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用人品寫作文該擬什麽題目

1. 以人品為話題的作文

《人品》

“人品”這個詞最近在網絡上流傳的也很火,而且它也在生活中得到眾多體現。“人品”經過網絡的包裝,和本來的意思——人的品質、品格已是相距甚遠,取而代之的意思就是運氣。

這個詞並沒有像其它壹些網絡用詞,諸如“元芳,妳怎麽看”這類體而引起軒然 *** 。為何?回答很簡單,畢竟它只是壹個詞而已,況且它的本義——運氣更是不靠譜,這也只是壹時的成功罷了。但我不這麽認為——他們看得太表面了,深層的東西他們卻壹概不知。真正人品好的人,壹定是有準備的人。

例如三國時期的傳奇人物諸葛亮,在劉備第三次專程拜訪他,請他出山時,劉備問他如何看待今天之天下,他口如懸河、滔滔不絕地搬出了自己獨到的見解,且句句入理,聽得劉備很是佩服,也很是贊同。才有了後來請諸葛亮出山的後話,而這壹場景,便是千古傳為佳話的《隆中對》。最後能夠出山,難道只是諸葛亮的人品好而已嗎?相信眾人都會異口同聲地說“不”!的確,在諸葛亮居於山中的幾十年中,他十分關註天下大勢,也才能對劉備的問題對答如流。由此可見,諸葛亮表面“人品好”,實則有備而來。

談完諸葛亮,我們再來看壹看明末時期的闖王李自成。他率領農民起義反明,雖然占據了京師,但還沒站穩腳跟便又退回陜西。為何?他雖然原來占據了天時地利,人品極好,完成可能成立大順,又壹個新的國家,但他原來並沒有準備創建大順,只是想安居樂業,最後退回陜西,壹代成帝之夢就此化為泡影。

再來說說我自己。某天上午風和日麗,下午放學時卻已大風呼嘯。我有帽子,也就不怕寒冷。同學沒有,於是凍得不知所措。他說我人品好,殊不知我是天天都帶著這些防寒用具。有準備,“人品”才會好。

所以說,人品好的根本原因在於有準備。希望妳我都不要打無準備之仗——人品更好些吧!

2. 以 人品 為話題的作文

這人品與文品的關系,我先前弄了兩帖子,反對者居多,也有少數人表示謹慎的同意,還有壹部分人是模棱兩可的。寫個雜文不是要求作者是如何如何客觀,客觀這個詞在文學中是不好界定的,寫雜文就如寫壹個詩,李白杜甫各不相同,千遍壹律,讓人視覺萎縮,但也不以總是以美國大片的方式,只圖個暫時的沖擊。如果說壹個雜文必須有思想性,我倒不如說是思辨性。

中國是世界文明古國,曾經在歷史上引導了最先進的文明,包括文學藝術。但是這些都已是歷史陳跡,遺產有時候會阻礙壹個人創造新世界的腳步,讓其躺在祖先的榮耀裏,不思進取,成為僵硬的化石。

在中小學,老師教導我們,做文必先做人。小小年紀的學生便可可憐憐地去接觸那些人生大道理,有壹次兒童節,壹個學校交來學生畫稿,都是千篇壹律,上了櫥窗,仿若個人畫展,這樣的兒童將來有什麽希望去發展他們本來應該是自由的天性?由於中國教育制度存在這些忽略個人思想的集中式教育,喪失獨立思考的能力就不奇怪。壹個人喪失了獨立思考的能力,不能從壹個大眾話語的圈子裏跳出來洞察研究,哪怕他看再多的讀,讀再高的文憑,都只是壹個彌勒佛祖的裝天口袋,只知填充,不知消化。

從這個意義上延伸到我再試圖努力闡述的上述話題,我們可以從這些人身上看到中國正統教育的那種影子,做人要謙虛,心態要平和。久而久之,頭上也便自然箍上了壹緊箍咒,若敢有些自個的想法,這腦海中的唐僧就開始念起經來,立馬得求饒。延伸到社會現象,也逐步形成壹種中庸的人生立場。列位看官,妳們看娛樂版電視節目,主持人在臺上高呼壹聲,各位觀眾,是不是啊?臺下便回答壹聲是啊。人家鼓掌,妳也鼓,整個電視節目觀眾就象牽線的木偶壹樣。

歷史上那些影響文學進程的大師,影響進程的僅是他們的文學,別加上中國式的人品等附加物。許多大師都是在無視傳統甚至踐踏了傳統之中建構了壹個新的世界,哪怕他們必然也是從傳統從汲取了許多東西,但是這並不意味著就要對其頂禮膜拜,中國文學圈最有趣的現象就是所謂的對《紅樓夢》壹書進行莫名其妙的狂熱研究。壹部小說終究是壹部小說,它最多在某些方面取得了壹點成就。就供起來,大燒香火,也太隆重了吧?

在這些大師的作品後面是怎樣的壹個人我確實不知道。可就是有人願意首先設定壹個不高尚的人是無法寫出作品來的。呵呵,這個世界也太過簡單化了,打個比方,誰在論壇寫的好,誰就有人品,別人就得聽————這是什麽邏輯?有人說文品與人品有莫大的、直接的、親密的關系,我實在無從知道他們這種堅定的以文度人的信念是從何而來的。恐怕是壹種美好的祝願更為恰當。

列位,文學創作是壹項獨立的個體思想活動,在寫作的過程中,所體現的,無外乎是寫作都的氣質與他對這個筆下世界的那個瞬間的認識以及最終的文本展現。他僅是看到那些東西,有了感悟,形成了文字,記錄下壹種感悟而已。它更多的是依靠壹種作者能力之內的想象力,以虛構的東西來反映人的表層之下的那些現實。真實的東西往往是被遮掩了的,壹個偉大的作家不過是以文學的手段,將其復原,而且,往往是那些最偉大的作品,都往往是使人看了不舒服的。這樣的例子舉不勝舉。

這個觀點的闡述是很困難的。我屢次試圖從新的角度去講,都不是很令自己滿意。但是也沒有壹個強有力的反對者,以辛辣的筆調來闡述他反對的依據。因為壹種話語習慣壹旦形成,人首先就已被框住,寸步難移。

3. 文章和人品取什麽作文題目比較好

假若妳是壹只雄鷹,人格是助妳展翅高飛騰空萬裏的翼;假若妳是壹棵參天大樹,人格是助妳有壹個偉岸身材堅韌挺拔的根;假若妳是壹艘巨輪,人格是助妳遠渡重洋叱咤於茫茫大海之間的舵。

人格的魅力是無窮的,是不可阻擋的。無論妳是雄鷹或是參天大樹,失去了人格,雄鷹終要跌落,大樹終要枯萎。

換而言之,沒有了人格,妳的生命是悲慘的,妳的人生是黯淡的,妳的結果是慘敗的,妳的壹切都將是荒蕪的。縱眼望去,遙遙的歷史長河,有多少英雄偉人不是因為他們人格的魅力而家喻戶曉而名垂千古呢!“三十功名塵與土,八千裏路雲和月”的嶽飛,用他那熾熱的人格魅力換來了流芳千古受萬人景仰的美名。

“我以我血薦軒轅”的魯迅,他的人格魅力是用他手中那桿愛國的筆,和他那顆愛國的心譜寫出來的,千千萬萬的人們因他而振奮而高昂鬥誌的迎接壹切的挑戰戰勝壹切的困難,他的佳作會永遠流傳下去,他的名字會永遠被人們銘記在心中!人格的擁有對每個人來說都是平等的,任何人都可以擁有它,都可以很好的發揚它。 無論妳是堂堂的七齒男兒,還是柔弱的窈窕之女。

王昭君,像柳枝般瘦弱的妳,抗爭著塞外的勁風,懷抱著琵琶,邁著羞澀陌生而又堅定的步伐,走出了深宮高墻,走出了生妳育妳的父母之鄉。妳舍棄了熟念於耳的鄉音,毅然選擇了“壹去紫臺連朔漠”的的悲壯;選擇了“獨留青冢在人間”的淒涼;妳用妳那瘦弱的身軀阻擋了匈奴的千軍萬馬,拯救了大汗的萬千黎民。

看到了妳,我看到了人格魅力所放出的無窮光芒,看到了它永不衰朽的無窮力量。如果說人生像壹本書,人格就是那書中最具哲理的名言,那最真誠的故事。

如果說人生像壹首歌,人格就是那最最動聽的音符,那最有節拍的音律。如果說人生像壹場夢,人格就是那夢中最美好的情景那最幸福的微笑。

讓我們***同來感受人格魅力帶給我們的美好,讓我們都去擁有它,發揚它,這樣,我們的人生也許因為感受了它擁有了它而變的更加的精彩,更加的絢麗,更加的讓我們自豪。

4. 用壹篇作文寫出壹個人的品質題目可以怎麽寫

賣麻團的老人

賣麻團了,賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒,不用說,現在是五點三十分,離我該起床的時間還有半小時。

不知怎地,就在最近,我們這來了壹個賣麻團的老頭子,他每天五點半的時候就開始叫賣了,無論是平時,還是周末;無論是晴天,還是刮風下雨,都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢,我本應在六點起床,這時候被他吵醒,讓我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻來覆去,白白浪費半小時的時光,別提有多難受了,為此我對這個賣麻團的十分痛恨,聽到這個叫賣聲就頭痛心煩,不知在心裏惡狠狠地罵過他多少次了。

然而直到有壹天,我對這個賣麻團的老爺爺的看法,壹下子改變了。

那是壹個很晴朗的星期天的早晨,我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心裏別提有多狠這老頭了,難得有這麽壹個休息日,也不讓人好好睡個懶覺,真是可惡!忽然,在聲聲刺耳的叫賣聲中,傳來了壹聲又壹聲百靈鳥的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉悠揚,我的心不禁壹動,反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是壹個怎樣的老人,手藝究竟如何,於是我掀開被子,麻利地穿了起來。

我拿了點零錢,走出家門,嘿,好晴朗的 天喲,天空壹碧如洗,陽光燦爛,我的心壹下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人,遠遠就看見壹個老人被壹大群孩子圍著,我心想,怪不得天天來叫賣,原來生意不錯。我趕忙緊走幾步,走近壹看,心中不由得有些吃驚,我心中賣麻團的是壹個全身沾滿油汙、邋遢齷齪的人,沒想到眼前的這位老人他穿壹件洗得發白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得幹練精神。我暗暗產生了幾分好感,遞過手中的零錢,說:"給我來兩只。"老人壹手接過錢,另壹只手拿起壹雙筷子和壹只方便袋,夾出兩只麻團放到袋子裏溫和地說:"小心,拿好。"我接過來,拿出壹只,咬了壹口,真是又香又脆,口感極佳,味道好極了,我不禁對他喜歡起來,細細地打量著他:飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容,怪不得孩子圍了壹大圈,怪不得孩子這麽願意吃,怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……

誰知剛走了幾步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"壹下,心想我不是剛付過錢嗎,怎麽,想訛我?我心中剛升起的對他的好感壹下子風吹雲散,蕩然無存了,我憤怒地轉過身,剛想發作。誰知這位老人從口袋裏掏出四塊半錢遞給我,歉意地對我說:"小同學,剛才忙,沒功夫找妳錢,實在對不住。"我莫名其妙,他忙說:"妳給了我五塊錢。"我恍然大悟,原來因為著急,沒在意錯把五塊當成五角了,望著老人遞過來的錢,想起自己頭腦裏的念頭,我的臉紅壹陣白壹陣,不知怎麽辦才好,老人看到我這樣,關切地問:"小同學,怎麽啦?哪兒不舒服?"我無言以對,我真恨我自己,我怎麽能用這樣的眼光來看待這樣壹位用辛苦勞動養活自己的老人呢?我忙把老人遞過的錢又伸了過去,說:"沒什麽,全買了。"老人將剩下的麻團全給了我,說:"多兩只,免費贈送。"我說什麽也不肯收,可老人笑呵呵地說:"這就算是虧本大甩賣,買五贈壹吧。"說完,頭也不回地走了……

望著老人越來越遠的背影,我對他產生了無比的敬意,我的心中也不禁感慨萬分:平時所接觸的小商小販們,他們都是以次充好,以少充多,欺騙顧客,人與人之間哪有什麽誠信?今天,這個老人為我上了生動的壹課,人間需要誠信,更要愛惜誠

5. 題目:人品與文品 作文800字

雄《法言.問神》中說:“言,心聲也;書,心畫也。聲畫形,君子小人見矣。”這段話中蘊含著壹個重要的文論命題--文如其人。西方也有類似的思想。法國的布封有壹句名言:“風格即人格。”在大多數情況下,作家的文品與人品是壹致的,和諧地統壹於作家的個體生命和創作文本之中。但是,文學史上也還存在另壹類現象,即“文不如其人。”在這方面,潘嶽、阮大鋮與周作人等是經常被人們稱引的例子。

明末奸佞阮大鋮(號圓海),早年依附魏忠賢閹黨,南明時又諂附奸相馬士英,為時人所不齒,《明史》將其列在《佞臣傳》。其人奸滑如此,但其詩卻有許多仿淘淵明之作。然而,清者自清,濁者自濁。陶淵明守誌不阿,清標高舉,詩風蕭散沖淡、樸素真醇,文品與人品相諧相融,正是“文如其人”的最佳詮釋。阮大鋮了無節操,人品卑下,卻東施效顰,欲博清名以遮穢跡,但終究逃不出法眼明鑒。錢鐘書先生在《談藝錄.文如其人》中,壹針見血地指出:“圓海況而愈下,聽其言則淡泊寧靜,得天機而適自然,觀其人則擠眉弄眼,齪齒折腰,通身不安詳自在。”

潘嶽、阮大鋮與周作人這類“文不如其人”者,表面上標榜淡泊、自命清高,骨子裏卻熱中名利,委瑣卑陋。倘只聽其言而信其行,往往失察。還是孔子說得好:“吾於人也,聽其言而觀其行。”

6. 以人品為題的800字作文寫教師的

十年前。

付賈還只是山溝裏的高中生,黑幽幽的皮膚,高大的個頭,讓村裏的每壹個人都覺得他老實敦厚。村裏的小痞子們經常欺辱他,而他也從不放在心上,只當那些小痞子們開玩笑罷了。王大爺看了心疼,對付賈說:“娃兒,為啥不反抗呢?唉馬善被人騎,人善被人欺啊……付賈只是笑笑點點頭,然後岔開話題,像往常壹樣對王大爺說:“爺,家裏的水我在幫您挑兩桶吧。沒等王大爺開口,付賈便直徑走到王大爺家中,“叮叮當當”的忙碌起來……

村裏丟東西是常事,但東西被找回來更是常事。聽說鄰居家的壹只花貓走失了,付賈便二話不說,自己壹個人挨家挨戶的問詢。當時正是寒冬,付賈見鄰居的心急的樣子,心疼得很。便小跑到後山坡上繼續尋找。他知道後山坡是經常有花貓出沒的地方,固然也知道那裏盡是些深溝險壑、野草荊棘。但“固執”的付賈仍堅持去了。沒有人知道他是在後山坡是怎樣走過每壹道坎的……第二天壹大早,付賈便抱著那只花貓朝鄰居家走去。花貓舒適地在付賈衣服中蹭來蹭去,而付賈卻凍得哆嗦——付賈那件單薄的小襖給了花貓啊……

每每看到付賈為村裏人忙這忙那時,村裏人就豎起大拇指:“這個付賈……”

十年後。

憑借自己的艱苦奮鬥,憑借自己的不屈的毅力,付賈當上了縣裏的縣長。嘗夠了山溝的貧窮,受夠了山溝人的欺辱,付賈決定重塑自己,擺脫山溝,過自己認為該過的生活。每天早晨,付賈開著小汽車穿梭在燈紅酒綠中,日子過得逍遙自在,整天是醉生夢死。

聽說村裏的青年當了縣長,村裏的村長當然很高興。消息剛傳到耳朵裏,村長便拎著大包小包的禮品心中的付賈。可剛到付賈家門口,村長就被付賈無情的攔在了門外:

“哦,妳有事的話到有關部門去,縣長家裏不接客。”

“付……”

“本人不是副縣長,是正的!”付賈沒等村長說完話就強接上話,斜視著村長,頭仰得高高的。

村長站在門外足足有半個小時,付賈也損了村長半個小時。村長氣得面紅耳赤,把東西狠狠地摔在了地上,回村裏了。村長把付賈在縣裏的壹舉壹動、壹言壹行向村裏描述了壹遍後,村裏人無不搖頭嘆氣:

“這個付賈……”

7. 以“細節與人品高下”為話題寫壹篇不少於800字的作文

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成功,從註意細節開始 ——在升旗儀式上的講話 在漢字字庫中,最有感染力的壹個字是“愛”,最有吸引力的兩個字是“成功”。從古至今,誰不想獲得成功的感覺、享受成功的喜悅?那麽,成功有沒有秘訣?如果有,它究竟是什麽? 最近壹位商界人士提出新了成功十二字訣——尊重制度、註意細節、馬上行動。

對於“尊重制度”與“馬上行動”大家不難理解:社會發展的過程實際上就是法制不斷健全不斷完善的過程,尊重法制、尊重制度、尊重處事規則的是壹個人有所作為的基礎與前提;而壹個胸懷大誌卻只是觀望等待的人自然不會有什麽出息。那麽,為什麽成功還需要“註意細節”呢? 在十八年前,1986年1月28日,挑戰者號航天飛機從美國卡納維拉爾角升空,航天中心飛行控制室聽到的最後壹句話是挑戰者號的駕駛員、美國海軍中校、出類拔萃的飛行員、試飛員邁克·約翰·史密斯說的“明白,全速上升”。

此時離爆炸只有壹秒鐘了。包括壹名教師在內的7名美國宇航員全部遇難。

據調查,導致此次空難的只是壹個小小的密封圈,它在火箭點火後破裂。如果我們將人生的事業比著壹架航天飛機,那麽,妳所做的每壹件事實際上就是飛機的零部件——妳今天的每壹個細節決定著將來升天的成敗。

在上周舉辦的校運會上,坐在同學們當中,我可以感受到大家的激動、興奮,也能感受到言行中洋溢出來的愛校愛班的集體主義精神,但極不和諧的是,我時不時地聽到個別同學會隨口說些臟話,這使人感想很多。 成功,並不需要我們做幾件轟轟烈烈的大事,而是做好今天的每壹件事、註意自己的細節。

不要把隨口說臟話或是隨地吐痰看得無關緊要,不要認為壹次遲到或是馬虎應付作業只是不值壹提的小事,不要認為晚上不好好休息或是上課“開小差”只是習慣問題,這些都將是妳“人生航天計劃”的隱患,可能會導致妳壹生的災難。 成功,僅有機會是不夠的,希望大家學會註意自己的細節,從點點滴滴開始,努力做壹個高素質的人,壹個對自己對他人對世界有責任心的人。

難忘的細節 奧運會已經過去有壹段時間了。大家卻仍然在談論那些運動員的優秀表現--破記錄、得獎牌……我呢?那些得獎牌的瞬間,我慢慢都淡忘了。

可有壹個場面,卻深深印在了我的腦海裏,而且越來越清晰,多麽地難忘…… 就記得那場男子50m氣手槍三姿射擊決賽的現場。美國選手埃蒙斯再次站在了殘酷的比賽現場--盡管他在四年前的雅典奧運會上因為最後壹槍失手而使他和金牌擦肩而過,留下了久違的遺憾。

可是,他並沒有氣餒,四年之後又壹次頑強地站到了奧運會的舞臺上。前面的比賽,他發揮地很出色,遙遙領先於其他對手。

他只要在最後壹槍打出職業運動員很壹般的槍法水平,他就可以穩拿冠軍,重新找回他在四年前丟失的那份榮譽。可是這次,上天仿佛又跟他的命運開了個小小的玩笑--他最後壹槍再次失手,只打出了4.4環的成績,再壹次與金牌失之交臂。

電視前的我,原以為他會深深低下頭,抱怨命運的不公……可是,他沒有。他雖然沒有拿到驚人的獎牌,但他還是向全場觀眾深深地鞠躬,表示自己的謝意。

之後,他走向自己的妻子,和妻子緊緊地抱在了壹起!他們還在壹起說了些什麽,雖然我聽不見,但我能感受到他們在相互鼓勵對方,說這不算什麽,我們壹定能挺過去!至此,全場爆發出了經久不息的掌聲!我也被深深打動了。也許,隨著時間的推移,那些曾在奧運會上獲得過榮譽的運動員,我會慢慢淡忘。

可是,他,卻給我在人生道路上很好地上了壹課。他,在人生的兩個重要關口,都受到了重大的挫折。

可他從不抱怨,還能以那麽樂觀的心態去面對生活,這要有多麽寬廣的胸懷,付出多大的勇氣啊!想想我們自己,有時遇到壹點點困難,或者煩惱,都會念念不忘,耿耿於懷,不能自拔。他這種自信、勇敢的精神,也是壹種偉大的奧運精神啊。

其實,生活中還有很多這樣的細節,都值得我們去發現、感受和學習啊。我們每人樂觀開朗壹點,我們整個世界就會多幾分和諧。

希望我們從現在做起,從身邊小事做起,多壹分理解、多壹分寬容、多壹分體諒,將來為社會做出貢獻。通向成功的橋梁----細節 細節,是深邃的夜空劃過的壹顆流星;細節,是碧綠的湖面蕩起的壹層漣漪;細節,是青翠的枝頭飄落的壹片綠葉。

細節是如此美麗———似迷茫的霧靄中透出的壹絲光亮,如幽靜的山谷中送來的壹縷清香 ,像巍峨的樓臺奏出的壹曲小調。細節沒有固定的朋友。

有失敗,也有成功;有失望,也有希望;有傷心,也有喜悅…… 酒香四溢,歌聲繚繞,刀光劍影,楚漢雙雄會飲鴻門宴,縱談古今。殺氣騰騰的項莊劍指劉邦,劉邦隱約覺得頗有不對,張良依言而出,引得樊檜入,樊檜以錚錚豪言博得項羽賞識,趁機假借方便之機把劉邦帶出帳外,告之實情,劉邦方才知曉“項莊舞劍,意在沛公”,於是,他便打算入帳辭別,樊檜以“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”這壹千古名句說服執意保持禮節而辭的劉邦,絕塵而去。

其時,霸王帳外已經劍拔弩張,只待劉邦入內便把他剁成肉泥,正是因為樊檜的不拘細節,以大局為重的做法才最終使漢。

8. 寫壹篇以大學生人品為主題的1200字的文章

第壹段:說自己的人品等方面得到了培養,形成了……的好品質

第二段:學習如何認真,然後取得了怎麽樣的進步和成績

第三段:在班級、學校活動如何積極參與及成績

第四段:妳的遠大誌向雲雲。。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

在大學我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做壹個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛煉身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

9. 以人品為話題的作文800字

堅守良知

古人雲:“人之初,性本善。”也許在他們的理念中,每個人來到人世間,生命之神就賦予我們良知。然而,我們痛心地看到,在復雜與忙碌的當今社會,人類所具有的基本本性------良知,正在悄悄的發生變質,遭受到前所未有的巨大挑戰。

去年,我在報紙上看到壹則令人匪夷所思的新聞:由於豬肉價格不斷上漲,某肉包店以廢紙箱與病死豬肉以6比4的比例混合制成的“黑心肉包”,正面向市場進行瘋狂銷售。

1976年的唐山大地震,是劃在神州大地上的壹道深刻的傷痕,24萬逝者,時光不會忘記,生者永遠銘記與祭奠。然而,在大地震30周年紀念之際,有人卻從中找到“商機”,壹家公司樹立了壹道“地震紀念碑”,明碼實價“正面刻名1000元,背面刻名800元”。我不知道商家是抱著壹種怎麽樣的心態來“紀念”這人類的悲劇,也許在他們眼裏只有金錢與利益。

當看到這些新聞,我內心不由得微微顫抖,商家為了得到更多的利潤,竟然到了如此地步,他們的做法完全超出道德的最低標準,甚至已經觸犯了法律的底線。

關於這類的新聞還不止於此,“摻沙

10. 以人品為話題的作文

“人品”這個詞最近在網絡上流傳的也很火,而且它也在生活中得到眾多體現。“人品”經過網絡的包裝,和本來的意思——人的品質、品格已是相距甚遠,取而代之的意思就是運氣。

這個詞並沒有像其它壹些網絡用詞,諸如“元芳,妳怎麽看”這類體而引起軒然 *** 。為何?回答很簡單,畢竟它只是壹個詞而已,況且它的本義——運氣更是不靠譜,這也只是壹時的成功罷了。但我不這麽認為——他們看得太表面了,深層的東西他們卻壹概不知。真正人品好的人,壹定是有準備的人。

例如三國時期的傳奇人物諸葛亮,在劉備第三次專程拜訪他,請他出山時,劉備問他如何看待今天之天下,他口如懸河、滔滔不絕地搬出了自己獨到的見解,且句句入理,聽得劉備很是佩服,也很是贊同。才有了後來請諸葛亮出山的後話,而這壹場景,便是千古傳為佳話的《隆中對》。最後能夠出山,難道只是諸葛亮的人品好而已嗎?相信眾人都會異口同聲地說“不”!的確,在諸葛亮居於山中的幾十年中,他十分關註天下大勢,也才能對劉備的問題對答如流。由此可見,諸葛亮表面“人品好”,實則有備而來。

談完諸葛亮,我們再來看壹看明末時期的闖王李自成。他率領農民起義反明,雖然占據了京師,但還沒站穩腳跟便又退回陜西。為何?他雖然原來占據了天時地利,人品極好,完成可能成立大順,又壹個新的國家,但他原來並沒有準備創建大順,只是想安居樂業,最後退回陜西,壹代成帝之夢就此化為泡影。

再來說說我自己。某天上午風和日麗,下午放學時卻已大風呼嘯。我有帽子,也就不怕寒冷。同學沒有,於是凍得不知所措。他說我人品好,殊不知我是天天都帶著這些防寒用具。有準備,“人品”才會好。

所以說,人品好的根本原因在於有準備。希望妳我都不要打無準備之仗——人品更好些吧!