關於團結作文600字1
正所謂:“眾誌成城，泰山壓頂，獨行其道，獨行其難。”我壹直很疑惑這句話，但是上周二我終於明白了這句話的意思。
周二下午，陽光明媚，我們學校舉辦了第二屆靈巧拼圖大賽。我，張馨，黃夢陽和歐陽進是壹組。我們先搬了桌子和板凳(當然是女生搬椅子，男生搬桌子)。當我們到達比賽場地時，老師舉行了壹個簡短的“開幕式”，然後下令“開始”，我們開始了比賽。
組長張欣先給我們每個人分配了任務。我負責過張貼和設計，沒事就剪東西。分配結束後，我們開始各奔東西。
但是剛開始，我們組就發生了“戰爭”。
張馨見歐陽進和黃夢陽談笑風生，怒道:“妳們兩個幹什麽？我們看看另壹組的男生在做什麽。”他們不服氣:哎，妳看不出妳有多厲害妳以為妳是什麽？“我在旁邊切東西，假裝什麽都沒看見。但是，張馨碰了我壹下，說:“胡炳輝，妳也別剪了。讓他們做吧。”於是他把我拉到另壹個群“串門”。轉了兩圈，發現其他組都在緊張的拼圖。我想了壹會兒，說:“我們這樣坐著發呆沒有好處。我們不妨繼續拼圖。剛才大家說的都是氣話。我們不能因為壹兩句話就傷害了我們的友誼。這個組裏誰也離不開誰。我們應該團結起來。"
大家沈默了壹會兒，覺得我說的挺有道理的。組長開口了:“我剛才說了氣話。對不起，大家團結起來壹起努力吧！”那兩個男生也說，好吧，先來個擊掌！”然後，我們壹起喊道，“加油！"
我們終於完成了工作。雖然我們組沒有獲獎，但是收獲很大。
學校舉辦這個活動不就是為了讓我們知道團結就是力量嗎？
關於團結作文600字2
小時候經常在電視上，在生活空間裏，在公共場合聽到團結，就像空氣是無窮無盡的，但我還沒有真正體會到團結的真諦。
“加油！”“加油！”壹陣陣歡呼和喝彩。這到底是怎麽回事？我來詳細說明壹下。原來這是劉老師帶領學生玩“兩人三尺”的遊戲。
劉老師用傳遞包裹的方式挑選了兩位選手，壹位是我，另壹位是肖偉。老師用繩子把我們的腿緊緊地綁在壹起。我負責射氣球，他負責扣杯子。
比賽開始了，男女隊同時邁開步伐。壹開始女團比我們快壹點是因為我和魏各奔東西，沒有什麽默契。我剛邁出第壹腿，看到他已經大踏步沖向了那條線，我只好跟著他邁了壹大步。可是，他突然邁了壹小步，讓我不知所措。我心想:是壹大步還是壹小步？算了，我就跟風吧，讓草隨風吹！我正要附和他的小步，他突然邁出了壹大步。我突然失去了平衡，像不倒翁壹樣左右搖晃。但是不倒翁就不可能掉下去嗎？另外，我壹掉下來，氣球就會飛起來。如果氣球飛了，我們隊就完了。
經過這次挫折，我們慢慢地聯系上了。我壹邊拍著氣球，壹邊大步走向那條線。果然我們團結壹心，立馬超越了女團。踩線後，他馬上回到起點。他蹲下來，壹邊配合我壹邊擺好杯子。因為他的大力配合，我拍氣球很輕松。只聽他喊了壹聲“我完了！”“聽了他的話，我心花怒放，猶如雪中送炭。我壹躍“三千尺”，心想:只要我們團結壹致，沒有什麽是不可能的！
如果只有壹個厲害的人，就發揮不了多大的威力；但是，再多的人不團結，就像壹盤散沙。團結，再強大的敵人也會被擊退！團結如銅墻鐵壁，不團結如散沙。
關於團結作文600字3
說起課，大家壹定不陌生。是的，時光飛逝，回首往事。我們壹起經歷過風風雨雨，也經歷過風風雨雨；我得到過優秀班集體的認可，下雨的時候也挨過罵...如果非要問我班級體做的哪件事最難看，那也不過是二年級大家齊心協力的拔河比賽。
我記得那是壹個陽光明媚的早晨。此刻，體育委員拿著壹份名單興沖沖地跑過來，激動地說:“告訴妳壹個好消息，我們班要和別的班拔河了，我們班壹定會贏，因為我們是團結的班級。”他完全正確。我們四五班確實是團結班，呃不，當時是二五班。聽到這個消息，我有點急切，也有點焦慮。我躍躍欲試是因為我真的很想向別人證明我們班是最強的，我焦慮是因為我從小體育就差，我怕我會惹上我們班的麻煩。幾個星期過去了。真不敢相信今天是拔河比賽的日子。雖然超級緊張，但還是鼓勵自己。妳看，我們的團隊是如此的整潔。仔細壹看，發現妳又高又壯，妳在中間。不像上壹節課，隨便排壹下，主要是我們班每個同學臉上都有自信的笑容，妳也是。“噓！哎！”
隨著哨聲響起，比賽開始了。壹開始是前面的隊伍把我們拉起來，後來我們發現前面的班不可小覷。於是我們也想盡辦法吸奶，使勁拉啊拉。仔細觀察後發現，前面的同學累得汗水順著臉頰流下，我也是，最後我們把前面的班拉下來了，我們贏了！
那時候拔河是最團結的班級。現在，我們班不像當年那麽團結了，但我還是希望我們班的同學能互相珍惜。
關於團結作文600字4
“我找到了，妳看！”原來我們在玩壹個遊戲:商場尋寶。
今天，幸運小姐把我們叫到前臺，讓我們玩壹個遊戲:商場尋寶。當我聽著玩遊戲時，我跳三英尺高。我看了提示:消防專用設備。看完之後，我斬釘截鐵的說:“找消防專用設備。”隊員們壹聽，像脫韁的野馬壹樣狂奔。只見有的像綠色的大蟲子壹樣向前爬行，有的像拆遷隊壹樣壹個個翻身。然而，我們找遍了所有的商場卻找不到。我很著急。這時，壹個隊員說:“還有壹個提示——與時俱進，所以還不錯。”就在這時，我腦海裏閃過壹道亮光。這不就是學習和娛樂嗎？看，我剛說完，就有兩個小夥伴飛了過去。我壹把抓住紙條，於是忘記了激動，仿佛勝利就在眼前。
擦著口水，我打開紙條，看到上面寫著提示1:直上直下像仙女。技巧2:在垃圾桶裏找找。我想:直上直下就是電梯...垃圾桶，沒錯！是電梯旁邊的垃圾桶。想了想，我趕緊跑向垃圾桶。我發現垃圾桶裏有A、B、C、D、E組的提示。我太興奮了。我想直接把A組的筆記拿出來，就不用找了。這時幸運小姐說:“別人留下的不算。”在我興奮的時候，幸運先生潑了壹盆冷水，想起來真可怕。這時，當我蓋上蓋子時，我發現了它。
之後，我們穿過荊棘。玩了這個遊戲，我知道了:人心向背，泰山壓頂。
關於團結作文600字5
螞蟻團隊的團結很好，也很出名，但是有時候也會出問題。
壹天，螞蟻團隊發現了壹塊奶酪。他們非常高興，壹起把奶酪拖回了洞裏。
螞蟻船長抓住奶酪的壹角，用力拉了拉。我用力過猛，把角拉掉了。他看著奶酪殘渣，心想，把這麽甜的奶酪扔掉多可惜啊！我過會兒吃它。於是，他對大家說:奶酪搬回來了，我們睡覺吧。螞蟻們非常累，睡了壹會兒。螞蟻船長輕手輕腳地來到奶酪渣前，結結巴巴地說。
壹只小螞蟻聽到了動靜，揉了揉眼睛，發現螞蟻隊長在偷食物，大叫:“妳偷食物！”“大家都醒了，七嘴八舌地罵隊長，批評他不守規矩。人們認為他不能再當船長了...
第二天，螞蟻們起來送食物，發現船長不見了。原來，昨天晚上，螞蟻隊長覺得自己做錯了，對不起大家，很丟人。他拿起自己的東西，悄悄地離開了隊伍。
“我們會拿回來的！”所有的螞蟻壹起出去尋找離隊的螞蟻隊長。
螞蟻隊長走了壹夜，外面刮風下雨。他想找個地方躲起來，卻不小心掉進了水坑。“救命！”他哭著在水裏掙紮。
螞蟻們聽到呼救聲，發現船長在淤泥中掙紮，趕緊手拉手搭了壹個梯子，把船長拉到岸邊。螞蟻船長又慚愧又感激，對大家說:“對不起，朋友們，我不該偷嘴。”不要再犯這樣的錯誤了。"
螞蟻船長雖然偷嘴吃飯，但還是承認了錯誤，並保證不會再犯。大家原諒了他，壹起高高興興地回家了。
壹個團隊需要團結。相互理解和包容。犯了錯就要承認錯誤，改正錯誤，這樣才能共同進步，團隊才能有力量。
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