開篇點題，陳述現象和相應的政策
隨著我國經濟持續快速發展， 。。。問題日漸凸現出來，在社會經濟和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下，目前產生的。。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關註，成為社會的熱點問題，引起強烈反響 。
近些年來， 。。。蓬勃發展，為我國經濟快速發展作出了突出貢獻，逐漸成為我國國民經濟的重要支柱產業和社會主義建設的中堅力量。但與此同時，。。。（現象，政策）
改革開放20多年來，我國經濟取得飛速發展，但。。。的改革卻明顯落後，（後面引出材料反映問題） 第二段：原因分析
檢視。。。面臨的窘境，我們不難發現，造成目前狀況的原因是多方面的。人口多、底子薄是基本國情，這就決定了在相當長的時間內，。。。。是我國經濟社會發展的突出矛盾之壹，我們任何時候都不能輕言。。。問題已經解決。當前及今後依然嚴峻的形勢主要表現在：。。。。
現階段我國的。。。形勢，表現為總體穩定、趨於好轉的發展趨勢與依然嚴峻的現狀並存。嚴峻的形勢有淺層次的因素，也有深層次的矛盾；既有歷史的沈澱，也有新形勢下產生的新問題，主要可以歸結為：
改革開放以來，隨著社會主義市場經濟體制的建立，在黨和 *** 的正確領導下，我國經濟突飛猛進。同時，社會組織結構、就業結構、社會結構的變革加快，正面臨著並將長期面臨著壹些亟待解決的突出矛盾和問題。首先，。。。。；其次。。。。。。；再次。。。。。。；最後。。。。。。
我國的。。。。。工作總體狀況還存在著與國家經濟、社會的發展要求不相適應，以及與面臨的國際新形勢發展要求不向適應的問題，主要表現在 ： 第三段：提出對策
銜接句的寫法：
。。。，關鍵在於。有鑒於此，我國。。。。要進行壹系列深層改革，要從。。和制度的改革做文章；觀念、意識、思想要開放，要確立。。。全新的理念，創造。。。良好的環境和氛圍。因此，當前和今後壹個時期，要重點抓好以下工作：
樹立，解決，。。。不是壹句空話，必須要有機制上的引導與保障，同時也要求各級 *** 加大宣傳力度加強領導，落實任務。
在貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的背景下，。。。具有強烈的現實緊迫性。因此，我們必須立足當前、著眼長遠，下大力氣抓好。。。的工作。
當前和今後壹個時期，加強。。。的工作基本思路是：用“以人為本”的科學發展觀統領。。。工作，實施“標本兼治，重在治本”，采取果斷措施遏制重大事故的同時，加快實施治本之策，推動。。文化、。。法制，。。科技，。。投入等要素落實到位，建立長效機制，加快實現我國。。。的明顯好轉。
當前。。。盯在的困難和問題，有的是社會深刻變革和問題的反映，有的是改革開放中伴發並生的問題，有的是社會主義初級階段長期存在的問題和深層次矛盾，我們要正視困難和問題，並通過改革和發展的辦法積極予以解決 。
要解決。。。問題，必須確保。。。優先發展，進壹步加強各級黨委和 *** 對教育工作的領導和統籌力度，在。。。方面采取有力措施。
結束段的寫法：
綜上所述/總而言之，有效解決。。。問題/建立。。。社會，對推動我國經濟社會發展轉入科學發展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設小康社會意義重大而深遠 。...>>
問題二：申論首段提出論點後過渡段怎麽寫 不需要寫過渡段，直奔主題寫分論點並進行論述即可。
問題三：求申論的經典過渡句（段） 10分 您好，中政行測專家為您解答！
這要在幾年前，通過模板進行學習說不定可以幫助妳順利進入公務員隊伍，不過現在不行。閱卷老師已經對於模板式的作答產生了抗體。
當然，合理的運績好的經典句子確實可以給妳的文章添彩，不過不管如何作答，都需要結合給定的材料，如果和材料不和，或者和主旨不符，那麽肯定沒有任何幫助的。
如果不能對壹些多過渡句或者經典句子很好的運用，建議還是按照常規的方法進行寫作，做到論點和論據清晰，那麽分屬也不會低。
如果還不會寫，也可以考慮到類似於中政申論這樣的備考平臺獲取老師的批改和指導。
若仍有疑問，歡迎向中政行測和中政申論備考平臺進行提問！
問題四：公務員考試申論的最後大作文怎麽寫 50分 詳見化龍池教育張金海老師著《申論》對國考、省考、事業單位、政法幹警都適應
問題五：公務員申論寫作格式？ 從妳的問題就看出來妳對公務員考試連基本的了解都沒有
1、公務員考試申論題型多為政論類，也就是針對某壹現象、事例發表自己的看法，所以沒有日期等東西，落款更是沒有，否則視為違紀（講話稿除外）
2、標題空四行，下邊不需要空行。關於這壹項沒有具體要求，閱卷時只要求有標題就可以了，沒有標題會扣除4-5分
3、根據我多年的閱卷經驗，妳的字體好不好定無所謂，但是壹定要清楚、整齊、能看懂，否則會被扣掉2-3分的卷面分，另外由於每個閱卷老師平均壹天要閱上千份卷子，妳的字體看不清的話會嚴重影響心情，響應的各部分答題點分數也會被扣掉壹點，無形的分數損失會有10分左右
問題六：廣東省公務員考試申論怎麽寫 申論文章的寫作步驟壹般是先審題、列提綱、定題目、想開頭、寫分論點、想結構、論證、寫結尾等8個環節組成。
第壹，詳細審題，理解命題目的，審清作文的類型要求具體是策論文、評論文、議論文、公文、講話稿還是其他。審出限制條件，即論述的內容重點要分析原因還是強調對策，弄明白虛擬身份是誰，要求的字數限制和其他規定。
第二，列提綱，列提綱就是要寫出文章的基本思路，在草稿紙上畫個草圖，弄出各個分論點來。
第三，寫題目，題目的寫法壹般有正立法、反立法、引申法。所謂正立法就是標題就是論點，我們要提倡這種寫法，如《確保“權為民所用”要有新思路》。反立法就是對壹種錯誤的觀點或負面現象進行質疑，如《開發海洋資源不可顧此失彼》，《警惕地方保護主義借“救市”擡頭》等。引申法如由XX引發的思考， XX的啟示，從怒江水電開發說開去，XX告訴我們什麽等。
第四，開頭。開頭裏面要交代清楚事件、影響和觀點。第壹層，交代事情的緣起，根據材料得到某時某地發生某事，非常具體。第二層，揭示主題，由該事件看出某問題相當嚴峻，符合我們的思維習慣。第三層，談某問題的影響或危害。壹般情況下有鋪開型、引用型、比喻型、對比型和設問型。對開頭我們可以套用壹個萬能開頭。
A、 近年來/目前/最近壹段時間;()現象/情況頻繁出現/形勢嚴峻/導致/造成()。究其原因，則存在多個方面()。 由此，我們認為()迫在眉睫/應當提上議事日程/應該重視()/我們必須()。
B、形勢/現象再壹次引發了世人的震驚/人們的警惕：()面對如此現狀，我們禁不住湧出深深的憂慮：時下的問題為什麽還是()也有人樂觀的解說：從()上看，();從()上看，()。可是，如果轉換壹下視角，從()尺度上去審視、去深入思考，我們又付出了這樣的代價?
第五，文章的結構，壹般情況下我們采用三段式結構：三W原則即提出問題(怎麽了WHAT)，概述材料，引出論點。提出問題要簡明扼要，開門見山，壹般都是選用資料中提供的事實材料和理論材料來提出問題。分析問題(為什麽WHY)，分析造成問題的原因。分析問題要緊密結合材料，不能海闊天空的亂談，要集中論述壹個問題，重點內容要詳寫，次要內容要略寫。解決問題(怎麽辦HOW)提出解決問題的方案。提出問題的方案要有層次條理性，要緊承分析問題的步驟，最好時推出剛才提出的問題提出相應的對策。
第六，結尾。基本結構：總結觀點 + 強調意義 +鋪墊重要性。第壹層，概括總結，收束全文;第二層，強調和深化主題，或把第壹段的話翻新，或反面論述，三兩句話總結全文。第三層，提出希望或者發出號召。
通過妳的總結分析，把由具體現象引發的思考上升到更高的層次或理論高度，壹般可納入“科學發展--社會公正--和諧社會”的話語體系。
結尾常用詞：綜上所述/總而言之/從以上的分析我們知道/從以上的分析我們看到()
萬能句式：有效解決看病難、看病貴的問題/解決農民工問題/解決上學難、上學貴的問題/建設資源節約型、環境友好型社會……對推動我國經濟社會發展轉入科學發展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設小康社會意義重大而深遠。對於全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。
第七，還要寫好過渡段和過渡句，如針對以上原因我認為應當著重從以下幾方面著手;……是壹項系統而持久的工程，必須從多方面入手;可見，面對如此紛繁復雜的狀況，我們應當從以下方面著手來解決這壹難題;面對著這些漏洞和隱患：壹是……二是......>>
問題七：有意義的壹天其中的過渡段 其實從小就很好的教育孩子怎麽去寫好作文，對孩子的將來是有很大好處的。我們就簡單的說說。 好處壹：寫作文是需要思考的，這就培養了孩子的思考問題的能力。給妳出個作文題目，妳就需要根據作文題目去組織材料。這又鍛煉了孩子的組織能力。 好處二：寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了，妳再去找資料，是不是有點晚了。所以就培養了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對孩子的好處。 好處三：寫作文可以開闊孩子的思維，讓孩子敞開思想，任意的需想象，然後寫下來。這就培養了孩子的思維，去拓展。 好處四：培養孩子的語言表達能力，可以更好的組織言語。 還有很多，總之寫作文對孩子的好處很多，所以家長壹定要好好的培養孩子的寫作興趣。給孩子壹個好的將來。 編輯本段作文寫作要點 壹、確定文章主題有哪些原則？ 文章要符合社會現實的需要，體現時代精神。時代精神是指壹定歷史時期中，推動時代前進、體現時代特征與發展方向的精神。主題應把握時代脈搏，回答時代提出的迫切的問題，反映先進的思想。 要反映客觀事物的真相和本質。主題要如實地再現客觀事物的本來面貌，不停留於表象，應深刻地提示事物內部的規律性。 要考慮作者的主觀條件。這主要是指作者必須熟悉與了解寫作對象，作者要有起初的感受和強烈的寫作熱情。 二、如何正確地提煉主題？ 提煉主題，就是運用各種思維方式，深入發掘文章材料的固有意義，以形成某種獨特的思想或事理。提煉主題要做到：1、立足全部材料，從占有的全部材料中提煉出正確的思想觀點。2、開掘事物本質，摒棄表象，開掘事物的內在含義，反映事物的本質及其規律性。作者應站在時代的高度，洞察事物本質，加深開掘深度；作者還要考慮記敘、議論、說明、抒情等各種不同文章的表達功能，從不同側面去開掘事物本質。3、選取新穎獨特的角度，探求事物的新意。新的角度是指新的觀察角度（從不同的側面開掘主題）和新的認識角度（表達出作者獨到的見解）。 三、簡述材料與主題的關系。 材料是提煉和形成主題的基礎。主題在分析研究材料的過程中進行提煉並得到確定，材料是第壹性的，主題是第二性的。2、材料是表現深主題的手段，主題由壹定的材料來表現或證明。3、材料的取舍和組織受主題的制約。在主題未形成時，材料對主題提煉起決定性作用；主題壹經確定，又成為取舍或安排材料的最主要的依據，材料的取舍、詳略、變換都應服從表達主題的需要，防止材料與主題相脫節。 四、選材的基本要求有哪些？ 要符合表現主題的需要。選材為表現主題服務，不可與主題相遊離、相悖謬。2、要真實、確鑿。材料的真實，壹是指嚴格意義上的真實性，壹是指本質上反映事物的真實。材料的確鑿指材料既準確無誤，又用得恰當貼切。3、要典型。典型材料是個性與***性統壹、具體性與普遍性統壹的材料。它是具體的、個別的、又能體現同類事物的本質特征與普遍意義。4、要新穎、生動。材料力求具體形象，富有親切感與懸念性，是鮮為人知的新發現，並適應文體的特點（記敘文材料具體形象、感染力較強；議論文材料概括性強，具有邏輯說服力；說明文材料要揭示對象的特征。 五、結構的基本要求有哪些？ 完整性。文章各局部應組成完美統壹的整體；各局部要相對齊備，不可無故殘缺；各個部分在文章中所占的地位要適當。2、連貫性。指文章各部分在內容脈絡上互相貫通，在語言形式上有緊密銜接與合理過渡，文脈不可紊亂與斷隔。3、嚴密性。文章各部分之間有嚴密的邏輯聯系，不可互相矛盾或互不相關。全文具有內在凝聚力。4、靈活性。文章結構富於變化，生動活潑，不板、呆滯。 六、試述結構的......>>
問題八：求省考申論寫作萬能八條 10分 妳好 申論在於積累和思考，還有勤動筆寫作。 沒有萬能的捷徑。
妳問到了，那就說壹下：
壹、吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是壹個整體。不論考試題目有什麽要求，總是離不開三個問題，原因，現狀，對策。
分析材料的時候要問自己五個問題：
1.材料反映的主要問題是什麽，
2.材料與材料之間的邏輯關系如何
3.問題的表現是什麽，
4.問題的根源是什麽，
5.對策是什麽。
二、閱讀的基本套路：壹勾二概三分類。三遍四步法，用30－40分鐘。
第壹步：對段落標號，勾畫關鍵詞或者關鍵句，
1．首尾句原則
2．關聯詞原則
3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領導，法律，法規，監督，落實，經驗教訓，經調查，資料顯示，反映，看出，告訴，據某某講，據報道，初步推測，分析，強調，指出，認為。
第二步：概括段落大意。
壹般標註關鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關聯性，材料在整個申論材料中的地位，以及從哪個角度分析對自己最有利。特別要註意的是典型現象，事例和圖表。
第三步：分門別類，梳理材料之間的關系。
橫向原則：並列關系如政治經濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現象等等。對立關系如積極消極方面，成績和問題等等。
縱向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結構。
多層次原則突破單純的橫向，縱向關系來分類，從材料的復雜性出發多角度分析，這也是以後命題的趨勢。
第四步：概括主要內容
首先要註意給自己設定的身份。
主旨突出，應用萬能模式。八股模式。
三遍四步法實施的好，妳的考試就成功了壹半。
三、提出對策的基本套路
第壹步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會現象表現出來的消極負面影響，根據分析，找到其產生的原因。
因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善於運用辨證思維分析。從客觀實際出發，用發展的，聯系的眼光看問題，堅持重點論和兩點論（多項求異分析）。
1．內外因分析，要註意內外因互相依存在壹定的條件下相互作用和轉化。
2．利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。
3．多角度分析：政治，經濟，文化，社會，歷史，現實，內在，外在，盡可能全面到位。
SWOT分析：優勢，劣勢（企業能夠做到的），機遇，威脅（企業可能做到的）。
第二步：利用矛盾的普遍性，借鑒萬能八條。（內外因分析和多角度分析的寫照）
l．領導重視，提高認識
2．加強宣傳，營造氛圍
3．教育培訓，提高素質
4．健全政策法規，完善制度。
5．組織協調，形成機制。
6．增加投入，依靠科技。
7．加強監督，全面落實。
8．總結反思，借鑒經驗。
具體措施和萬能句式
1.領導重視，提高認識
實行壹把手負責制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領導問責制度
把。。。。。納入議事日程
加強對問題的調查研究，從源頭上理清。。。。問題的來龍去脈。
增強。。。。的意識
倡導。。。。的理念
2.加強宣傳，營造氛圍
電視，報紙，網絡等媒體要通過各種形式宣傳。。。。提高廣大人民群眾對。。。的認識。
輿論關註
實行典型示範
社會示範
在全社會營造關於。。。。良好的文化氛圍
3.教育培訓，提高素質
通過。。。。教育培訓，提高廣大領導幹部，工作人員，人民群眾的。。。素質
4.健全政策法規，完善制度。
建立健全各項制度（法律），做到有法可依，對。。。進行嚴厲的制裁和懲罰，嚴重者追究刑事責任。
激勵制度
利益相關制度
分工制度
規則制度
懲罰制度
決策制......>>