螞蟻和玻璃杯
非常不幸，兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開始，他倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋找壹個縫隙爬出去。不壹會兒，他們便發覺這根本不可能。於是，他們開始沿杯壁向上攀登。看來，這是通向自由的惟壹的路。然而，玻璃的表面實在太光滑了，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身體，爬起來，再次往上攀登。很快，他們又重重地跌倒杯底。三次、四次、五次......有壹次眼看就快爬到杯口，可惜，最後幾步卻失敗了。而且，這壹次比哪壹次都跌得重，比哪壹次都跌得疼。
好半天，他們才喘過氣來。壹只對另壹只說：“咱們不能再冒險了。否則，會跌得粉身碎骨的！”
另壹只說：“剛才，咱們離勝利就只差壹步了。”說罷，他又開始重新攀登。壹次又壹次跌倒，壹次又壹次攀登，他終於摸到了杯口的邊緣，用盡最後壹點力氣，翻過了這玻璃的圍墻。
隔著透明的墻壁，杯子裏的螞蟻羨慕地問：“快告訴我，妳獲得成功的秘訣是什麽？”杯子外的螞蟻回答：“誰在最困難的時候不喪失信心，誰就可能贏得成功。”
1、聯系上下文理解詞語。
粉身碎骨：
秘訣：
2、文中畫“--”線部分句子中省略號的作用是
3、分別用壹句話來形容兩只螞蟻的性格特點。
①留在杯子裏的螞蟻：
②爬出杯子的螞蟻：
4、用“”畫出文中的中心句，並說說妳有什麽見解，聯系自己的生活實際說壹說。1、聯系上下文理解詞語。
粉身碎骨：身體、骨頭粉碎了。指喪命。
秘訣：指辦事提高效率的辦法、要訣、捷徑。
2、文中畫“--”線部分句子中省略號的作用是指列舉的省略
3、分別用壹句話來形容兩只螞蟻的性格特點。
①留在杯子裏的螞蟻：膽小怕事，自卑可笑。
②爬出杯子的螞蟻：勇敢自信，頑強樂觀，勇於拼搏，堅持不懈，迎難而上。
4、用“”畫出文中的中心句，並說說妳有什麽見解，聯系自己的生活實際說壹說。
誰在最困難的時候不喪失信心，誰就可能贏得成功.
生活實際:壹天,我在鄉下玩，鄉下的生活非常有趣，有藍天，白雲，飛鳥，走禽......我吃完飯後,打算去閑逛逛,突然,竟然遇到了蛇!我害怕極了,但我想起自己以前學過的知識，於是我就運用起來，蛇慢慢的就走了，最後脫險了......
螞蟻和玻璃杯非常不幸，兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開始，他倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋找壹個縫隙爬出去。不壹會兒，他們便發覺這根本不可能。於是，他們開始沿杯壁向上攀登。看來，這是通向自由的惟壹的路。然而，玻璃的表面實在太光滑了，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身體，爬起來，再次往上攀登。很快，他們又重重地跌倒杯底。三次、四次、五次……有壹次眼看就快爬到杯口，可惜，最後幾步卻失敗了。而且，這壹次比哪壹次都跌得重，比哪壹次都跌得疼。好半天，他們才喘過氣來。壹只對另壹只說：“咱們不能再冒險了。否則，會跌得粉身碎骨的！”
另壹只說：“剛才，咱們離勝利就只差壹步了。”說罷，他又開始重新攀登。壹次又壹次跌倒，壹次又壹次攀登，他終於摸到了杯口的邊緣，用盡最後壹點力氣，翻過了這玻璃的圍墻。
隔著透明的墻壁，杯子裏的螞蟻羨慕地問：“快告訴我，妳獲得成功的秘訣是什麽？”杯子外的螞蟻回答：“誰在最困難的時候不喪失信心，誰就可能贏得成功。”
我想問的是：沒有爬出來的螞蟻見到同伴出來了，它自己會怎麽想？
1.匆匆忙忙
怒氣沖沖
2第壹處是省略，表示還有好多次，第壹處有欲言又止的意思，表示語氣的停頓
中心句：誰在最困難的時候不喪失信心，誰就可能贏得成功
理解：文章圍繞兩只螞蟻誤入玻璃杯中展開話題，來闡述自己想要表達的意義，只有不喪失信心，才能取得成功。
更喜歡爬出玻璃杯的螞蟻，因為他有持之以恒的精神，失敗乃成功之母，堅持，保持自信，只要對自己有信心，到了壹定時間肯定會取得成功的。
螞蟻和玻璃杯 答案既然它能爬出去，我也壹定能爬出去
我也壹定能爬出去，因為這已經不再是不可能，在我的前面有好的榜樣，我現在已經有了明確的目標，並且堅信會成功。
這下我算放心了,哎真是有誌著事竟成,我寧可摔死,也不能在這裏等死,雖然我現在很累了可我還是要靠我自己的力量盡快逃出這個鬼地方,免的夜長夢多.即使我逃不出去我相信我的朋友也會叫人來救我的.不想那麽多了我還是趕緊逃命要緊,爬.....功夫不負有心人經過壹次次的攀爬那只螞蟻終於爬出了玻璃杯,可惜在它翻越時重重的摔到了玻璃杯的外面.幸虧遇到前來營救他的朋友,這才死裏逃生.
閱讀：螞蟻和玻璃杯做事要壹次做到底，不要半途而廢，有頭無尾
螞蟻和玻璃杯 閱讀題鎮定。
螞蟻和玻璃杯 閱讀答案我想對留在杯子裏的螞蟻說：
要懂得抓住機遇。擅於向成功者學習。不到最後壹步不要放棄。懂得利用自身優勢。
我想對爬出杯子的螞蟻說：
恭喜妳，作為壹個成功者。盡管那妳失敗過，卻屢敗屢戰。不放棄任何機會。妳的精神值得贊揚。