2、隨風潛入夜，潤物細無聲。
3.這種無私的奉獻令人難忘。
4，對人才，對天空，對土地，對海洋的渴望。半輩子都在東奔西跑，現在又揚帆遠航，姚櫓山高水長。
5.老師，您是美的耕耘者，也是美的播種者。
6.妳閃耀著美麗的陽光，滋潤著美麗的雨露。
7.老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。
8.啊，有了妳，花園如此絢爛，大地春意盎然！
9.東宮白混蛋，南寺禪師遙相呼應，心中無念。
10，我們是祖國的花朵，老師是勤奮的園丁。
11，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
12，老師，快開窗看看，這壹切的愛，這滿園桃李，都在向妳敬禮！
13，桃李不言，下回自負。
14，師友相敬如賓，唯有李能報答。青年節難系長繩，忘了出處。
15，歲月流逝，沙子變成了珍珠，閃閃發光。
16，為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲，日月星辰，伴妳壹生。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
18，懶的看經學燒香。吳吳騰騰好像喝醉了。日月知生知落，明辨是非短長。客人過來坐在心上漫不經心的問，飯都膩到嘴邊了。不是因為這樣，身體才豎著，貧病才治好。
感恩老師2 1，感恩老師，給我堅韌的翅膀，飛向知識的海洋，讓書籍陪我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向五彩繽紛的人生景觀，讓燈點燃幸福之火；感恩老師，給我無限的未來和輝煌，讓我的明天開滿鮮花，讓我走向輝煌的未來。
2.感恩的老師不需要我們做什麽驚天動地的事情，表現在日常的點點滴滴中:上課時，壹個堅定的眼神，壹個溫柔的點頭，妳就在專心聽講，這就是感恩；下課了，在走廊裏看到老師，淡淡的微笑，禮貌的老師問候，這也是感恩！用優異的成績，用傲嬌的成功，用妳的壹點點進步告訴老師，老師，我能行，還要感謝老師。
不管我發生了什麽，妳都會和我壹起面對。老師，在我眼裏，妳是神奇的。我真誠地感謝您，感謝您，我的老師，感謝您為我所做的壹切！
4.春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。這首詩生動地說明了老師的無私奉獻。是啊，晚上，誰在燈下批改作業？白天，誰感冒了還堅持工作？老師無時無刻不在燃燒自己。是老師為我們這些幼兒撐起了壹片藍天！
5.教師是天底下最神聖的職業。老師哺育了太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們壹片充滿愛的海洋，給了我們芬芳的幸福生活。是的，我們應該感謝他們。
6.我更愛我的校園和我的老師。讓我們對老師們說:謝謝妳們，我們愛妳們！我們壹起行動吧，各有所報。冬天不會冷，黑夜不會長，幸福永遠伴隨著妳我！
同學們，當我們什麽都不知道的時候，我們踏入幼兒園，小學，中學，來到我們要去的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培養下，我們學會了以前不知道的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人生的真諦，樹立了遠大的誌向。
8、是老師淵博的知識，讓學生感受到文明和希望；是老師博大的胸懷，讓大家懂得寬容和隱忍；是老師慈善的眼神讓妳從懦弱變得堅強。當學生因挫折而沮喪時，是老師在妳們心中播種希望；當妳功成名就，壹帆風順的時候，驕者必敗，這是老師開出的及時藥方。
9.是她滋養了我們祖國嬌嫩的花朵。她是勤奮的園丁，哺育著我們的成長；她是溫暖的燭光，照進我們的心裏；她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的烏雲。她是最美麗、最偉大、最無私的園藝師。
10，讓我們，在考場上，認真對待考試，認真答題，守紀律；讓我們，在教室裏，打掃教室，給班級壹個幹凈的環境；讓我們，在寢室裏，為舍友們把寢室搞得明亮幹凈。
舒適的環境；讓我們，在校園的小路上，看到地上的紙屑和貝殼，我們可以毫不猶豫地撿起來。我想這壹切都是老師多年不斷教育的結果，也是壹種感恩，也是對我們老師平時認真教學的最好回報。
11，妳沒有華麗的詞藻來裝飾妳的感激之情。花兒感謝雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激我的老師，因為老師打開了智慧的大門，讓我暢遊在知識的海洋中。在我的成長過程中，妳們對老師的濃濃愛意壹直伴隨著我。
12.教師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的勤奮園丁；它是指引我們走向正確道路的燈塔；是我們最銘記的人，是把我們培養成祖國棟梁的老師。有多難，難道不應該報答他們嗎？
13，老師，他是人類靈魂的工程師。我們應該感謝那些孜孜不倦地教導我們的老師。他們的關懷和教導，讓我們無時無刻不被愛深深包圍和滋養，時刻被愛的溫暖照亮。難道我們不應該深深地感謝我們的老師嗎？
14，老師是我們成長路上的引路人。我們應該感激老師，就像小草感激遼闊的土地壹樣。是他們用自己純潔無私的奉獻和付出激勵著我們，壹次次給我們安慰和鼓勵，讓我們從壹個懵懂少年走到現在，開始編織我們美好的未來。
15，我要感謝妳，用無數的愛和無數的辛苦，澆灌我的成長，滋潤我的生活，喚起我拼搏的精神。無論如何，我會感謝妳，回報妳，但我的回報只是杯水車薪——遠遠不夠。
詩3 1感謝老師，“回報老師”
唐·
虛空中無處，仿佛是玻璃。
無論誰到了詩的境界，禪心又過了詩。
2.“求和諧尊師隱居”
唐李白
山峰陡峭，摩羯座的日子，從當年的記憶中解脫出來。
撥雲尋古道，倚樹聽流水春。
暖花臥青牛，白鶴眠高松枝。
和老師說話，河水已經被暮色籠罩，我要獨自走冷山的雲。
3.天井沙回瀾亭詩六首
未知作者
為國為家為民，風吹日曬雨淋。
碧海藍天白雲，日月星辰，
伴隨壹生的追求。
4.新竹
謝
新竹比老竹高，它們的生長靠老枝支撐。
明年新生，十龍孫繞鳳池。
5.“豐和宮鈴綠野堂種花”
唐·白居易
綠野堂占物華，路人指點妳家。
妳爹桃李滿天下，何必在堂前多種花？
6.春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知時節，當春天來臨。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑暗，江船明。
看紅濕處，金冠城花重。
7.無標題的
唐·李商隱
我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開以後，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，當火炬化為灰燼時，眼淚會流幹。
早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。
離她那迷人的山不遠了，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。
8.“遠老師”
唐·白居易
東宮白雜種，南寺禪師。
遠方相見，心中空無壹物。
9.關於板書的思考
匿名的
謹慎選詞，需要咀嚼才能提取精華。
半畝方塘滿是流水，養新苗煞費苦心。
10，冰心
匿名的
玉壺有冰心，毛筆寫師魂。
熱情如父語，談吐如友。
幾行輕飄飄的文字，會伴隨壹生。
希望後來者能成功向大師匯報。
詩4“老師的眼睛”對老師的感恩
在老師眼裏
展現愛的光芒
他走在老師中間。
像壹些美麗的天使。
在學生心中飛翔，
我心中的感激似乎
壹些不會說話的語言，
滲透所有語言。
讓所有融化的力量，
緊緊握住老師的手。
讓我們永遠在壹起壹萬年。
讓我們心中的感覺，
揭示了壹億年的時間。
老師教導我們要更有道德。
陰德就像壹些看不見的翅膀，
可以在每個人的天空飛翔
變成了壹只可愛的鳥，
在時間和空間的背面航行
感恩老師的詩5《希望的播種者》
迎著朝陽，
妳在晨光中播種希望；
借著月光，
妳在黑暗中默默工作。
無論白天還是黑夜，
無論嚴寒酷暑。
妳和時間賽跑，
妳與知識鬥爭。
在人生的旅途中，
妳總是相信-
天空很高，鳥兒在飛翔，
愛拼才會贏。
老師！老師，
是妳嗎-
引領我們進入知識的殿堂，
送我們到成功的彼岸。
感恩給老師的詩6 1，三人行，必有我師。
2、隨風潛入夜，潤物細無聲。
3，虛空無處，就像誰在琉璃詩的境界，禪已過詩。
4.太陽底下最光榮的職業，人類靈魂的工程師。
5.做人要正直，做事要光明正大。匯集各方英雄，我們將揚名立萬，讓天下歸我所有。
6.以前學校成立，教育的方法，師生問對了問題，反感發展，反復曲折，誘供。
7.老師，您是美的耕耘者，也是美的播種者。
8.好人受其激勵，其次是好的引導，其次是教導，再次是整潔，底層與之抗衡。
9.是妳們撐起了我們這壹代人的脊梁！
10請聽我說。
11，老師的心是好的，是善良的，是感恩的，大步向前。妳很難愛上仙境，可以忘記自己，做唯壹。
12，沒有妳思想的滋養，怎麽會開出這麽多美麗的靈魂之花？
13，老師就像壹棵大樹，為我們遮風擋雨。
14但是我想說，妳們是祖國的棟梁。
15，要想做人才支柱，天、地、海。半輩子都在東奔西跑，現在又揚帆遠航，姚櫓山高水長。
16，老師就像壹座通向知識海岸的長橋。
17，我們的心裏充滿了綠草和鮮花！
18，老師，人類靈魂的工程師，誰不是在誇妳！
19，這種無私的奉獻令人難忘。
20、春光山河，滿園青翠，桃李爭春而笑，東西南北，春光常在，唯老師留意。
21，妳的性格和精神可以用兩個字來概括——燃！繼續燃燒！
22、玉壺留冰心，毛筆寫師魂。熱情如父語，談吐如友。幾行輕飄飄的文字，會伴隨壹生。希望後來者能成功向大師匯報。
23、落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。
24、陽越高，鉆性越強。
25.十年樹，十年風，十年雨，十萬柱。
26.今天跪下領老師的詩，很高興知道了其中的奧妙。探緣忘幻，除六欲真善。當壹個男人娶了壹個女人，從她的心裏休息壹下，她就忘記了習俗。從我師到雲水謠，立誌將來上天。
27.妳舔它，磨它，浸泡它，用愛清洗它...
28.緊盯萬裏世界，無限未來。世界為這位重返瑤臺的神童所震驚。
29、惟寸長草有幾多情，報得三春暉。
30.妳的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純粹。
詩7感恩老師:很久很久了，想起過去，站在我生活了六年的校園裏，面對朝夕相處的老師們，胸中有無限的激情，心中有許多話。六年的學習時間很短，但是很美好，很難忘。
是誰喚醒了我們稚嫩的童心，給了我們滿滿的‘心’？是誰牽著我們的手，指引我們從知識的腳下攀登到無盡的高峰？是誰讓我們成為翺翔藍天的雄鷹？是妳們，親愛的老師們！是妳們，勤勞的園丁們！
啊，老師！記得第壹次踏進校園，哭著要回家，媽媽也陪著哭。妳緊緊地抱著我，妳慈祥的面容，慈祥的眼神，讓我的緊張感壹下子消失了。妳輕輕地撫摸著我的頭，給我定下了學習目標:好好學習，天天向上！從此以後，每天下課鈴響的時候，妳都和我們在壹起，直到放學鈴落。課堂上，妳和我們壹起翺翔在知識的藍天下——白雲是妳寫下的真理，雨是妳播撒的希望；課後，妳將和我們壹起在心靈的海洋裏遊泳——貝殼是妳的真誠，魚兒是妳的激情...
啊，老師！我還記得第壹次戴紅領巾。妳很認真地對我說:“孩子，紅領巾是用革命先烈的鮮血染的。革命前輩的血不能白流！”妳熟悉而舒適的臉堅定了我的信心:“學會做人，學會學習，學會創新。”妳知道嗎？妳飛翔在我們理想的藍天上；妳是培育我們夢想的沃土；是妳寫了我們未來的歌；妳塑造了我們的靈魂。妳帶著神聖的誓言和時代的旋律走進孩子們的心裏，播下知識的種子，踐行永恒的信仰！
啊，老師！絲絲皺紋見證了妳多年的付出；壹縷縷白發見證了妳的辛勤哺育；藥丸，聆聽妳永恒的希望。短短六年，我們告別天真，走向從容；擺脫童年的稚氣，獲得自信；拋棄了依賴，學會了選擇，學會了自尊、自立、自強。老師，我相信:“今日無人知辛苦，日後桃李滿天下！”“我們將飛向更藍的天空，留下白雲來表達我們對小草的關心。
感恩老師的詩8《辛苦的園丁》
多少年的季節循環，多少個春夏秋冬，
妳是燃燒光明生命的紅燭，
付出多少血汗，不求名垂青史。
妳用真情實感播撒智慧之火。
就像春蠶給了她壹生的忠誠，
就像冬梅唱著早春的歌。
多少個不眠之夜，多少次燈開著，
漫漫長夜，妳的辦公桌前有壹個人影，
發間加中國毛，三尺講臺笑。
妳用愛縮短了心與心的距離。
妳是融化冷漠冰雪的陽光，
妳是帶領人們走出科學迷宮的向導。
啊！光榮的老師和辛勤的園丁！
桃李芬芳是妳的快樂，
默默奉獻自己無私的心。
啊！光榮的老師和辛勤的園丁！
桃李芬芳是妳的快樂，
默默奉獻自己無私的心。
感謝老師的詩是9 1。——韓愈《世說》
2，虛空中無處，仿佛如玻璃。無論誰到了詩的境界，禪心又過了詩。——尚流《回報老師》
3、如夢瑤臺，我知道玉女來了。歌者遠，花影縈繞。笑我三次閑，想妳七次。流著紅葉，酒不盡。——無名氏《如夢瑤臺》
4、壹橫嘉靖日新古柏森森四季春得天獨厚有清高珍奇之物。當著名的祭壇被恢復，賢賓每個人都高興地誕生了中國。家家戶戶都是真誠的，真心希望所有的市民都理解，不會有漏紅的。
5，不要出家，不要說話，不要溫柔，九人之前並不害羞，也意識到我們犯人很難改變生活。我壹點也不擔心得意忘形，而且我嘲笑馮沒有從教人。
6.春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
7、春光山河，滿園青翠，桃李爭春而笑，東西南北，春常在，唯師關註。
8、仙女中的仙女和仙女都知道塔米的月亮是圓的。能笑的話，那個人不願意的話會壹巴掌把他的拳頭拍得粘粘的，還會暴力的回頭。如果他被名利抓住，他將失去壹個好的事業。
9.東宮白混蛋，南寺禪師遙相呼應，心中無念。
10請聽我說。
11.跪在眼前引出我們老師的詩的秘密奧秘。很高興得知自己突破了命運，忘記了虛偽的外表，想擺脫六欲成親，忘記了習俗。當我想忘記感情的時候，我會去找我的老師，決定以後去天堂。
12，懶看經典，懶燒香，滿身酒氣，卻知人生起落，不如明辨是非與長客坐心而問，而不是食累到唇的道理，這樣身體才會垂直，貧病才會痊愈。
13，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
14，落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。
15，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
16，三人行，必有我師。
17，好的被它激勵，其次是引導，其次是教導，再次是整潔，最低的與之抗衡。
18，仙人空靈，太虛榮，太私密，太世俗。好在門當戶對，往往是壹天到晚不肯為家裏的罪過負責。有福氣的，來了只會舍不得。妳要如何回報妳的壹生恩情？
19，十年樹，十年風，十年雨，十萬柱。
20、惟寸長草有幾多情，報得三春暉。
感謝老師的詩10《幼美》
美麗在青春的地平線上掠過，
誰也沒有註意到，時間在無聲無息地流逝。
白發蒼蒼，可以顯出歲月流逝的容顏。
讓歲月無情地撕裂，
妳的心壹如既往的火熱。
妳努力完成妳的使命，
妳的任務，
用妳的壹生照亮我們。
老師，您辛苦了。
妳把妳最好的青春獻給了妳的事業，
妳把妳最寶貴的時間獻給了妳的學生。
即使妳手裏握著壹根茂盛的荊棘，
痛苦只會讓妳更加情緒化。
此時此刻，我們只想大喊壹聲，
老師，您辛苦了。