——赴慶陽參加農村學校特崗教師成長論壇的體會
劉鵬
在培訓手冊上看到慶陽五中的學校簡介，有這麽壹句話:“周祖故裏，農耕之源，滋養了壹片淳樸多彩的田園沃土——慶陽五中”。慶陽五中的歷史並不長，卻形成了獨特的文化底蘊。紅色文化與農耕文化的巧妙結合，使校園文化有了獨特的地位。幹凈、整潔、美麗的校園，獨特、巧妙的校園文化設計給我留下了深刻的影響。在這樣壹所學校，我參加了由省教育廳和西部陽光鄉村發展基金會主辦的甘肅省鄉村學校特崗教師成長論壇。
我是國家首批招聘的農村特崗教師之壹。2065438+2008年4月，我有幸參加了甘肅省農村學校特崗教師培訓。在培養的特崗隊員中，我自然成了年齡最大，工作時間最長的學員。但是和年輕的特崗教師相比，我感覺自己還差很多。在培訓學習的時候，聽到學員引用的壹句話:“青苔如米。”
訓練日只有五天。這五天我是在感動、感恩、感慨、感慨中度過的，忙碌而充實，辛苦而快樂。每天早上七點，聽著隴上明珠酒店服務員甜美的聲音:“早上好，請刷卡，拿壹盤吃”。壹天的訓練活動從豐盛的早餐和伴隨的美妙音樂開始。
五天的培訓很忙，活動很緊湊。在五天的時間裏，我們聽了八次專題講座和四次示範課，參觀了兩所學校。此次論壇規模大、檔次高、定位準、內容豐富、形式多樣，圍繞教育教學、班級管理、項目研究、校本教研、信息技術等方面展開。論壇緊緊圍繞特崗教師的個人成長需求，達到了更新教育理念，通過培訓強化的目的。
在五天的培訓中，我從專家和名師的不同講座中學到了很多最新的教育理念。思維導圖新知識，531反思卡給了我很多啟發，比如小組學習，綁定評價。這些都是非常實用的教學方法。在以後的教學中，我會努力去實踐這些新的理念，做壹個會學習會反思的老師，不再讓自己成為只會低頭拉車不擡頭看路的老師，在教學中踐行那個亙古不變的真理。
？在與特崗青年教師壹起成長的五天裏，他們獨特的氣質，願意為鄉村學校奉獻青春的精神，對待學生的愛心、耐心和信心深深感染了我，極大地緩解了我的職業倦怠感，讓我對教育有了新的認識。作為壹名教師，我必須有草的精神，雖然“沒有花的芬芳，沒有樹的高度，我是壹棵不知名的樹。”苔花雖小如米，卻也開得如牡丹。"
每壹個優秀的特崗教師都有壹個感人的教育故事，每壹個故事都構築了充實的人生。作為老師，我選擇了平淡的生活，野百合也有春天。我願意平淡，但不願意平凡。