對於小學六年級的同學朋友來說，小升初？這應該是他們人生中第壹次真正的考試，也是他們學術道路上的第壹道重要關口。下面查字典競猜網分享初中生英語復習方法，希望能幫助妳更好的復習！
詞根詞綴記憶法的壹般公式:前綴改變詞義，後綴改變詞性。
壹、常用前綴主要包括:
ab？表示不正常的，不正常的，不規則的
ap？表示在同壹個同位語中添加append懸掛附件。
畢？重婚，自行車，重婚。
com？它意味著共同的聯合和競爭。
dis？否認裁軍不喜歡裁軍。
im？意思是不可能，不可能，不道德。
在？不人道的
非？非金屬非金屬代表非黨和非黨。
親？進步的預兆
re？回放並再次檢查反應。
聯合國？不平衡，意思是沒有或者不開心，就是失去平衡。
二、常用後綴主要包括:
艾爾。壁畫表現人和事物的競爭對手
cy？破產破產船長
呃？代表人和事物教師炊具廚具
能幹？表示可能的可移動的可移動的可通過的可通過的
ful？意思是漂亮，漂亮，有用。
還是？演員鏡子代表人和事物的鏡子
ist？代表抄寫員抄寫員社會主義社會主義者
ment？表達行為享受娛樂運動運動
ing？表達激動人心的，令人興奮的，有趣的
艾德。對表達興奮感興趣。
少？沒有反抗，沒有反抗，沒有無家可歸。
初中英語體驗:英語順口溜
對於小學六年級的同學朋友來說，小升初？這應該是他們人生中第壹次真正的考試，也是他們學術道路上的第壹道重要關口。下面查字典競猜網分享初中生英語復習方法，希望能幫助妳更好的復習！
使用順口溜學習英語至少有三個好處:
首先，它節省時間。死記硬背需要時間，但用順口溜高效省時。
二是培養自己的壹般思維能力。把壹些詞編織成順口溜，看似容易，其實很難；
第三，讓人覺得學英語還是有意思的。
壹、be公式的使用
我用am，妳用are，是連接他，她，它；
Is用於單數名詞，用於復數名詞。
改問題，去前提，不要丟棄句尾的問號。
更容易消極。以後別忘了。
妳可以改變妳的懷疑和否定，不要猶豫，第壹句話要大寫。
第二，簡寫歌曲中時間名詞前使用的介詞
In應該用在月、年、周之前，而不能用在日之前。
在妳們約會的時候，在早上和下午。
如果妳想說某天下午，只能用on for in。
At必須在午夜和黃昏使用，黎明也不差。
At也用在除法前，to用來表示區別。
我說妳只能用過去，多說多練牢牢記住。
不要讓歲月流逝。
三、可數名詞的復數變化規律1
名詞的復數是有規律的，壹般在末尾加s；
輔音字母+y型，把y改成I，es；
Ch，sh真的很有意思，s，x，es；
f，fe那麽小氣，換成字母v，別忘了es；
字母O來了真是太神奇了。有生命給es，但沒有生命+S。
可數名詞復數的特殊變化規律II:
中國和日本的朋友來參加聚會，
羊、鹿和魚帶回家。
男女從a變e；
牙(齒)和腳的雙O變成雙E；
孩子們想去天安門，
原型後面的r，e，n；
老鼠過去喜歡吃米飯，
老鼠，冰和米飯。
註:中國人，日本人，朋友們。
綿羊綿羊，鹿鹿鹿和魚(這些單詞是單數和復數)
男人男人女人女人牙齒牙齒腳腳
兒童-兒童老鼠-老鼠
第四，壹般現在時
(1)
我，我們，妳和他們是實驗對象，
動詞原形後接；
否定句比較容易，
在動詞前加don’t；
問題，不用擔心，
為了幫助妳，
別忘了後面的問號；
肯定地回答是，