河洛大地，伊水之濱，丁酉新春來到的時候，永輝大廈六樓上，壹個安靜的所在，伊川縣書法家協會重磅推出青年書法五人展，用墨香迎接壹個新的春天。青年書法家劉學良便是其中的佼佼者。
接到學良微信發出的消息，成就了壹次說走就走的旅行。洛陽歌劇院初次上演舞劇《關公》，有意者同行，同行者三人。我們有著***同的誌趣和愛好，同在壹個鎮的三所學校裏教書，同愛讀書，同愛寫字。三句話不離本行，繞來繞去，最終發現，也沒有繞出這幾個話題。
當老師最大的快樂是什麽呢？
得天下英才而教育之。
可是發現，這真是壹個偽命題，那些英才要麽在天下，要麽在別人的班裏。可是我們總是要找到屬於自己的幸福吧。累並快樂者。
快樂在哪裏？快樂在課堂中。當壹節課下來，縱論今古，笑談千載。創設壹個場景，讓學生沈浸其中，深入體會，讓文本走進生活，與作者融為壹體。偶有所得，溢於言表，最快樂的是為人師者。學良說，每壹節課不知道學生受益有多少，但受益最多的，其實是自己。
快樂在哪裏？快樂在課外。有三五同好，伴童子數人，談天說地，論書講法，地不分南北，時不論春秋。學良說，但得如此，有幸，也可享孔子之樂。
快樂在哪裏？快樂在收獲。學期結束，雖不曾瀝心嘔血，也頗為辛苦耕耘，孩子們不錯的成績，學校嘉獎，同事祝賀。學良說，內心也頗有幾分得意，回想壹個學期的教學，莫談方法，散養式，大語文，章草式，豈能囿於課堂，囿於壹本語本教材？
快樂在哪裏？快樂在回報。已經畢業的學生，在某壹天壹個偶然的機會，會突然想起在這個教室裏，上過的語文課，在語文課上看過的電影，講過的故事，談過的書法家，練習過的字，還有那個最不像教語文的語文老師，還有他寫得很好的壹手字。學良說，語文應該是詩意的教學，我們的行走方式，當然應該是詩意地棲居，就像章草壹樣吧。
妳是快樂的，我就是幸福的。壹直被認為特立獨行這麽多年，壹直有些獨孤地生活在自己的世界裏，有誰能懂我？學良環手指了壹圈說，像關公壹樣，知己三人行。應了楊絳先生那本書的名字——《我們仨》。
這壹次我們是文藝愛好者的逐夢之旅。
歷史總是有著驚人的相似，幾乎就是生命的輪回。還是在微信看到消息，還是學良發出的，又是壹次說走就走的旅行。只不過這壹次是往偃師，張海書法藝術館，全國著名的書法聖地，他有壹個同學在那兒辦畫展。同行者三人，還是我們仨。
我們來自同壹個偏遠的山區小鎮，不同的三個村子。我們只是書法愛好者，閑來塗鴉，聊以自娛；學良浸淫書法二十多年，已經是本地較有名的青年書法家。
什麽是快樂？
做自己最喜歡的事。
最喜歡做什麽事？得遇英才而教之，壹也。清風明月閑看書，二也。信筆塗成章草書，三也。學良如是說。
1995年從洛陽師專美術系畢業，分配回鄉，在壹所初中教書，後來也到過幾所小學。轉來轉去，總還是在教育的第壹線，賣弄著自己的青春年華，以期偶爾給壹方學子些許啟迪，偶有受益，輒不能忘，沾沾以自喜，敝帚以自珍。多少年過去，所教的那麽多知識，可能學生悉數忘懷，但是他們永遠銘記的是壹次課堂的意外收獲，是壹次推心置腹的談話，是壹次書法練習的悉心指導，是在他們人生道路上壹生有用的東西。
2009年起到谷元小學，壹下子有了很多自由的時間。這所小學與寺為鄰，每天晨鐘伴經聲傳來，暮鼓隨佛號遠去，心靈頓覺清靜。思考自己的人生，雖然壹直走在書法的路上，上下求索，偶有所獲，無非小成。如同小乘佛法無二，自度尚難，何以度人？唯有成人達己，成己為人。每天展卷習字，激揚文字，把屑小壹個學校的老師們都激發起來，學習寫字，不求寫得有多好，但願肯於提筆，耳濡目染總有提高。學生們看稀罕，老師示範到了，儼然都有了書法的興致，獨樂樂不如眾樂樂，人生的快樂，無非如此吧。
2010年草創鎮教育書畫委，眾望所歸，擔任會長。壹個人練書法，心追手摩，悟在心，提升在自己，受益於教育；帶領壹個學校的老師練字，成長的是大家，受益的是壹所學校的師生；帶領壹個鄉鎮的師生練字，受益的是更多的人。
到2013年，全鎮有8所學校成為洛陽市書法特色學校，2所學校成為河南省書法特色學校。到2014年，高山鎮奮進礦校升級為國家級書法特色實驗學校。每壹年，組織全鎮師生書法比賽，有2000多份作品參與交流，得以提高；當然也有很多的師生參加更高級的比賽，都有了很好的應得的回報，其中不乏國家級的入展和獲獎。有2位省書協會員，8位老師成為省級硬筆書協會員，3位老師成為國家級硬筆書協會員。
小溪是歡快的，小河是流暢的，大河是渾厚的，大江是深廣的，大海是博大的……
從自我走出來，看到的是壹所小學；從壹所小學走出來，看到的是壹個鄉鎮；從壹個鄉鎮走出來，看到了更遠。觀察，思考，風物長宜放眼量，即使只是在目前的這個境界，依然可以看到明天。那時候，突然領悟到什麽是大成，什麽是大乘，什麽是快樂，什麽是幸福。
這是書法愛好者的朝聖之旅。
好消息總是在某壹個時刻安靜地傳過來，學良獲獎了，壹次又壹次，省級的，國家級的。我們仨很少有機會再相聚，微信也難得同時在線又有閑。
等妳成了中國書協會員，妳最大的快樂是什麽呢？
書成歲月，相守安然。學良答。不忘初心。
最早的時候是壹個人關起門來練，後來學會向身邊的人請教。2005年，進首師大，從歐陽中石先生學書，就讀書法研究生課程班研，各體兼修。後再進京，參加書法提高班，得遇明師指導，開始涉獵研習章草，《十七貼》、《急就章》、《出師頌》、《平復貼》以及簡牘書法，上追魏晉，後於索征西《月儀章》用功頗勤。在繼承傳統中，學古化古，汲古常新，學篆隸多變之結體，循章草雄強之書風。
壹杯香茗，壹柱清香，讓音樂遠遠傳來，把思緒帶回到遠古，書案上素纖壹紙，舒放寸管自由抒寫，壹紙章草即穿越千年歷史長河，停泊在那壹個詩意棲居的書法小屋，是為集雲軒。它的主人，姓劉，名學良。
章草有幸，有章可循；學良有幸，學而循章；書法有幸，書以致良。
王贊強 ?丁酉新春於高山