勝利嗎?妳還年輕,要好好學習,持之以恒。不要學著寫幾個字就滿足了。活到老,學到老。”

吳生亭聽了聶政委的話後很受教育。他想到聶政委早年曾去法國勤工儉學,後來又留學比利時和蘇聯。他不僅學識淵博,而且通曉數國語言,具有高超的軍事指揮技能。他也親眼看到,聶政委每天忙得深夜學習,自己睡覺。聶政委房間裏的燈還亮著。

吳生亭下定決心要學好文化。行軍時,他邊走邊背課文,在前面同誌的背包上練習寫字;休息時,在地上練習寫生詞,晚上睡覺前累了再復習壹遍當天學的內容。後來在壹次文化考試中,吳生亭得了第壹名,政委聶還獎勵了他壹個小日記本和半支鉛筆。長征到陜北時,吳生亭已經學會了1000多個單詞,摘掉了文盲的帽子。

這是壹個紅色的孩子在長征途中努力學習的故事。學生們認為它怎麽樣?