我不禁慚愧流下眼淚
此時夕陽的余輝染紅了在藍天裏遊蕩的白雲，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白雲壹會兒就幻成了玫瑰色的晚霞。每當我看到這壹番景象就想起壹位古銅色臉龐的爺爺。
那是讀幼兒園時，有壹天鄰居的毛毛拿著壹串糖葫蘆向我炫耀。我要求她給我吃壹個，她不肯，氣得我幾乎要哭了。
回到家裏，我看到媽媽放在桌上的項鏈，不由的靈機壹動，拿了項鏈就往村頭跑去。在那有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他面前：“爺爺，我用這可以換葫蘆嗎？”老大爺的白胡子動了動。眉頭打了個結，好壹會才讓我換了壹串糖葫蘆。我給時，他嘆了口氣。
拿著糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看，過了好長時間，我才跨進家門，媽媽壹聽我說糖葫蘆是用項鏈換的，大發雷霆，打掉了糖葫蘆，哭著連聲追問我是跟什麽人換的。我驚呆了，正在這時，傳來敲們門聲，媽媽磨去淚痕去開門，門口竟站著那位賣堂葫蘆的老爺爺。他微笑著從兜裏掏出項鏈交給媽媽說；“小孩子不懂事，算了吧！”媽媽才如夢初醒，連聲向他道謝。老爺爺擺了擺手轉身就走了
望著他已不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的余輝裏，不禁慚愧流下眼淚。
2. 以“望著他（她）消瘦的背影消失在茫茫雨簾中,淚水再壹次奪眶而出那是壹個臺風來臨的雨天，積水都快淹沒了人們的膝蓋，我出門上學時走得急，只穿了壹雙網面的鞋。當我冒著大雨趕到教室時，我的鞋和襪子全濕了。
我打著哆嗦，壹邊抱怨著惡劣的天氣，壹邊脫下了濕襪子。
開始上課了，但是還是有不少家長給自己的孩子送鞋和襪子，我從不關心窗外的情況——爸爸，媽媽上班了，姑姑還要在家帶小妹妹，誰會來給我送東西？
“外面是誰的家長？”我望窗外壹瞟——天哪，不是姑姑嗎！我忘記了跟老師說，直接沖了出去。我心裏有股說不出的滋味兒，是激動還是感動？百感交集的我不禁眼含熱淚，卻只是問道：“妳怎麽來了，笑笑壹個人在家嗎？”姑姑壹邊拿出衣物，壹邊告訴我：“我就猜妳身上濕透了，就把笑笑放在阿姨家，給妳送東西了。”說完，就替我擦去頭發上的雨水，幫我脫下鞋子，用幹毛巾擦幹了腳，又給我換上了暖和的厚運動鞋和幹襪子。壹切都是那麽自然，我像小時候那樣坐在地上，而姑姑的動作卻不像我小時候那樣麻利了。在家裏，我總是覺得姑姑很煩，壹大堆話，我知道那是關心我，對我好，我卻總是控制不住自己的情緒，對她那麽不耐煩，有時候甚至對她發火……
想著，想著，眼淚模糊了我的視線，為了不讓姑姑發現，我趕緊抹了抹淚。“穿好了，站起來吧。”我猛得回過神來，站起來。我這才感到鞋子給予了我的腳多少溫暖，我整個人都暖和起來了。姑姑摸了摸我的頭說：“我回去了，要好好學習啊！”我點了點頭，姑姑便轉身走了。我撲到窗邊，只見外面的雨下得更大了，望著她消瘦的背影消失在茫茫雨簾中，我的淚水再壹次奪眶而出……
3. 寫壹篇結尾是：望著他（她）不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉父親躬背在山坡上，辛勤勞作，夕陽的余輝將他的身影拉得好長好長，忽而父親直起身來撐著被雙手磨掃光的鋤頭，望望遠處，父親顯得那麽那麽的蒼老，他那張經歷日曬雨淋的臉皺得像久旱的老樹皮壹般沒有壹絲光澤與生機，天大地大我無法忘記父母的恩大，歲月無情的在流逝，沒有絲毫停下的意思，記憶如潮水般層層激起。
家住大山的我，為外面的大千世界所誘惑迷醉，似乎忘記了深山中的那永不變的情懷，似乎忘記了父親拉長的身影，和那如駱駝般躬下的脊背，但是今天面對這份不變的情啊！我暗暗流淚。
星期天，我們擁有星期天可是父親沒有，那個星期天，那個被淚水淹沒的星期天，父親在山坡上，舉起鋤頭，又深深的將它紮進黃土地，我站在遠處看著他，看著這個偉大的父親，躬背的父親吃力的站起來幾乎要將天頂高了幾尺，父親望望遠處，望壹望他辛勤耕種的那壹方方田地，把手伸進口袋摸索了壹陣，將壹袋煙掏了出來，慢慢地、慢慢地，我不明白以前父親卷煙很快的，唉，歲月不饒人啊，父親老了。我淚眼模糊，靜靜地駐立在那裏，我不敢也不能挪動腳步，因為父親給我的愛太重了我承受不起啊。
我問自己，這是為什麽，為什麽，為什麽善良的父親得不到回報，為什麽自己那麽愚蠢，父親這是為了誰啊！他不圖回報什麽都不圖。
唉，我明白了，父親是山，我是樹，山總是給予樹恩惠，樹不斷吸取山的精華向上，山能不老嗎？父親是嶺，我踩在他的脊背上能不將他壓彎壓倒嗎？。。
我看著，淚也盡情的流著，父親這大半輩子來沒落過淚，但是我知道父親內心是委屈的，但是他不表現出來，那麽無盡的委屈淚就讓我替父親流吧，盡情的流吧！
我望望山崗上的父親，他依然沒有停歇，時而直起身來望壹望遠處，那重重疊疊的高山鐵青著臉擋了父親的視線。歲月在黃土地上流過，留下壹道疲憊的歌，唱給悠悠歲月裏辛勤勞作的父親，不為別的，只為報達父親對兒女深深的愛，只是想用壹首歌撫平父親的皺紋，但是怎能啊，它深得如溝如峽，撫不平啊。
山坡上的父親是壹把朝向蒼穹的弓箭。 望著他不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉裏，我不禁慚愧地流下了眼淚。
4. 妳的背影讓我哭了作文還記得我們在壹起的日子嗎？沒有遮掩，沒有虛偽，有的是壹種純真，妳的背影讓我記住了妳作文.還記不記得我們在上學路上，記不記得我們曾經肩並肩踏著夕陽走在黃昏中？妳走了快兩年了，我怎麽都想不到我們分離的日子過得那麽匆匆.那年，我們都只是小學五年級的孩子，懵懂的少年.每天早上，在公交車站相遇，我們壹同走向學校，壹齊邁進學校的木門. 在學校的日子，過得總是那麽快，充滿了歡樂.多麽美好.傍晚夕陽西下.我們總是不停的打鬧，直到在那個十字路口分離，妳向左，我向右，或許直到現在妳還不知道.在妳每次轉身，我總會回頭望著妳遠去的身影.壹身素雅的衣裝，壹個淡紫色的背包.夕陽將妳的影子拉長.背影，總是很簡單，簡單是壹種風景. 記不記得，我們壹起補課，那是周末，顯得格外開心，小時候，以為周末就是壹個狂歡日，所以我和妳都很快樂.補完課的夏日，總是那麽美，正是陽光初照的時刻，微風掠過，沒有絲毫涼意，同樣，又是那個十字路口，也同往日，我看著妳離去的身影，壹頭清爽的短發，那時的妳活蹦亂跳，那條小路，只有妳壹個人，走過，卻走得如此歡快，背影，總是很年輕，年輕時壹種清明. 記不記得妳被人欺負，像壹個幼小的孩童壹樣哭著來找我，弄得我手足無措，我看見妳可憐的樣子，不顧壹切的去找她，誰知，她也哭了，所以我還是灰溜溜的回去安慰妳吧，初中三年級作文《妳的背影讓我記住了妳作文》.那天放學，我們如同往日壹樣走著，可妳卻沒有說話，倒是我，壹直在安慰妳，又是這個路口，我看著妳妳低著頭，腳步很小，頭發下垂，微風吹動妳的裙擺，背影總是很含蓄，含蓄是壹種魅力。
5. 以我望著老爺爺遠去的背影,我慚愧地低下了頭為結尾寫篇作文600字清晨，我手裏拿著垃圾袋準備去倒垃圾，走了不久，看見遠處有個垃圾箱。
垃圾箱上面有壹塊十分醒目的宣傳牌“講衛生，愛清潔”，我拎了壹袋垃圾，遠遠的瞄準垃圾箱的口，“叭”，將垃圾丟過去。然而垃圾袋掛在垃圾箱上，垃圾灑落壹地。我剛要轉身回走，看見遠處走來壹位身穿潔白連衣裙的小姑娘，後面跟著壹位白發蒼蒼的老爺爺，手裏拿著壹把劍，小姑娘手裏提著壹袋垃圾。看樣子爺孫倆是剛結束晨練順便來倒垃圾的。由於前兩天下雨垃圾箱前壹大片泥土，小姑娘走過去時小心弄臟了裙子。我心想：她肯定哭鼻種子。
出乎我意料的事情發生了。小姑娘看著自己的臟裙子。再看看垃圾箱旁地上的垃圾，她便蹲了下去把垃圾壹個壹個撿到垃圾箱裏。她那小手忙上忙下。終於她站了起來，看見被她打掃的幹幹凈凈的地面上露出了滿意的笑容。這時她才把她手中的垃圾扔進垃圾箱裏。爺爺問她：“小美，裙子臟了心疼嗎？”“不心疼，裙子臟了可以洗，這只是我壹個人的事情，而垃圾箱旁邊亂七八糟，那可關系到許多人的事。妳想想，這樣讓大家看不過去，也不會在這裏扔垃圾了。”小姑娘用她那甜美的聲音說著。看了小姑娘的壹舉壹動，聽了她的壹言壹行。我感到很慚愧，臉上直發熱，低下了頭。當我再看他們時，爺孫兩已經有說有笑地走遠了。我望著他們的背影，覺得他們是那麽高大，而我是那麽渺小。
讓我們從身邊的小事做起，做壹名環保使者，像那個垃圾前寫的那個標牌壹樣，真正做到“講衛生，愛清潔”。壹起保護環境，***創綠色家園。
6. 以“面對爸爸的背影,我流淚了”寫壹篇600字的作文題目請自擬 望采納
我們的生活中總是有很多令我們感動的故事。而感動的故事又少不了愛。而我，今天，就要給妳們講壹個有關父愛的故事——
壹提起感動的故事，我就想起了爸爸的肩膀。那肩膀是多麽有力，多麽溫暖，多麽舒服。而且，我永遠忘不了那壹天……
壹個冬日的早晨，因事耽擱了好長壹段時間，所以我看鐘的時候，才發現我上學要遲到了。於是，爸爸就要騎自行車送我去學校。。走到半路的時候，我才發現我和爸爸都沒有帶手套和棉帽子，而天又冷得要命（冬天的風十分刺骨）。所以爸爸不得不放慢他自己騎車的速度，壹邊騎車，壹邊問我：“冷嗎？妳啊妳，凍壹凍妳就好了，不凍不長記性——這麽冷的天連帽子也能忘帶。”我不吭聲。爸爸聽我不說話，就明白我的心思了。他又說：“要是冷的話，妳就趴在我的肩膀上，我好快些騎。現在已經很晚了，要是遲到了可不好。”
我順從地趴在了爸爸那寬大的肩膀上，這才發現那肩膀是那麽地溫暖，那麽地有力，頓時，兒時的記憶便湧上我的心頭……
我小的時候總是與爸爸玩耍，而且我又特別喜歡搞惡作劇。爸爸也並不生氣，因為只要我開心，他就高興。做遊戲時，他是我的戰場；上學時，他是我的交通工具；傷心時，他是我的依靠；快樂時，他是我的天堂。曾經無數次地在那肩膀上和爸爸私語，無數次猛撲上去和爸爸擁抱，無數次……
時光如水，日月如梭。無論何時，伏在爸爸肩膀上的總是我。我已經長大了爸爸也壹天天地變老了。看著壹天比壹天衰老的爸爸，我的心裏真不是個滋味。
突然，我不經意地摸到了爸爸的臉。我的手立刻像被電擊了壹樣顫了壹下，心裏微微壹驚，趕緊擡頭看看爸爸的臉——那飽經滄桑的臉被那冬天的寒風凍得發紅，比冰還要涼上幾十倍。爸爸覺察到了，回過頭來看看我，笑了笑，又轉過頭去。我的鼻子壹下子酸了起來，忍不住對爸爸說了壹聲：“爸爸，我愛妳！”爸爸沒聽清：“什麽？妳說什麽？”我不再重復了。還是把對爸爸的愛埋在我的心靈深處吧！
我機械地轉身踏進校門，直到在拐角處，我才轉身看爸爸——他還在向我招著手。看我慢慢地走遠了，他才轉過頭，慢慢地蹣跚地騎上自行車往回走。我不由得想起朱自清的《背影》來——他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去，然後吃力地攀上月臺，買回朱紅的橘子抱在懷中，復而向我走來——爸爸畢竟老了。但從他那滿懷深情的眼神，看到的卻是無限的愛。
7. 作文 那壹次我流淚了 模仿《背影》寫四次流淚 大約500字打開記憶的小窗，我想起了上個學期的壹天，想起了那感動人心的壹幕……
那天，我們學校請來了楊教授，給我們講了壹堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們，想壹股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微壹震，只覺得有壹股洪流，從心底湧來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麽能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是妳們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是妳們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是妳們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是妳們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是妳們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實妳們比我更累啊！在我病倒的時候，是妳們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千裏迢迢地給我送來衣服和棉被？
爸爸，媽媽，妳們給我的愛，是多麽的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每壹個有我的地方，每壹個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起壹把傘，鋪成壹條路，填平壹切坎坷。
爸爸，媽媽，妳們給我的愛，是多麽的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我壹定會好好學習，學會感恩，好好報答妳們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是妳們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
8. 背影 文章四次寫了自己流淚,表現了作者怎樣的感情朱自清先生的《背影》感動了壹代又壹代的讀者，甚至我們有理由相信還將感動著無數的下壹代讀者。千古文章無非是陳情論理。可是為什麽《背影》竟能如此動人情懷？除了父親愛子的拳拳深情外，除了對“背影”作了筆酣墨暢的細致描繪外，還與“我”的情感渲染不無關系。下面就文中“我”的四次流淚為例，進行簡要分析。
第壹次流淚：“我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。”——傷心的眼淚
物是人非，睹物思人，不覺悲從中來。滿院狼藉，壹片衰敗，父親賦閑，更是增添壹份傷感。這次的眼淚表達了作者對祖母的思念、對家境衰落的感傷。同時，也為全文奠定了壹種悲涼的基調，渲染了壹種悲涼的氣氛。也為後文中，父親不顧生活的窘迫，忍著喪母之痛，執意送兒子作了鋪墊。
第二次流淚：“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，現出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流了下來。”——感動的眼淚
喪母的悲痛、生存的危機、負債的壓力，使年邁的父親陷入了困境。可是兒子還在上大學，不僅不能分擔生活的壓力，還要人供養。家庭所有的重擔都落在了年邁的父親壹個人身上。謀事對父親來說是多麽重要！在謀事和為兒子送行之間，父親經過再三躊躇之後，還是決定親自送“我”。在父親的眼裏再也沒有什麽比兒子更重要的了！
送“我”上車後，父親本可以安心離開，可是細心的父親擔心兒子旅途口渴，提出要到鐵道那邊的月臺買幾個橘子。他拒絕了年輕力壯的兒子去買橘子的請求，執意自己前去。也許這樣，他覺得更能盡到父親的責任，更能表達對兒子的關愛。老父蹣跚、艱難的買橘子的背影，讓“我”體會到了父愛的滋味；老父的青布棉袍、黑布馬褂和“我的紫毛大衣”形成了鮮明的對比，強烈地 *** “我”的良知。這壹切怎能不讓人感動得潸然淚下，買橘子的背影成了父愛中最濃墨重彩的壹筆！
第三次流淚：“等他的背影混入到來來往往的人裏，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。”——離別的淚
“多情自古傷離別。”讀懂了父親深情厚意的兒子，更不忍與老父辭別，更何況此時的父親已經老態龍鐘，他為了這個家庭耗盡了自己的心血，甚至在退休之後還不得不出外謀生。此時的“我”可謂是百感交集：既有離別的不忍，也有為老父頹唐背影的悲哀，更有自己不能為老父排憂解難的自責！
第四次流淚：“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。”——思念的淚
事隔八年，父親艱難買橘子的背影始終刻在了“我”心靈的深處。它成了父親愛“我”的最強有力的見證。八年後，父親在給“我”的來信中說起“大約大去之期不遠矣”，讀到此處，“我”不覺悲從中來，回想起父親的壹生，少年做了許多大事，不想老境如此頹唐。而作為兒子，尤其是長子，不能幫助父親分擔家庭的重擔，內心無比愧疚。當然更多的是想到父親對“我”的種種的好，其中最難忘就是父親買橘子的背影。想到這裏，“我”不禁淚濕滿襟，油然而生對父親的思念！
《背影》就這樣，從壹個兒子的角度，不僅細致地刻畫了父親舔犢形象，而且細膩地描繪出了兒子對父親的理解和感動之情。自然，這篇文章就比那種單純描寫父愛的文章更真實、更感人。
每壹個讀者都是壹個子女，我們在讀了這篇文章後，可能會自覺不自覺地把自己和作者進行對比：捫心自問，我們怎麽就沒有發現生活中父母愛我們的這些細節？我們為什麽會漠然地把父母的這些關愛當作他們的責任、當成我們的權利？我們什麽時候才開始發現並珍愛父母的這些愛的細節？難道非要等到“子欲養而親不待”的撕心裂肺的時候嗎？
的確，讀了這篇文章，我感覺到：“良心激活了，感情激動了，心靈凈化了。”