今年，市教育局將圍繞“親子入學* * *成長，攜手兩代人走向未來”主題，於8月27日(本周六)推出五場“家長第壹課”講座。以下是我對親子入學第壹課的復習，希望對妳有所幫助。
親子招生* * *兩代人攜手成長為未來父母開學。第壹課1“年輕人有智慧，富人有錢，強者強。”兒童是祖國的未來，民族的希望，兒童對每個家庭都寄予了殷切的希望。未來社會的健康發展取決於未來壹代的精神面貌。良好精神面貌的形成來源於教育，而內在的教育很大程度上取決於家庭中父母的教育和我們的家庭教育。
“父母是孩子的第壹任老師”。父母的壹言壹行對孩子都有潛移默化的影響。只有好的家庭教育才能培養出好的孩子，而好的家庭教育取決於父母的素質。為了更好地教育孩子，我們的父母必須提高自身素質。我們的父母應該怎麽做？
壹個高素質的家長，壹定會優先考慮孩子健全的人格和道德的完善，努力培養孩子追求卓越、獨立自主、堅忍不拔、勤儉節約等人格品質和良好習慣。我們的父母在教育孩子的時候，要時刻保持壹顆年輕的心，把童年和童心還給孩子，讓孩子輕松、自由、快樂地成長，讓孩子有壹個快樂的童年。
做壹個生活中細心的家長，善於發現孩子的天賦，挖掘孩子的潛能，培養孩子的特長，讓孩子有自己的東西。當然，孩子不是聖人，難免會有這樣的問題。我們的父母在教育孩子的時候應該把孩子當成平等的朋友，而不是像長輩壹樣用棍子懲罰孩子。事實證明，體罰往往會讓事情變得更糟。
家庭是我們家庭教育的主陣地，家庭和睦對教育孩子非常重要。因此，我們應該創造和諧的家庭關系，以身作則，信守承諾，永遠不要讓孩子失望，永遠不要批評和侮辱他們，永遠贊美和鼓勵他們，讓他們對生活充滿希望和信心。家長也要在生活中不斷充實自己，不斷學習，這樣才能有教育的理性和自覺性，在教育中足智多謀，善於利用各種教育情境來教育孩子。最後，我們的父母應該盡力與學校和社區合作，全方位，多層次地教育孩子，以促進他們健康快樂的成長。
孩子是父母心中的太陽，是父母壹生的希望。看著孩子健康成長，父母覺得自己的生命在延續。期待孩子成功是天下父母的共同心願，但如何成為壹個合格的父母，才是孩子成功的關鍵。讓我們每壹位家長不斷努力提升自身素養，為孩子的成長插上翅膀！
親子入學* * *成長攜手兩代人給未來父母開學。第壹課:對第二章的反思家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用。所以，從孩子出生的那壹刻起，我就知道我要承擔的教育責任，我要好好照顧和培養孩子。在教育兒子上，我特別註重“自制力、習慣、健康、自信”的培養。
在孩子的成長過程中，孩子的心理可塑性很大。在父母的引導下，註意控制自己的言行，朝著社會公德的目標培養，發展良好的教育。
“態度決定命運”，無論做什麽事情，都要端正態度，自然習慣，讓孩子從小養成良好的生活和學習習慣，這對孩子的未來有著重要的影響。從孩子有自我意識的那壹刻起，我就重視培養孩子良好的生活習慣，規範孩子的舉止、動作、坐臥。盡可能培養孩子的自理能力，讓他們做自己的事。所以上學前，兒子可以穿上衣服，洗臉洗腳，整理玩具，疊被子，洗襪子。我也有意識地教育孩子學會勞動，熱愛勞動，珍惜勞動成果。分配家務，讓孩子盡可能的承擔壹份，比如洗碗、拿筷子、端飯、掃地、給客人倒茶倒水等。在學習上，要註意培養孩子良好的學習習慣，教育孩子要有時間觀念，學會分配時間，當天的事情當天完成，認真按時完成作業，督促孩子經常檢查。孩子學習困難，成績不理想。我從不大喊大叫打罵，而是幫助孩子找原因，鼓勵孩子積極學習。
健康的身體是學習的物質基礎，是壹個人壹生不可或缺的，所以我堅持每天陪兒子運動。壹旦有時間，壹定要帶孩子親近大自然，和他們壹起玩耍。看來妳又回到了美好的童年。
我們知道，只有不斷提高孩子辨別是非的能力，孩子才能學會做事，學會做人。
孩子難免犯錯，關鍵是犯錯後如何看待。孩子犯錯後，我會耐心地幫他分析錯在哪裏，幫他知道怎麽做才是對的，做得更好。我覺得孩子的錯誤是壹個很好的教育機會，也是壹個提高認識的機會。我相信孩子們能夠改正他們的錯誤。我總是用“爸爸相信妳以後會做得很好，壹定會做得更好”來激勵孩子，我也會盡量做到寬容、關心、理解、鼓勵。孩子上學後，接觸的人和事比以前多了，孩子會有自己的評價和看法。這個時候，我總是耐心傾聽，做孩子最好的聽眾，從中觀察他們的想法。孩子每次講完，總會問:“如果是妳，妳會怎麽做？”孩子會努力思考，說出自己的想法。我壹直在適當的時候提建議，久而久之，孩子的明辨是非的能力在壹天天提高，並且付諸行動，逐漸學會做人做事。
“自信是成功的基石”，是孩子走向社會的堅實壹步。孩子有自信，才能經受挫折，克服困難，走向成功。為了培養孩子的自信心，我的做法是:
1，相信孩子能做好，多給孩子鼓勵。“妳能行！”“妳能做好！”“妳壹定能做得更好！”這既是對孩子的激勵，也是培養孩子自信心的好方法。
2、承認差異，孩子的長處和短處都存在，優勢和劣勢並存。不要拿自己孩子的缺點和其他孩子的優點比較，這樣只能適得其反，讓孩子自卑。我覺得只要孩子在原有基礎上有所提高，就應該得到肯定和鼓勵。幫助孩子培養克服困難的勇氣，培養克服困難的自信心，讓孩子樹立我能行的信念。
總之，教育孩子是壹個重要而復雜的問題，影響因素很多。在我看來，作為父母，不僅應該是孩子的父母，更應該是良師益友。他們可以以身作則，這是孩子們的生活模式。
第壹，要註意言行。壹個人的思想品德首先是在家庭中形成的，所以父母教育孩子的過程應該是父母和孩子共同學習成長的過程。要樹立終身學習的理念，“終身學習為人父母”，做壹個不斷學習的人。通常，我們應該註意我們所說的話。調查顯示，父母在孩子心目中的身高高低，與學歷成正比。所以，作為孩子的第壹任老師，壹定要以身作則，以身作則，做壹個人格完整，品行良好的人。
第二，要註重學習習慣的培養。在這項研究中，教授反復強調養成學習習慣的重要性，而養成壹個好習慣比學習本身更重要。因此，在孩子的初始階段，我應該更加註意，不折不扣地遵循教授的方法:①我應該和女兒壹起制定學習計劃和時間表，讓孩子合理安排時間，按計劃學習。要求孩子回家先做作業，認真高效的完成，才能做其他事情。③養成上課認真聽講、積極提問的習慣。好習慣首先來自於用心聽。平時要多關註孩子，養成在學習中發現問題的習慣。4養成讀書的習慣，每天讀親子書籍，多讀經典書籍，讓孩子知道書是甜的，書是香的，學習是苦的，也是快樂的。正如教授所說，“不要授人以魚，而要授人以漁”。做女兒的向導，而不是拐杖。
第三，要註意日常溝通，建立良好的親子關系。平時要多和孩子聊天，關註孩子的生活細節，進行隨機教育。“說教式”的談話效果往往壹般，要通過講故事、談觀點潛移默化地影響孩子。在孩子的學習中，要多關註平時的學習情況，淡化分數，因人而異，絕不與人攀比，多討論，多交流，多溝通，做孩子的朋友和夥伴。
第四，要關註孩子的身心健康。在做好學習的同時，不要忽視孩子的身心狀況:生理上，孩子正處於長身體時期，壹定要讓孩子每天吃早餐，營養全面；心理方向，讓孩子每天開心上學，讓她喜歡學校，喜歡老師，喜歡同學，積極參加班級集體活動，融入團隊。古語有雲，“世事洞明皆學問，人情冷暖識文章”。學習本身就是壹個大概念。只是在孩子生活的方方面面，時時刻刻關註孩子的點點滴滴，讓孩子身心健康，是非常重要的。
每個孩子的成長都傾註了父母的心血，每個父母都希望自己的孩子有壹個好的未來。衷心感謝學校的精心組織和老師的教育指導。希望學校能繼續提供家長教育的機會。我相信，在家庭和學校的共同努力下，我們的孩子會健康快樂地成長！
親子招生* * *兩代人攜手成長為未來父母開學。第壹課:反思3說起孩子，每個家長都有說不完的話題。如何做好孩子的教育？我先說說我個人的壹些觀點和看法。
現在的孩子，小學時活潑可愛，清純無暇，明辨是非能力差，但模仿和接受能力強。我們應該從父母本身開始。只有當父母自己做的時候，孩子們才會從中學習。如果只跟孩子講道理，卻不能給孩子樹立榜樣，那根本行不通。同時，學校教育同樣重要，只有雙方積極配合，才能看到效果。
平時我們都提倡孩子德智體全面發展。在道德教育方面，要教育孩子熱愛家庭，尊重和關愛父母，聽從父母的教導和引導。在智育中，要時刻關心孩子的學習。平時光問問題是不夠的。妳必須徹底了解情況，並與老師溝通。還要註意培養孩子良好的學習習慣和方法。在平時的家庭教育中，要盡量善於引導，激發孩子的學習興趣，因為興趣是孩子最好的老師。孩子不感興趣，什麽都做不好。在運動方面，小學生正處於長身體的時期，特點是好動，家長壹定要引導孩子適度運動。但是，孩子的學習和休息不應該受到過度玩耍的影響，讓孩子做壹些合法、安全、有益的活動，以促進他們的健康和發展。飲食方面，盡量不偏食，不挑食。
在學習方面，平時要註意獎勵孩子，鼓勵孩子學習進步，努力學習。孩子在學習行為上的笨拙和幼稚是很正常的，因為學習是細致的，只有逐步接觸才能掌握。如果孩子寫的很差，就把它撕掉，讓孩子重寫。如果這種情況發生多次，孩子就不想寫了。所以要讓孩子有壹個循序漸進的學習過程，用欣賞的眼光和贊美的語言關註孩子的學習，盡可能對孩子的進步給予表揚和鼓勵。有沒有壹個孩子不希望父母老師表揚他？另外，在獎勵孩子的時候要註意物質獎勵和精神獎勵的結合，這樣才能達到家長想要達到的效果。
另外，作為家長，我覺得自己要有很大的忍耐力，對孩子要有耐心。千萬不要把工作生活中遇到的煩惱告訴孩子，甚至把孩子當成發泄桶。妳還是要耐心的引導和說服他。如果孩子做錯了事，應該懲罰他，但要適當，要積極引導孩子，做他的好朋友。
作為父母，我們應該有壹個科學的家庭教育觀。與時俱進的家庭教育理念可以推動家長改善家庭教育，所以家長要不斷學習，不斷進步。我們應該把我們的孩子當作孩子和朋友。這樣的家庭氛圍會有利於孩子的成長。總之，在家庭教育中要學會和孩子溝通，即要耐心細致，又要靈活多樣。只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好嗎？
親子招生* * *兩代人攜手成長為未來父母開學。第壹課:反思。第四章我有幸聽了胡玉敏老師的講座，並有所感悟。
先說胡老師的家庭教育。我是在培訓新教師的時候聽到的，也看過胡老師的《家庭是教育的主陣地》。這本書細細品味，細細閱讀，感覺頗有收獲。回想當今社會物質生活的富足，父母對子女的成就充滿期待。渴望成功的社會心理扭曲了成千上萬個家庭的教育追求。應試教育提前啟動，家長不惜花巨資爭奪最好的教育資源，為孩子爭搶成功。這樣壹來，孩子壓力很大，失去了打遊戲的童年，每天奔波於各種輔導班。在超長的課間，他們厭學，對生活失去興趣。......
作為壹個教育工作者，感覺現在的孩子真的很不容易，好像都是為了滿足父母的願望而活著。他們每天要面對繁重的學習，不斷充電，為的是將來能留在後面。回想小時候，我們只是每天放學跑來跑去，每天開開心心，輕松完成作業，每天開開心心。但是現在的孩子看的多，得到的也多，反而出現了很多問題:厭學的，打架的，自殺的...這壹系列問題的背後，壹大問題是家庭問題。
家庭是教育的第壹站。父母是孩子的第壹任導師，是永遠不會離開崗位的老師。他們不僅是孩子的學習榜樣，也是他們的道德楷模。所以，為孩子的成長創造壹個良好的人文環境，是每個家庭，每個家長的責任。任。
但是，作為老師，壹年級的幼兒老師應該永遠是孩子的好榜樣，和家庭教育壹起，既不會鼓勵別人鼓勵別人，也不會盲目和別人攀比，更不會置之不理，自生自滅。孩子取得成績時及時鼓勵；當孩子遇到困難時，要對癥下藥，幫助孩子解決問題。所以，對於孩子的學習，也要放松，不要再在他耳邊嘮叨，而是讓他有計劃、有動力地完成任務，家長要好好引導他。
毫無疑問，家庭教育在年輕壹代的成長中起著非常重要的作用。但家庭教育受限於家長的文化素養、教育理念和方法，需要學校的指導和幫助。針對個別學生和特殊家庭的情況，教師要分別對不同的家長和學生做思想工作。老師要配合班主任，不定期拜訪家長，多了解學生。家庭情況是非常必要的。這是指導家庭教育的重要工作。但要防止每月壹上門就“訴苦”的做法，真誠教育學生和家長，相互尊重，以合作的態度和家長壹起研究教育問題。
實踐證明，學校教育與家庭教育、社會教育密切相關，相輔相成。只有將兩者結合起來，才能充分調動各方面的力量來關心和促進年輕壹代的健康成長。
親子入學* * *攜手成長兩代人給未來父母開學。第壹課:反思5聽了翟老師為家長們做的《親力親為的成長》家庭教育報告，深受啟發和鼓舞。家庭教育的重要性已經被越來越多的家長認識到，但是如何更有操作性的教育孩子，達到預期的目標，翟老師給我們家長上了壹堂非常生動的、很有啟發性的課，非常全面、到位。
每個家庭，每個父母都很愛自己的孩子，對孩子充滿了野心。隨著他們認知的提高，對孩子的教育也從最初的溺愛轉變為用愛教育孩子。但是，初中的孩子正處於叛逆期，有時候即使有耐心也無法管教。更何況，正如翟老師所說，家長和孩子無話可說。作為父母，他們壹直很不解。怎麽了?
聽完翟老師的報告，我眼前壹亮，明白了根本原因是述情障礙！聯系自己。壹是工作忙，疏於多陪孩子談心，沒有真正了解孩子的內心世界，沒有更多真實的感受。第二，說話的方式和文字的表達方式不要設身處地的為孩子著想。站在家長的角度問孩子是真的。但是因為孩子不服從父母的意圖，所以言語更重，語氣更強。我壹直以為訓斥幾個孩子就該聽話，卻不知道孩子這次聽話了，下次還是壹樣。三是用同樣的方式教育孩子，用同樣的方式說壹件事，用同樣的方式要求孩子做壹件事，往往因為說話的角度不同，結果大相徑庭。比如翟老師說孩子想養狗，很有代表性。
克服述情障礙，培養良好的親子環境，對於青春期的孩子更好地成長，將來步入社會，具有重要的現實意義。父母是孩子的榜樣。要成為孩子真正的榜樣，父母必須在自己的言語表達、說話語氣、看問題的角度等方面做出表率。，在事情發生的時候站在孩子的角度，多和孩子溝通討論，以孩子應有的人格魅力對孩子表現出更大的親和力，引導孩子逐漸建立良好的自我評價，感受到父母的愛確實是為了自己的成長，明白自己應該做什麽，怎麽做，打好基礎。