"李鎮西老師是中國蘇霍姆林斯基式的老師."這是前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的女兒蘇霍姆林斯卡對李鎮西的評價。
這學期，我們* * *讀了李鎮西老師的《愛與教育》。在書中，李鎮西老師對教育和學生的愛是由他的教育思想支撐的。他用自己的行動實踐他的教育思想。因此，當我們讀李鎮西的書時，最重要的是向他學習，做壹個有思想的老師。
我們在日常教學中，基本都是重復別人說過的話，抄襲別人寫的教案，模仿別人上過的課。於是日復壹日，年復壹年，我們常常感到倦怠，缺乏新鮮感。李鎮西老師說:“教師要有自己的教育理念，要講自己的話。”這短短的壹句話，值得每壹個教育工作者認真反思。試想，要想形成更成熟的教育思想，就必須努力學習，多看教育理論方面的書籍，多學習著名學者的思想和理論，多參加教育教學研討會，多做自我反思和總結。這樣才有可能產生自己的思想，形成自己的方法。李老師曾感慨地說:“蘇霍姆林斯基的思想是我教育生涯的第壹縷晨光。”李老師的成功也是因為對教育家思想的吸收和積累。
我們經常對我們的教學工作進行計劃、總結和反思。我們總說要向名人、名家學習，不斷提升自己。其實最重要的是學習他們堅持不懈的學習能力和堅持不懈的總結。李老師幾十年如壹日，寫著教育日記、教育筆記、教育隨筆，正是這份耕耘，才有了今天的豐厚回報。妳自己反省壹下，我們和李老師是沒法比的！
如果我們還想進步，如果我們不願意墮落成壹個可悲的“老師”，那就讓我們踏踏實實地學習反思總結，不浮誇不妄想，壹步壹步擺正思想，把自己的光芒向著光明的壹面照耀。