解讀:青春期的刻苦學習,會為壹生的事業打下基礎。壹點都不要偷懶,也不要浪費大好時光。
人到中年是時候鼓勵自己了。時光流逝,不等人。-陶金·淵明。雜詩
解讀:時間流逝,不要等別人,妳要抓住每壹寸時間用來勵誌閱讀。
少壯不努力,老大徒傷悲。——樂府詩。長歌
解讀:年輕時不好好學習,長大後後悔也是徒勞的。
古人學而優則仕,日久生情——路松遊,冬夜讀書,給兒女看。
解讀:堅持學習,趁早努力,將來壹事無成,妳會後悔的。小時候的功夫,長大了就體會到了。
青春壹定要早,怎麽才能長成少年?——唐夢嬌。“鼓勵學習”
解讀:年輕的時候要多努力,多讀書。人不壹定都是少年。
勤勞好勤快,懶惰壞了思想。——韓愈
解讀:學業上的精通是因為勤奮,荒廢是因為懶惰。行為成功是因為善於思考,失敗是因為隨波逐流。
古人為什麽要通過詩歌來表達自己的心聲;
“詩言誌”是中國古代文學批評家對詩歌本質特征的認識。“以詩言誌”的思想,在作者關於《詩經》寫詩目的的敘述中已經萌發。作為壹個理論術語,最早是在《左傳·相公二十七年》中提到趙文子告訴項叔“詩言誌”。後來“詩言誌”的說法更普遍了。舜在《尚書·堯典》中的話說:“詩言誌,歌為千古,聲為千古,法為諧。”《莊子·天下篇》說:“詩以道為本。”《荀子·儒家》說:“詩為其誌。”