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急求南方農村夜的詩。

1.農村夜詩的主要作者有哪些?030600.net,晉中之窗提醒妳:西江月夜行黃沙路【南宋】。辛棄疾明月驚喜鵲,夜半清風啼。稻花香說有好收成,聽蛙聲。天上七八顆星,兩三點鐘山前有雨。在過去,這條路轉向小溪橋。四季田園刺激(。村裏的孩子們負責自己的事務。子子孫孫不準備種田織布,也要學會在桑樹陰下種瓜。鄉村在四季都充滿了興奮。(2)範成大李子金杏肥,麥花白,菜花稀。從來沒有人越過柵欄,只有蜻蜓和蝴蝶在飛。趙師秀黃梅的家裏下雨了,草塘裏到處都是青蛙。午夜左右不來,撞棋子,斷氣。當妳去鄉下的時候,這將是王維平住所的問題。獵狗帶著人回來了。重要的是安靜?匪警休假壹天。桃園仲夏夜(忘了作者),大人搖蒲扇,小孩捉蜻蜓。蟬在樹上自由的鳴叫,妳可以聽也可以不聽。聊壹聊天下事,舒服又輕松。躺下來數天上的星星。孟浩然,夏在南亭思辛,西邊山光忽滅,東邊湖中月緩緩升。送花帶走了夜晚的涼爽,打開我的窗戶,平靜地躺下,風給我帶來了荷花的香氣。

2.壹首關於蟬鳴夜啼的古詩(全詩,兩首帶註釋)西江月。夜間黃沙路中段

地平線上的月亮升到樹頂,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。稻花香中,說有好年景,聽蛙聲。

在稻花香中,人們談論著壹年的收成,耳邊壹片蛙鳴,仿佛在壹個豐收年。舊時茅店近林,路轉溪橋。[2]

[編輯此段落]註釋

1黃沙:江西省上饒縣黃沙嶺鄉黃沙村。黃自沙道:指從本村茅店到大屋村黃沙嶺約20公裏的鄉村公路。南宋時在白是比較繁華的官道,東至上饒,西至江西鉛(鹽)山縣。

2《明月》句:蘇軾詩《二韻江映書》:杜《明月驚喜鵲》。

3不要嚇喜鵲:嚇喜鵲飛離樹枝。

4 Shelin:土地廟附近的樹林。社會,土地廟。古時候村裏有群落樹,是聖地,所以叫群落林。

5見:同“現在”。

6西江月:詞牌名支。

作者的思想和感情

這個詞描述了我們熟悉的月亮、鳥、蟬、青蛙、星星、雨、商店和橋。然而,詩人巧妙地組織這些意象,卻讓我們感受到壹種寧靜的美。

3.有哪些詩句有“南方有壹片美木”?寫下標題就行了。古時候有壹片美麗的樹林,它的名字叫吳彤。它誕生在蘭芝,直沖雲霄。四季的花不會雕謝,葉長青有八個節日。鳳棲有樹,510起死回生。每年都不知道有幾萬斤重。有壹天,它飛了進來,枯萎了。鳳凰應聲,霞隨風飄動。徘徊梧桐,脈曰:“西天有奇景,今日不去。我去久了,我就回來,怪消息說我跟妳合得來。”風從梧桐枝間穿過,妻子出聲:“妳今日不去,冷暖自知。希望妳好好珍惜自己,今天妳就失言了!”日月如流水,轉壹圈300年。唯有風悲,鳳凰不歸。春夏彈指,秋風頻催。"但請妳問天鵝,我的鳳凰是胡不歸嗎?"天鵝用壹句話回答了承諾,展開了翅膀。綠靈引春,天鵝歸北。當我回來看梧桐時,除了眼淚,我什麽也沒說。“我飛到南方去看鳳凰,但在荊棘中沒有看到它。我的羽毛又臟又亂。多麽悲傷的表情!渴了喝泥水,蟲子可以充饑。欲飛則天地悲。如果妳不能飛,妳可以復活。妳會死在荊棘下,爛在爛泥裏。當鳳凰死去的時候,妳會留下壹片羽毛。還有兩三句話,說妳我相知:‘依偎的時候,妳不知道。我聽到了謊言,但我不知道。現在我突然意識到我的生命正在消逝。希望下輩子繼續這樣的生活。當我把羽毛留給妳的時候,我經常會想念它。我希望好鳥兒能來陪伴花朵和樹葉。說著說著就精疲力盡,魂飛魄散。我壹聽就覺得難過,但又舍不得。我不先謝花,葉子都快死了。有風,有烈火說:歌完了,根沒了。煙霧從湧出,香味充滿了幹坤。鳳凰死,鳳凰亡,鳳凰進退兩難。只有長長的嘆息才會讓人感到悲傷。

4.求壹篇關於城市夜晚的作文,在城市裏緊急觸摸陶淵明的詩句:“采菊東籬下,悠然見南山”,讓我們感受到他歸鄉的自由與寧靜,令人向往。

而俞的那句:“在我看來,今夜的風景除了月亮都是燈”,更讓我心花怒放,更應該體會到千燈的美敵貶低江西,顛簸土匪,吃打蔣介石,感動城市。看著這座城市,我不禁感慨。

月亮那麽遠,那麽靜,那麽純,卻在夜晚照耀著喧囂的城市。兩者如此不壹致,卻又如此和諧。

而那個喧囂的城市,就像在教堂裏戴著耳機聽搖滾壹樣與眾不同。這個時候,我想去觸摸,去了解,去探索,這個城市為什麽這麽神奇。

此時,城市的夜晚,遠處霓虹閃爍,繁華的城市,卻依然熙熙攘攘,我喜歡妳的活力,像壹顆年輕的心,激情跳躍。相對於農村,慢節奏可能適合老年人居住。

城市,我觸摸了妳的激情,妳的青春。有壹次回老家,晚上在家等奶奶回來。突然,我平靜的心跳莫名加速,偶爾還聽到牲畜的叫聲。太安靜了。

我不習慣這裏的寂靜。我想念這個城市的燈光,我想念這個城市的年輕和忙碌。

在城市的夜晚,不同的地方有不同的特色,讓我感到快樂和清新。路過的行人,綠紅相間的紅綠燈帶來的好奇,引領著我去觸摸夜色背後的新玩意兒。

城市的夜晚隱藏了每個人的夢想,因為它年輕而忙碌。

5.描寫田園風光的句子朋友,妳知道我的家鄉在哪裏嗎?說實話,我的家鄉是壹座春天居住的城市——西昌,中國航天城。西昌是個好山好水好人的地方。這裏土地肥沃,氣候溫暖,雨量充沛,非常適合各種農作物的生長,尤其是水稻。廣闊、美麗、富饒的西昌壩子,又被稱為“四川第二糧倉”。再加上四A級的著名瓊海、廬山景區,西昌已經成為著名的旅遊景點!在這裏我只想給大家介紹壹下西昌的農村!

我們這些生活在城市裏的孩子,總覺得城市裏有高樓大廈,有寬闊幹凈的街道,有漂亮寬闊的廣場,有商品豐富的超市和商場...有的看不起廣大的農村和農村!最讓我印象深刻的是,每年學校組織春遊的時候,尤其是每年寒暑假的時候,我爸媽都會帶我去廬山,去瓊海周邊旅遊。或者去鄉下走親訪友。啊!到了郊區農村,總覺得壹切都格外清新,水格外清澈,天格外藍,樹格外綠,空氣格外清新。讓人感覺特別神清氣爽,壹點都不累。

朋友,當我們走進西昌的鄉村,春天萬物復蘇,粉綠壹片。迎春花盛開,銀燕從南方飛來...壹派春意盎然的景象。夏天,萬物欣欣向榮,鮮花盛開,稻田裏的秧苗壹片翠綠,就像在地上鋪了壹層綠色的地毯。果園裏枝葉繁茂,果實累累,生機勃勃...秋天,飯團裏的大米是金黃色的,仿佛給稻田鋪上了壹層金色的地毯,遠遠看去格外耀眼。果園裏的石榴露出圓圓的笑臉。柿子樹上掛滿了許多紅色的小燈籠,似乎在向人們傳遞豐收的喜訊,農民伯伯們個個喜笑顏開。

啊!朋友,城市,鄉村,農村都很不壹樣。讓我們在學習之余,把腳跨出城市,到農村和鄉村,欣賞大自然的美景,還清新鮮空氣,開闊眼界!

鄉村的風景是壹幅美麗的圖畫。他們的風俗和我們的很不壹樣。他們的風俗各有特色。我給妳講講我看到的農村吧!

當我八歲的時候,我和我的祖父母去了壹個古老的村莊。它不僅是壹個村莊,也是壹個旅遊勝地。很多人不是看了那裏的風景,就是畫了那裏,畫了那裏,還是記錄了這裏的美景!農村的房子很偏僻,類似古代農村的房子。每家每戶都有壹條小溝,隨時流淌。他是這些房子的動脈。那裏的柳樹也很迷人。看那長長的垂柳,真的很像柳姑娘的辮子,那麽嫩滑!粉色和白色的荷花很漂亮。不時有幾只蜻蜓落在荷花上。這壹幕突然讓我想起了壹首詩,詩中有這樣壹句話:“優秀的人才露出尖角,蜻蜓立在上面。”荷花很美,湖很神奇,還有壹個清澈的湖是有靈性的。早上7點到8點,人可以喝水。仔細品嘗的話,還能嘗到壹點甜味。我可以讓女人從下午4點到5點跪在石板上捶衣服。現在我已經看到壹些女人捶衣服了!

湖邊有許多畫家。柳樹倒映在湖面上,湖水變成了綠色。荷花映在湖面上,湖水豐富了;蜻蜓倒映在湖面上,湖水變得歡快起來!

啊!我似乎陶醉在這個美麗的國家。真是“船在碧波上航行,人在畫卷世界裏旅行”!

田園的空氣清新,田園的天空湛藍,田園的風景獨壹無二,田園會讓妳流連忘返。

早晨,新鮮的空氣和涼爽的微風會使妳精神煥發。看啊!鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著晨曲,溪水緩緩流淌,太陽把溫暖的陽光灑在鄉村,柳樹生機勃勃,聽著鳥兒津津有味地歌唱。

中午,天氣悶熱,不像早上那麽涼爽,於是知了們齊聲唱著“知道知道知道知道”...清晨,鳥兒倦了,無精打采地趴在枝頭,柳樹也累得彎下了腰。鄉下的孩子們壹個接壹個地跳進小溪,小溪歡迎孩子們。他們用水花擁抱他們,玩起了水仗和潑水球,他們的笑聲和愉快的心情融進了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

黃昏時分,遠處山頂冒出壹縷青煙,手觸地面還有壹絲余熱,涼風中有壹絲溫暖。看天空,只見那深紅的晚霞已經染紅了半邊天。藍天變成了深紅色的裙子。美麗的日落有不同的形狀。兩匹馬在空中奔跑,消失了。哪個魔術師把黃昏打扮得如此美麗迷人?

夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的月亮在靜謐的大地上灑下壹片銀輝。溫柔的月光照在小溪上,更美了。天空像壹塊藍色的波斯地毯,鑲嵌著黃色的“小寶石”,“閃爍的星星上滿是小星星”。小星星們唱著甜美的歌曲。靜夜靜而迷人,雞。狗。貓。鴨子。大家都睡著了,花和草都睡著了,人們進入了甜蜜的夢鄉。

田園如畫,如詩如歌,田園之美讓人留戀!

6.詩意的鄉村住宅

青高頂

蚱蜢在二月飛翔,

堤上刷柳⑵醉⑵春煙。

孩子們離開學校很早就回來了,

借東風放風箏。

給…作註解

(1)村居:住在鄉下。

⑵刷柳:柳樹的枝條很長,垂下來,微微擺動,仿佛觸到了堤岸。

(3)醉:陶醉,陶醉。

(4)開除學籍:放學後。

5.紙風箏:風箏:鷹。風箏:壹只風箏。

《村居》的作者是清代詩人高定。這首詩描寫了詩人住在鄉下時春天的景象和孩子們放學後放風箏的情景。早春二月,草長鶯飛,楊柳刷堤,孩子們興致勃勃地放風箏。有壹個場景,某人有事可做,充滿生活情趣,畫出了壹幅生機勃勃的“歡樂春圖”。全詩字裏行間,流露出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。

農歷二月,村前後草發芽生長,黃鸝飛來飛去。掛滿綠色長枝的柳樹,在風中搖曳,仿佛輕輕撫摸著堤岸。水蒸氣在水澤和植被之間蒸發,像煙霧壹樣凝結。柳樹似乎被這美麗的景色迷住了。放學後,村裏的孩子們毫不遲疑地早早回家,迅速地乘著強勁的東風在藍天上放風箏。

《村居》賞析描繪了壹幅春天孩子們在村邊草地上放風箏的畫面。這是壹幅自然風光和動人人物的農村生活畫面,充滿了活力和春天。讀完這首詩,我們仿佛和詩人壹起欣賞了美麗的春光,分享了孩子們放風箏的快樂。

第壹句話講的是時間和自然風光。早春二月,小草長出了綠芽,黃鸝在天空中飛翔,歡快地歌唱。堤旁楊柳的長枝輕輕拂過地面,仿佛喝醉了,在春煙中顫抖。

第二句話是關於人物活動。孩子們早早放學回來,乘著東風去放風箏。詩人選擇的孩子、東風、風箏、人和事,給美好的春光增添了壹些生機和希望。