老師，我想對您說，謝謝您。您是多麽的善解人意和藹可親啊！您的教誨讓我銘記在心。下面我為大家收集整理了“老師我想對妳說作文”，歡迎閱讀與借鑒！
老師我想對妳說作文1
用''春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹''這句話來形容我們的語文老師真是太恰當不過了，您天天不辭辛苦地給我們傳授知識。您是辛勤的園丁，您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都獻給了我們這些求知的孩子。
每當同學們能既流利又有感情地背誦課文，您就給同學們發獎品。每當同學們考試取得好成績，您也會給大家豐富的大獎品，我們壹個個鼓起勁兒。''妳爭我鬥''奮勇拼搏，渴望得到妳的獎品，更渴望得到妳的認可。
那次我得了全班第三，妳微笑著對我說：“這次考得不錯嘛，繼續加油，爭取下次考得比這次高！''我聽了，更是壹整天臉上都掛著微笑，由於這是我在學習上第壹次受到妳那麽大的表揚，我收到妳壹份特別的禮物：小記事本，可以記錄每天所做的事情在本子的第壹頁上妳這樣寫道：知識是壹點點積累起來的，只要認真，只要有付出就壹定會有回報的。我看著妳端正秀氣的字，讀著您給予我的肯定，我感受到，妳對學生的情誼。是啊，只要細心，有耐心，有恒心，勇敢地面對學習中的壹切，我會有進步的。憑借 。您傳遞給我的信念，我壹點點的在學習上堅持著，在學習這條路上摸爬滾打，我的成績漸漸有所進步。看到有所成績妳滿意嗎？
老師，您的愛像壹把金光閃閃的鑰匙，打開了我緊閉的心靈。我想對您說：“謝謝您！
老師我想對妳說作文2
老師，您如春蠶，默默地將全身的絲吐盡；老師，您如蠟燭，默默地將蠟淚流盡；老師，您如園丁，默默地將苗圃裏的祖國之花灌溉；老師，您如花傘，雖然樸實卻默默地為我們遮風擋雨。
在這教師節過後之際，請讓我向您鞠壹躬，誠摯的問候壹聲：老師，教師節快樂！
老師，我想對您說，妳應該勞逸結合，不要壹心撲到工作上而導致累垮了身體，每次您的憔悴模樣看起來就令人心酸。
老師，我想對您說，班上的事情不壹定要親力親為，您可以要求幫上的有能力並且願意的同學來幫助您，壹來可以發掘出他們的潛力，二來也可以減少自己的工作有空閑時間。
老師，我想對妳說，以後有上本作業或者過關題目的時候，您能把它們排開來讓我們的時間不那麽緊張或者自習課留時間給我們。其實我們的壓力山大的！
老師，我想對妳說，在課堂希望您笑容多壹點，每天和我們在壹起都有個好心情。您可以在課堂上多與我們互動互動，增進彼此的感情與了解。
老師，我想對您說，您可以多組織語文方面的活動。比如說分角色朗讀課文，參加辨論會，口語交際活動等。這樣我相信同學們壹定會提高語文學習水平，語文產生更加濃厚的興趣。
老師，我想對妳說，，因為您這期才教會我們語文，所以壹定不會每個同學都認識。所以我建議您弄個“自我介紹”平臺，讓您更加了解我班上的同學。
最後，老師，我想對妳說：”在小學的最後壹年裏這是最後壹個教師節，而我們班幸運地迎地來了您。程老師，我們的語文老師，教師節快樂！
老師我想對妳說作文3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……9月10日這個特殊的日子，我要感恩我的老師。
老師，我想對妳說：妳的音容笑貌，妳的舉手投足，時常展現在我的眼前;妳的關心，愛護，壹直縈繞在我的腦海裏;妳的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;妳和我們壹起時的壹切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對妳說：是妳給了我學習的自信;是妳給了我生活的勇氣，是妳給了我發奮發圖強的動力，是妳給了我奔向好前程的希望。老師，我想對妳說：妳是我開啟智慧的敲門磚;妳是我打開幸福之門的金鑰匙;妳是我生活航程中的引路人;妳是我奏響人生樂章的指揮者。老師，我想對妳說：感謝妳風雨之中為我的遮擋;感謝妳冰天雪地之時給予我溫暖;感謝妳對我的.培育之恩;感謝妳對我的知遇之情。老師，我想對妳說;是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水換來知識的殿堂，是您，打開了智慧之門，讓我們盡情在學習中遨遊。進步。成長，是您，奏響了人生的樂曲，帶領著我們，譜寫了壹曲曲優美的歌。
有人說，老師是園丁，培育著祖國的花朵;有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;還有人說，老師是春蠶，為學生吐盡最後壹根絲，但是，我要說，老師是火種，播散下去會燃起燎原之火，您是人類文化的傳播者，是世界前進的推動者!
啊，老師，妳是人類靈魂的工程師，妳無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優秀的成績報答妳的!
老師我想對妳說作文4
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；過去的日子如薄霧，被初陽蒸融了。可有壹些事卻讓我難以忘懷，並且時時縈繞於心。在那壹件件讓人感動的事情中，有這樣壹件事，讓我獲益匪淺，讓我永遠忘不了關愛我的數學老師——路老師。
由於貪玩，就在上壹個學期，我形成了懶惰的心理，不再好好地寫家庭作業了，養成了壹個壞習慣——抄作業。
紙是包不住火的。壹個偶然的機會，老師在批改家庭作業時，發現我和別的同學錯的題壹樣，思路也壹樣。我的心怦怦直跳，只看見路老師嘆了口氣，讓我下課到辦公室，我想：完了，完了，等著挨批吧……結果到辦公室後，她讓我坐下，拿出我的作業，壹道題壹道題地為我重新講了壹遍，但我還是沒明白，於是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解，還不時地問我聽懂了沒有，等我明白時，老師的額頭上已經布滿了細密的汗珠兒，但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態度和那顆善良的心，使我的心裏感到了絲絲的溫暖，不由得產生了對路老師的敬佩之情。
從那兒以後，路老師不僅對我的作業負責，而且對我的課堂表現也格外地關心。我的'座位被老師排在第壹排，盯得死死的。只要在數學課上，我的每壹個細小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當路老師經過我這裏，都會停下腳步，看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴格要求，我改掉了抄作業的毛病，學習成績也漸漸地提上去了，在期末考試中，我取得了99分的好成績。謝謝您，路老師，如果沒有您，我也沒有今天的好成績。
我永遠也忘不了關愛我的您——路老師。在我眼中，您是最美的老師。
老師我想對妳說作文5
您還好嗎？
不知道身在大洋彼岸的您能不能看到我給您寫的這封信，在學校裏，都是您站在講臺上講課，我們坐在下面聽課。壹年壹度的教師節快到了，雖然您已經離開了我們，但我還是很想請您坐下來，聽我說說心裏話。
您也許忘了，三年級開學，您第壹次走進我們教室向我們問好的時候，全班同學臉上那激動的表情，長發飄飄的您帶著燦爛的笑容，穿著壹件很漂亮的連衣裙：“大家可以叫我angel，從今天開始，我就是妳們的英語老師。”也就是從那壹刻起，您帶著溫馨的笑臉，說話溫柔動聽的樣子就深深地刻進了我的腦海裏。
剛剛接觸英語的我們在學習過程中總有些不盡人意的地方，可是您用寬容、大度和信任促進了我們的健康成長，您用獨特的教育方法使我們的英語成績名列前茅。特別是我，剛開始學習英語有些吃力，您放棄了休息時間，每天放學後，都要把我留下，指導我正確的學習方法，幫助我消化壹天所學的內容，不厭其煩地壹遍又壹遍糾正我的錯誤，直到讓您和我自己都滿意為止。和您在壹起，時間過得飛快，壹轉眼就兩年過去了，班裏所有的同學也都喜歡上了您。四年級下學期結束的時候，您對我們說您要到法國求學，要繼續深造，以後不教我們了，我清楚地記得當時大家都懵了。
時針在壹分壹秒地往前走著，您離開我們快兩個月了，不知道遠方的您是否安好？此時此刻，您的學生有很多心裏話想對妳說：angel，我愛您！謝謝您給我無微不至的照顧；謝謝您對我的信任和寬容；謝謝您領我壹同在知識的海洋裏參觀遊玩；謝謝您教我懂得該如何去努力成為壹個好學生。
謝謝您。