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班級文化建設述評

親愛的老師們:

(下午見面時用語)下午好歡迎來到我們的“團結友愛,積極向上,和諧溫馨”xx班。在這裏,我簡單介紹壹下我們班文化布局的特點和意義:

掛在黑板上的“同舟共濟,破浪前進”八個大字,時刻激勵著我們團結奮進。黑板兩邊的班訓是“我自信,我優秀,我努力,我成功。”時刻鞭策我們自信自強。

這裏是我們班的班務專欄,裏面有課程表,班幹部名單,作息時間,學習小組等。同學們可以在這裏了解我們班的工作安排和簽註進度。

黑板左邊是我們的量化評分表,上面貼著規則。掛的兩本書是學員的成績記錄和每周的量化評分結果。這些不斷提醒我們要規範自己的言行,認真聽課,努力學習,爭做優秀的學生。

教室的後面,閃爍著“雛鷹為張而戰”的字樣。通過同學們的努力,壹枚枚徽章閃現在雛鷹強健的翅膀上。這裏是我們高尚情操的體現,這裏是我們的追求,這裏是我們的希望。

旁邊是我班的黑板報。左邊的“播撒希望”兩個字告訴我們,在新學期開始的時候就要樹立壹個目標,在未來朝著我們的目標努力。上圖寓意陽光向上,有收獲的班級。右邊是我們的書法展臺。我們每天練習書法,壹個月會展示壹次作業。它見證著我們壹天天的進步,也激勵著我們再接再厲。

今後,我們將不斷創新,更好地設計班級文化布局,把xx班的教室打造成壹個溫馨、上進、書香的學習天堂。謝謝大家的指導!