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走出校園
走出校園，聽見花開了。
鳥兒的歌聲灑下斑駁的陽光。
閉上眼睛。
墨水、文字和重疊的書籍
像雪壹樣悄悄融化
這又是壹次雙腳著地的旅程。
不要拘束，扔掉困惑。
這壹刻讓心暫時成了壹條不拴的船。
鴿子飛翔的天空
天空不再被鴿子的哨聲劃破
去探索，去發現，去追逐。
壹股真正偉大的思潮
永遠不會在字裏行間。
校園外
社會上
2.關於離開母校的詩。時光荏苒，轉眼間五年過去了。
昨天，我還只是個大壹新生。今天，我不得不含著眼淚說這句話:“再見，母校！”“母校，是您讓我從壹個壹無所知的頑童變成了壹個有理想有抱負的少先隊員，是您引領我走進了無邊無際的知識海洋。母校，是妳把我和我敬愛的啟蒙老師聯系在壹起，是妳讓我結交了這麽多知心夥伴。
在我五年的小學生涯中，我從第壹位老師那裏學到了很多知識，從朋友那裏得到了很多快樂。母校，妳教會了我熱愛祖國，勤政廉政。
想到這裏，我的心裏多了壹點恐懼，多了壹點依戀。我好害怕，我不能在妳的懷裏和同學壹起玩耍，壹起歡笑。我好害怕，老師的諄諄教誨補充不了我的頭腦。我害怕。
母校，我真想時間停留在這壹刻，讓我再次享受妳懷裏的溫暖。
母校，我在妳懷裏留下了多少回憶。我記得我們大聲的讀書聲，老師站在講臺上的黑板前認真的寫字，我記得和我的朋友在操場上玩耍，我記得。
親愛的母校，雖然妳的教室不大，雖然妳的操場不寬，雖然妳的設備不先進。
但是，我壹點也不嫌棄妳。我依然深愛著妳，因為妳教會了我們很多知識，很多道理。而是妳培養了多少國家棟梁，造就了多少有用的人才。妳立功了！親愛的母校，我想和妳說再見。我能期待妳的未來嗎？十年後，我回到母親身邊。教室寬敞明亮，設備先進高檔，校園綠意盎然。這是多麽美妙啊！親愛的媽媽，我祝妳壹切順利。祝妳桃李滿天下。祝妳成為著名的三晉學校。哦，不，妳得走出山西，去中國！再見，我親愛的母校！我們輕輕揮手，再見，母校！教室裏的黑板，有沒有記錄下我們對知識的眼神？壹排排整齊的桌椅，妳有沒有記下我們的讀書聲？操場上的秋千，妳有沒有記錄下我們童年的歡笑？操場邊的大柳樹，妳嘗過我們灑在妳腳邊的汗水嗎？我們今天離開。
請保留這些記憶！怎能忘記，我們在運動場上英勇奮戰，壹個人摔倒了，所有人都在幫我們。為了班級的榮譽，我們絕不讓壹個人掉隊。因為我們是壹個不可分割的整體！怎麽才能忘記我們在校慶晚會上的激情表演？聽，音樂正在播放。看，花圈升起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂！因為我們深愛著我們的母校。怎麽才能忘記細雨中的秋遊？我們和同學們手牽著手走向碩果累累的田野，感受著收獲的喜悅和果實的珍貴！怎麽能忘記食堂叔叔阿姨給我們做的好吃的飯菜呢？我們吃不夠香，又高又壯！阿姨保潔員每天為我們創造幹凈的環境。看到明亮的窗戶真讓人心曠神怡！我忘不了在圓明園破墻前拍的那張照片。留在心裏的是恥辱，更是壹種興奮，為中國的崛起而憤怒！在校園裏，我們雖然行色匆匆，但攀登高峰的激情卻在湧動。
我們不能忘記，是老師陪伴我們從剛入學時的懵懂頑童，茁壯成長到畢業時的壯年少年。多少個日日夜夜，我總是看到妳不知疲倦地工作。
休息時間要伴隨著壹堆堆厚厚的作業、習題、卷子；啟發我們智慧的講座。就像壹部精彩的電影，讓我們久久難忘！我們要走了，讓我們說最後壹句話:親愛的老師，您辛苦了！請保重！老校長為我們傷透了心。
樓道裏，老師裏，操場上，隨處可見她努力的身影。壹句懇切的勸誡，壹句溫暖的鼓勵，壹個溫暖的眼神，壹個溫柔的撫摸。
給了我們無窮的力量和勇氣。親愛的校長，這六年來妳付出的太多了。
讓我們送上壹份遲到的問候:尊敬的楊校長，請註意身體！祝妳永遠幸福健康！親愛的校長和老師:我們將永遠記住您的教誨。無論在哪裏，都要努力，都要進步。記住:明天我們是小月圓的驕傲！輕輕地，我們輕輕地走了，正如我們輕輕地來。我們想成為展翅高飛的雄鷹。
翺翔天際，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。妳帶走的是知識和妳的愛，妳留下的是我們對我們的永恒記憶或者我們的母校是壹首永恒的音樂，我們是她飛舞的音符；以後無論我們導入哪首歌哪首詩，都會有壹首她的旋律在跳動！母校是溫暖的港灣，我們是駛出她懷抱的壹葉扁舟。以後不管我們停靠哪個碼頭，她的壹個航行燈都在閃！‘母校’承載了我們無盡的歡笑和淚水‘既然選擇了她’，就讓我們愛她，關心她吧！我們壹起在這片樂土上拼湊了曾經屬於我們的美好回憶，留下了我們成長的足跡！我忘不了那清脆悅耳的鐘聲，它喚醒了農村的愚昧與貧困，敲開了農民封閉的心靈；忘不了那間寬敞明亮的教室，祖輩們在這裏學習計算，書本的聲音再次響起；我忘不了那些整潔漂亮的桌椅，我們曾經躺在上面，計算未來，探索奧秘；我們不能忘記精致的地球儀。我們驚訝地盯著北京和美國...永別了我們的母校，妳們歷史悠久的百年名校。妳給了我們智慧和驕傲。
無論我走到哪裏，我都會永遠記得妳的樣子，就像我會永遠記得童年的搖籃和媽媽的微笑壹樣！再見，老師！深深鞠躬，輕聲呼喚...我忘不了老師櫥窗裏的燈。妳在桌前備課，批改作業。已經深夜了妳還不知道。忘不了妳打碎的眼鏡，善良透過鏡片滲入我們的內心，缺點也逃不過他們的掃描；忘不了妳額頭的皺紋，歲月壹掃而光。
3.關於離開母校的詩意時光飛逝，轉眼間五年過去了。
昨天，我還只是個大壹新生。今天，我不得不含著眼淚說這句話:“再見，母校！”“母校，是您讓我從壹個壹無所知的頑童變成了壹個有理想有抱負的少先隊員，是您引領我走進了無邊無際的知識海洋。母校，是妳把我和我敬愛的啟蒙老師聯系在壹起，是妳讓我結交了這麽多知心夥伴。
在我五年的小學生涯中，我從第壹位老師那裏學到了很多知識，從朋友那裏得到了很多快樂。母校，妳教會了我熱愛祖國，勤政廉政。
想到這裏，我的心裏多了壹點恐懼，多了壹點依戀。我好害怕，我不能在妳的懷裏和同學壹起玩耍，壹起歡笑。我好害怕，老師的諄諄教誨補充不了我的頭腦。我害怕。
母校，我真想時間停留在這壹刻，讓我再次享受妳懷裏的溫暖。
母校，我在妳懷裏留下了多少回憶。我記得我們大聲的讀書聲，老師站在講臺上的黑板前認真的寫字，我記得和我的朋友在操場上玩耍，我記得。
親愛的母校，雖然妳的教室不大，雖然妳的操場不寬，雖然妳的設備不先進。
但是，我壹點也不嫌棄妳。我依然深愛著妳，因為妳教會了我們很多知識，很多道理。而是妳培養了多少國家棟梁，造就了多少有用的人才。妳立功了！親愛的母校，我想和妳說再見。我能期待妳的未來嗎？十年後，我回到母親身邊。教室寬敞明亮，設備先進高檔，校園綠意盎然。這是多麽美妙啊！親愛的媽媽，我祝妳壹切順利。祝妳桃李滿天下。祝妳成為著名的三晉學校。哦，不，妳得走出山西，去中國！再見，我親愛的母校！我們輕輕揮手，再見，母校！教室裏的黑板，有沒有記錄下我們對知識的眼神？壹排排整齊的桌椅，妳有沒有記下我們的讀書聲？操場上的秋千，妳有沒有記錄下我們童年的歡笑？操場邊的大柳樹，妳嘗過我們灑在妳腳邊的汗水嗎？我們今天離開。
請保留這些記憶！怎能忘記，我們在運動場上英勇奮戰，壹個人摔倒了，所有人都在幫我們。為了班級的榮譽，我們絕不讓壹個人掉隊。因為我們是壹個不可分割的整體！怎麽才能忘記我們在校慶晚會上的激情表演？聽，音樂正在播放。看，花圈升起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂！因為我們深愛著我們的母校。怎麽才能忘記細雨中的秋遊？我們和同學們手牽著手走向碩果累累的田野，感受著收獲的喜悅和果實的珍貴！怎麽能忘記食堂叔叔阿姨給我們做的好吃的飯菜呢？我們吃不夠香，又高又壯！阿姨保潔員每天為我們創造幹凈的環境。看到明亮的窗戶真讓人心曠神怡！我忘不了在圓明園破墻前拍的那張照片。留在心裏的是恥辱，更是壹種興奮，為中國的崛起而憤怒！在校園裏，我們雖然行色匆匆，但攀登高峰的激情卻在湧動。
我們不能忘記，是老師陪伴我們從剛入學時的懵懂頑童，茁壯成長到畢業時的壯年少年。多少個日日夜夜，我總是看到妳不知疲倦地工作。
休息時間要伴隨著壹堆堆厚厚的作業、習題、卷子；啟發我們智慧的講座。就像壹部精彩的電影，讓我們久久難忘！我們要走了，讓我們說最後壹句話:親愛的老師，您辛苦了！請保重！老校長為我們傷透了心。
樓道裏，老師裏，操場上，隨處可見她努力的身影。壹句懇切的勸誡，壹句溫暖的鼓勵，壹個溫暖的眼神，壹個溫柔的撫摸。
給了我們無窮的力量和勇氣。親愛的校長，這六年來妳付出的太多了。
讓我們送上壹份遲到的問候:尊敬的楊校長，請註意身體！祝妳永遠幸福健康！親愛的校長和老師:我們將永遠記住您的教誨。無論在哪裏，都要努力，都要進步。記住:明天我們是小月圓的驕傲！輕輕地，我們輕輕地走了，正如我們輕輕地來。我們想成為展翅高飛的雄鷹。
翺翔天際，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。妳帶走的是知識和妳的愛，妳留下的是我們對我們的永恒記憶或者我們的母校是壹首永恒的音樂，我們是她飛舞的音符；以後無論我們導入哪首歌哪首詩，都有她的旋律！母校是溫暖的港灣，我們是駛出她懷抱的壹葉扁舟。以後不管我們停靠哪個碼頭，她的壹個航行燈都在閃！‘母校’承載了我們無盡的歡笑和淚水‘既然選擇了她’，就讓我們愛她，關心她吧！我們壹起在這片樂土上拼湊了曾經屬於我們的美好回憶，留下了我們成長的足跡！我忘不了那清脆悅耳的鐘聲，它喚醒了農村的愚昧與貧困，敲開了農民封閉的心靈；忘不了那間寬敞明亮的教室，祖輩們在這裏學習計算，書本的聲音再次響起；我忘不了那些整潔漂亮的桌椅，我們曾經躺在上面，計算未來，探索奧秘；我們不能忘記精致的地球儀。我們驚訝地盯著北京和美國...永別了我們的母校，妳們歷史悠久的百年名校。妳給了我們智慧和驕傲。
無論我走到哪裏，我都會永遠記得妳的樣子，就像我會永遠記得童年的搖籃和媽媽的微笑壹樣！再見，老師！深深鞠躬，輕聲呼喚...我忘不了老師櫥窗裏的燈。妳在桌前備課，批改作業。已經深夜了妳還不知道。忘不了妳打碎的眼鏡，善良透過鏡片滲入我們的內心，缺點也逃不過他們的掃描；忘不了妳額頭的皺紋，歲月壹掃而光。
4.關於告別母校的詩我愛母校。
我們終於到了離別的時刻。
第壹段，該點名了，“終於”這個詞說明了內心的不情願，也說明了我們不得不面對的現實——我們要分別了。
愛在妳溫暖的懷抱中暢遊在知識的海洋中。
(第二段陳述了在母校文化氛圍的影響下，開朗的母校提供了盡情學習的舞臺，收獲了很多知識，體驗了很多溫暖。)
妳經常告訴我要溫柔，尊重和節儉。
(第三段，我寫了母校教導我要做壹個謙虛的君子，要滿足社會對我的期望，要做壹個對我學校各方面教育有用的人。)
慈母般的教導讓我明白，只有妳才是最好的。
直到臨別那壹刻寫下第四段，我才意識到母校教給我的東西才是最好的。離開妳似乎是我壹生的遺憾。
校長講完話後，我們將進行畢業照。
在第五段，我寫了壹個總結。現在我在學校的禮堂裏。校長講完後，正式代表我們去拍畢業照，也隱隱約約地表達了對母校真正的不舍和熱愛。
擴展數據:
“母校”的由來
1.人們常常把自己畢業或離校的學校稱為“母校”。
2.是從日本傳入中國的外來詞。當時，中國第壹所近代國立大學——史靜大學堂(北京大學的前身)聘請了日本教師，其中最投入、最有影響力的人物之壹、經常宣傳孔子的服部哲·宇野吉為中國師範教育的發展做出了巨大貢獻。
3.1907年，他在對第壹屆畢業生的告別演說中，第壹次提出了“母校”這個詞。因為它包含了強烈的親切感，壹度被大家廣泛接受，後來風靡全國。
？參考資料:
服部哲宇內吉
母校
5.我離開了我的母校，用那首古詩落了。
給某人壹技之長在沂水
在這個地方荊軻告別了燕太子丹，壯士悲歌壯戚，怒發沖冠。當時的人都不在，今天的水依然是冰冷的。
王波
告別薛華
送去很多不同的路，不能壹個人計較。在千裏失意的途中，孤獨的寒冷會摧殘生命，但百年的身體。
思緒飄忽，人生苦短。是走是留，都會是夢裏的另壹個人。
王長齡
在芙蓉客棧與新建分手。
蒙蒙煙雨，壹夜之間籠罩了吳的天；清晨送妳，寂寞到楚山悲傷無限！朋友們，如果洛陽的朋友請我來；就說我還是冰心Okho，堅持信仰！
告別
請和妳的馬喝壹杯酒，問妳的朋友妳要去哪裏？妳說因為生活不驕傲，回去住終南山。但是到了莫府，雲就跑出來了。
李叔同的告別
亭外，古道邊，草藍。
晚風吹柳笛，夕陽在山那邊。
天邊，天涯，知心朋友半散。
人生難得壹聚，唯有離別。
亭外，古道邊，草藍。
妳什麽時候歸還這個？來的時候不要猶豫。
天邊，天涯，知心朋友半散。
壹壺濁水灑了壹地。今晚和夢寒說再見。
太多了！
6.告別母校的詩《我們剛剛離開。
悄悄地離開了
留下的是難忘的童年和歡笑。
永別了，母校。
當我第壹次踏進妳的門
還是壹個年幼無知的孩子。
但是當我走出妳的懷抱
但是他變成了壹個雄心勃勃的少年
永別了，母校。如果我是畫家，
我會用最美的線條為母校增光添彩。
如果我是作曲家，
會用最美的音符寫壹首贊美詩
如果我是詩人
我會用最美的詩句贊美學校。
永別了，母校！！！！！！！！！！