古文《馬碩》表現了什麽社會現象？

馬碩是用象征的方式寫的(伯樂是對封建統治者能識別人才的比喻。千裏馬是天賦的隱喻。吃馬人被比喻為愚昧淺薄的封建統治者)和層層深入的結構。先從正面提出論點:“世間有伯樂，而後有千裏馬。”說明伯樂對千裏馬命運的決定性作用，從千裏馬與伯樂的依賴關系來看，千裏馬被埋沒是必然的。然後壹筆帶過“千裏馬常見，伯樂不常見”，從反面展開討論。透露出作者的犬儒主義和無能的感覺。然後描繪了千裏馬下葬的具體情況，這也是千裏馬壹生屈辱，直到傷心死去的歷史。然後，揭示了千裏馬被埋葬的根本原因:食馬人不知道它能跋涉千裏，還吃東西。直接原因:缺乏食物和力量是變美的唯壹途徑。用三個“不”，壹套排比句，形容吃馬人的得意樣子和自命不凡的心理。寫出吃馬人平庸無知的特點。最後歸結到中心句“他真的不懂馬”。表達了作者對統治者不能識別、摧殘和埋沒人才的強烈憤慨。