初學入門的教材壹般使用《古箏入門》《古箏基礎教程》等教材，稍有些基礎後可以加壹本《每日必彈 古箏指序練習》，選琴要聽彈出來的音色還有看琴的材質，還有地域的問題，如果不太熟悉就可以選擇壹個品牌琴；給妳推薦個網站小蝌蚪音樂學習，有這些教材的系列配套精講視頻，有學習疑問還有老師解答，妳可以去看看是否對妳學習有幫助。
我個人覺得並不是完全不能自學。關鍵是妳學到什麽程度了。
琶音、遙指這些基本功學到位了沒？
我以前學古箏也是這樣。因為不是想考音樂院校。業余就好。中考和高考的壓力又大。就總是學壹陣子。放壹陣子的~~
我個人覺得5、6級之後。大部分的曲子就可以自學了。自己上網找曲子的資料、技巧還有網上有很多的古箏教學視頻。cctv也有專門教古箏的節目。是分天授課的。也很不錯的。
畢竟5級是個分水嶺。5級過後遇到特殊的技巧再找老師就可以了
但是如果級別比較低就最好還是別自學了
因為古箏這種樂器入門是很重要的啊，如果壹開始指法、手型、基本功就沒有到位的話是很不利於以後的演奏的。畢竟萬事開頭難啊
我是6級後開始自學的。現在可以彈8級的曲子了，作為壹個前車之鑒給妳點建議。希望可以幫到妳~
補充壹下自學的弊端還是很多的，就我來說，第壹就是基本功的問題，自學者大都沒有經過正規的、系統的訓練，即使做到了姿勢和手型沒有問題，但基本功大都不是很牢，其中包括手指的力度不夠，彈琴時聲音不堅實，很虛。對樂理知識不過關，音樂的節奏感不是絕對好（學過聲樂或其他樂器的人除外），不能做到同壹首曲子從開始彈到結束全在壹個速度上（除非曲子上註明了要改變速度的），壹點也偏差，還有不能嚴格遵守每壹拍的時值，容易搶拍或拖拍。上下滑音和按音時，在音高上不能壹下子就完全到位，雖然就我來說，我的耳朵還算可以，但還是會有壹絲絲的偏差。第二就是放松的問題，首先說說搖指，因為沒有經過正規訓練，光靠自己的感覺搖，雖然出來了類似搖指的音響效果，但沒有註意到搖指的精髓，手腕和肩部放松不夠，導致長篇幅的搖指很是吃力，大臂酸，過弦不自然，很生硬。即使下意識地註意放松，搖指的密度又不夠，還有掃搖時更容易緊張，雖然我掃搖的音響效果是有了，可到現在我都不知我所彈的掃搖到底是不是真的正確，因為覺得有些吃力，所以很是令人頭痛。再說說快板，因為快板要做到足夠快就要很好地放松，壹緊張自然快不了，聲音也不好聽，但由於放松的要領沒能掌握，所以每每彈到壹首曲子的快板時總是不是速度上不來，就是彈得含糊，聽不清楚，現在導致我壹彈到長搖和快板就有了無型的心理壓力，反而更彈不好。第三是視奏的問題，由於沒有專門對自己進行視奏訓練，習慣了背下譜彈琴，所以我現在的視奏能力不行（主要是不能不看琴弦就能準確彈奏），現在做了壹些訓練（比如晚上不開燈彈琴），但收效不大，正想請古曲的老師們給點意見。由於對自己有了較清晰的認識，我不屬於天才的範疇，想通過自學學好古箏的想法實在不可取，所以我現在正要結束自學生涯，想跟專業的老師壹步壹個腳印地走下去（當然自娛自樂的人除外）。以上是我自學經歷中遇到的問題，希望給想自學的朋友們壹些啟示，在自學的途中千萬註意避免我的這些不足之處，自己有意識地加強嚴格訓練，相信大家會學得比我好。
朋友買了琴卻不好好找老師，自己在家裏閉門造車，頻繁的錯誤，我頻繁的勸導，可她就是不聽，於是寫這篇文章來解釋壹下什麽是天賦，什麽是天才，什麽樣的人才可能無師自通。
天賦：對音樂有感覺，聽到美妙的音樂會流連忘返，會被音樂影響情緒，有壹定的音準和節奏感，在矯正下能夠漸漸進步，基本完成老師的要求或者有效實現指導。勤學苦練，有可能會成為專業演奏人士。
天才：會被音樂影響情緒也能控制音樂想要表達的情緒，並從而影響別人的情緒。音準和節奏感極強，聽到旋律可以立刻模擬得近乎雷同，耳朵能輕而易舉分辨出不同演奏版本的差距和大師演奏中的錯音。對自己的演奏同樣要求到每壹個音符的音色和表現力，能看譜演奏正確每壹個音符的時值和音準。如果沒有意外，會成為大師。
也許20個人裏就有壹個對音樂有點感覺，至少音準還說的過去的人，但是天才，20億個人裏能出壹個，便是人類的大幸。
由此可見藝術就是這麽個殘酷的東西，蒼天不給妳，壹輩子都別做夢。
天才是可以自學的，而僅只有天賦還是算了吧。
如果無法做到每個音符都正確，那便不可以自學。因為那樣會給無數錯誤以根深蒂固的機會，沒有什麽比根深蒂固的錯誤更難解決的了，要命的是，妳還往往覺得自己彈的很對、很好、很有成就。現實是很多有天賦的人在老師的指導下都漏洞百出，很多人壹輩子都無法完美的演繹壹首曲子。音樂不是想當然，表現力可以有無數種，但樂譜擺在那裏，最初的硬件如果沒有過關，節奏時值都不對，嚴厲點說錯多了便不是原曲了，那麽說什麽演奏？
不要說視頻教學。我過去教學生的時候，為了壹個手型，拿著她的手比劃，雙手壹起矯正她的錯誤都顧不過來。視頻再給特寫，老師無法針對妳獨壹無二的錯誤對癥下藥，怎麽解決？連發力點都不對，音色怎麽可能過關。更可笑的是，現在有些人自己的手型都幾十年改不掉，還在到處出碟子教化眾人，教出壹幫她那樣的嗎？插個題外話，發力點正確與否也和天賦有關，只是算肢體語言的範疇，但還是在藝術這個大範圍內。最基本的音色都做不到，談什麽表現？經常看到壹些人（尤其是民樂界的）恬不知恥地展示著自己得天獨厚的瑕疵，謊話說了壹千遍就成真話了，還成了別人追隨模仿的對象了。絕大多數時候盲目模仿都沒有好下場的，沒有壹個合格的老師，便會知其然而不知其所以然，對最起碼的原因和規律都不明白，浪費時間和精力，還不如不學。
奉勸每壹位不是天才的朋友們，還是找個好老師踏踏實實的勤學苦練吧，看看妳面前的那臺琴，它們都是壹片森林裏精挑細選出來的木材，成長了無數年才得以砍伐、加工，經過壹道又壹道繁復的工序，耗費無數人的心血時間和汗水，當它們好不容易以壹架琴的身份出現在這個世界上的時候，它們都渴望奏出前無古人後無來者的絕唱！它們也有天賦，也是天材！
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現場播報壹下我這位朋友的現狀。她終於忍受不了我的不停絮叨和旁敲側擊的打擊，於近日上了正規的幾堂課。
昨日她於我哀訴曰：我前面都白彈了，原來指頭要立起來，現在彈兩下就好累！這可咋辦啊？浪費那麽多時間……
我立刻很不厚道滴幸災樂禍：誰叫妳不聽我的話呢！早幹嘛去了啊？
其實我最擔心的不是她浪費時間，人就是這樣，總要親自碰了壁才改，不聽勸是正常的，我是真替那臺琴心疼光陰（故意刺激她，呵呵我也很壞。）