「小筆練」是什麽意思？
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石榴..
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練字的意義是:
總的來說，屬於壹種練習，不能算作文，但和造句不同。就是根據題目寫壹個片段或者壹段話。語文課本上經常有小練習，都是模仿課文上的文章。根據主題寫段落等等。在教學中，教師引導學生結合學習內容，圍繞壹個重點或中心進行片段寫作訓練。
寫與不寫的區別；
與作文訓練不同，小作文練習具有選題角度小、內容短小、貼近實際、緊扣閱讀教學等優點，促進了學生對文本的深入理解，有利於學生寫作興趣的培養和作文水平的提高。小練習筆具有空間小、形式生動、手快、效果好的特點。
擴展數據:
作文的寫作方法:
1，確定中心，寫出深意。我們要努力挖掘文字事件中所蘊含的人生哲理或找出它的閃光點，反復思考，確定文章的中心思想。就是他善於從平凡的小事寫出深刻的含義。
2.文章的六個要素要解釋清楚。壹件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、過程、結果這六個方面，也就是所謂的“六要素”。只有把這些方面解釋清楚，讀者才能對所描述的事物有壹個清晰全面的認識。
3.說話有條不紊，條理清晰。根據時間選擇合理的順序安排材料。壹般敘事有三種:直接敘事、倒敘、插敘。
4、詳略得當，突出重點。壹般事件的材料分主次，能體現文章中心的材料為主。這部分要寫詳細，次要內容可以略寫也可以不寫，給讀者留下深刻印象。
5.把事情具體化。能不能把事情寫得具體，取決於妳是否善於把事情壹層壹層地描述出來，也就是把事情分成幾個階段，把事情在這些階段的發展變化寫出來。這樣文章的內容才會具體生動。
6、渲染環境，生動感人。任何事物的發生和發展都離不開環境。抓住環境的特點來寫，會渲染氣氛，抒發感情，使文章更加生動感人。