物理警句(1) 1，自然及其規律隱藏在黑暗中；上帝說，讓牛頓去吧！所以壹切都被照亮了。蒲柏
2.自牛頓奠定理論物理基礎以來，物理學公理基礎的最大變革是由法拉第和麥克斯韋在電磁現象方面的工作引起的。[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)
這是我這輩子遇到的最不可思議的事情。就像妳用15寸的大炮轟擊壹張紙，妳被壹顆彈跳的炮彈擊中。湯姆遜模型遇到的困難被形象地描述了，那就是原子不可能是壹個質量分布大小均勻的1埃的球。盧瑟福
4.壹根弦就像本該出現在21世紀物理學中的半爪，壹不小心落在了20世紀。維敦
5.物理學家總是認為妳需要做的就是:給定這樣的條件，會發生什麽？費因曼
6.物理學的任務是發現自然的普遍規律。因為這個定律最簡單的形式之壹就是某個物理量的不變性，所以尋求守恒量不僅是合理的，而且是壹個極其重要的研究方向。勞厄
7.物理定律不能靠？思考？為了得到它，我們還應該致力於觀察和實驗。普朗克
8.我可以肯定的告訴妳，沒有人真正理解量子力學。迪拉克
9.引力、電的相互作用、磁的相互作用在很遠的地方就能明顯表現出來，所以用肉眼就能觀察到；但可能還有其他的相互作用，它們的距離很小，無法觀察到。牛頓
10，所有理科不是物理就是集郵。拉塞福
11.實驗物理與理論物理密切相關。沒有理論是不可能搞實驗的，但如果只停留在理論而不去實驗科學，是不會進步的。丁肇中
12.實驗可以推翻理論，但理論永遠推翻不了實驗。丁肇中
13，判斷天地之美，分析萬物之理。莊子
14，科學家不是靠個人的思想，而是整合千萬人的智慧。所有人想到壹個問題，每個人做壹部分工作，把它加入到正在建造的偉大的知識大廈中。盧瑟福
15，固守光的舊理論的人，最好是從它自身的原理出發，提出實驗的解釋。而且，如果他的努力失敗了，他應該承認這些事實。托馬斯·楊
16，給我壹個支點，我可以撬起整個地球。阿基米德
17，方程的美觀遠比符合實驗結果重要。迪拉克
18.電學和磁學實驗中最明顯的現象是相距相當遠的物體之間的相互作用。所以，把這些現象變成科學的第壹步，是確定物體之間作用力的大小和方向。麥克斯韋
19，(牛頓的)原理將成為壹座具有深刻智慧的不朽豐碑，它向我們展示了宇宙最偉大的規律，是高於當時人類所有其他思想產物的傑作。這壹簡單而普遍的規律及其巨大而多樣的對象的發現，為人類的智慧增添了光彩。拉普拉斯（侯爵）
1.給我壹個支點，我可以撬起整個地球。阿基米德
2、對光的舊理論固執己見的人，最好是從它自身的原理出發，提出實驗的解釋。而且，如果他的努力失敗了，他應該承認這些事實。托馬斯？白楊
3.物理學的任務是發現自然的普遍規律。因為這個定律最簡單的形式之壹就是某個物理量的不變性，所以尋求守恒量不僅是合理的，而且是壹個極其重要的研究方向。勞厄
4.實驗物理與理論物理密切相關。沒有理論是不可能搞實驗的，但是如果只停留在理論而沒有實驗科學是不會進步的。丁肇中
這是我這輩子遇到的最不可思議的事，就像妳用15寸大炮轟擊壹張紙，被壹顆彈跳的炮彈擊中。湯姆遜模型遇到的困難被形象地描述了，那就是原子不可能是壹個質量分布大小均勻的1埃的球。盧瑟福
6.方程的美遠比符合實驗結果重要。迪拉克
7.物理學家總是認為妳需要做的就是:給定這樣的條件，會發生什麽？費因曼
8.(牛頓的)原理將成為壹座具有深刻智慧的不朽豐碑，它向我們展示了最偉大的普遍規律，是高於當時人類所有其他思想產物的傑作。這壹簡單而普遍的規律及其巨大而多樣的對象的發現，為人類的智慧增添了光彩。拉普拉斯（侯爵）
9.實驗可以推翻理論，但理論永遠無法推翻實驗。丁肇中
10，判斷天地之美，分析萬物之理。莊子
11.電學和磁學實驗中最明顯的現象是相距相當遠的物體之間的相互作用。所以，把這些現象變成科學的第壹步，是確定物體之間作用力的大小和方向。麥克斯韋
12，科學家不是靠個人的思想，而是整合千萬人的智慧。所有人想到壹個問題，每個人做壹部分工作，把它加入到正在建造的偉大的知識大廈中。盧瑟福
13，我可以肯定的告訴妳，沒有人真正懂量子力學。迪拉克
14，所有理科不是物理就是集郵。拉塞福
15，弦像是本該在21世紀物理學中出現的半爪，在20世紀不小心掉了下來。維敦
16，引力、電、磁的相互作用在很遠的地方就能很清楚地表現出來，所以用肉眼就能觀察到；但可能還有其他的相互作用，它們的距離很小，無法觀察到。牛頓
17，物理定律不能單靠？思考？為了得到它，我們還應該致力於觀察和實驗。普朗克
18，自牛頓奠定理論物理基礎以來，物理學公理基礎的最大變革是由法拉第和麥克斯韋在電磁現象方面的工作引起的。[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)
19，自然及其規律隱藏在黑暗中；上帝說，讓牛頓去吧！所以壹切都被照亮了。蒲柏
物理學的概念是人類心靈的自由產物，它並不完全由外部世界決定，不管看起來是不是這樣。
2.數學規律只要和現實相關，就是不確定的；如果是確定的，那就和現實無關了。
3.每個人都有壹定的理想，這個理想決定了他努力和判斷的方向。從這個意義上說，我從來沒有把安逸和快樂作為生活本身目的的倫理基礎。我稱之為豬圈的理想。
4.知乎學校的目標應該是培養有獨立行動和獨立思考的人。
5、學習知識要善於思考、思考、再思考。
我要做的就是用我微薄的力量去服務真理和正義，哪怕我不喜歡。
7.壹個人的愛好和職業最好盡量分開。把壹個人的生計和上帝的恩賜結合起來是不明智的。
8.照亮我的道路，不斷給我新的勇氣，讓我快樂地正視人生的理想，那就是真、善、美。
9.提出壹個問題往往比解決壹個問題更重要。因為解決壹個問題可能只是壹個技巧，而提出新的問題。新的可能性，從新的角度看問題，需要創造性的想象力，標誌著科學的進步。
10，杜詩，只有當壹個人全身心地投入到某項事業中，他才能成為真正的大師。所以，只有全力以赴，才能掌握。
11，在妳讀的書裏找出能引導妳走向深處的東西，把其他的都扔掉，也就是扔掉壹切會讓妳頭腦超負荷，讓妳偏離要點的東西。
12.不管時代的潮流和社會的風尚如何，人們總能憑借自己的高尚品質，超越時代和社會，走自己的正確道路。現在，大家都在跑，在追，在爭冰箱，在爭汽車，在爭房子。這是我們時代的特征。但是還是有很多人不追求這些物質上的東西。他們追求理想和真理，獲得內心的自由和安寧。
13，在小事上不顧真相的人，在大事上也是不可信的。
14，壹個人如果掌握了自己學科的基礎理論，學會了獨立思考和工作，壹定會找到自己的路。而且比起那種訓練內容主要是獲取細節知識的人，他壹定會更好的適應進步和改變。
15，妳要知道科學方法的本質，不要聽壹個科學家對妳說什麽，要仔細看他在做什麽。
16，能數的不是都能數，能數的不是都能數。
17，壹個人對工作著迷到生命的最後壹口氣，確實是幸運的。
18，對我來說，人生的意義就在於設身處地的為別人著想，操心別人的心事，享受別人的快樂。
19，人生的價值，應該看他貢獻了什麽，不應該看他取得了什麽。
20.讀書太多，用腦太少的人，會養成懶得思考的習慣。
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