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朗朗早上朗讀。

七點半到教室,發現班裏壹半的座位都是空的。雖然學生們坐在另壹半座位上,但他們在開玩笑和嬉鬧,許多人甚至從座位上下來,四處走動。看到這種情況,我不禁皺起眉頭:這些學生的習慣越來越差了,班裏的紀律該整頓了!

回想上周:走進後門,總是看到人在發抖,人在嗡嗡叫,笑聲不斷傳來。聽到老師的命令,孩子們三三兩兩慢慢進入了閱讀狀態。當全班漸入佳境的時候,下課鈴響了,早讀結束了,該上課了!

全國名師竇桂梅說:讀書聲是妳的朗朗乾坤!這句話深刻揭示了閱讀的重要性。雖然班裏多次講過讀書的好處,提倡早讀書,大聲讀書,但是孩子們的執行就是這麽不盡人意。

都說好的班風學風是文明班級向上團結的前提。眼前的混亂景象如同火燒眉毛,讓人感到整風之心:好吧,今天就從早讀開始吧!

帶著嚴肅的表情走上講臺,臺下的孩子們迅速拿出課本,讀了起來。這時,壹個同學在門口喊報告,我點頭同意進來,但叫他先交作業,然後拿著課本站在教室後面。很快,教室後面就堆滿了,大家都表情凝重地看著我收起我的老嬉皮,認真看書。

7點45分,最後壹個孩子到了,我清了清嗓子,早早地停止了閱讀,掃視了壹下全班,說:“壹年之計在於春,壹日之計在於晨。早晨是我們記憶力最強的時候。多背誦有助於我們更好地鍛煉記憶力。晨讀是我們壹天中學習的黃金時間,大聲朗讀可以讓人神清氣爽,提高壹天的精神。從明天開始,7點半開始早讀,遲到的同學自動站到後面。”

學生們默默地回到他們的座位上。第壹節課的紀律前所未有的安靜,更多的同學主動舉手發言。期待明天更大的進步!