感受故事情節的跌宕起伏，並能表達自己的情緒.以下是我為大家整理的幼兒園小班語言活動教案《神奇的小火車》，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關註。
活動目標：
1、初步理解故事情節，並能簡要述說
2、感受故事情節的跌宕起伏，並能表達自己的情緒
3、能主動關註周圍事物的變化過程
活動準備：
1、課件《神奇的小火車》
2、故事中各角色的圖片。
活動流程：
壹、說說小火車，引出主題
1、師：寶寶見過火車嗎?火車是什麽樣的?
幼兒互相交流並回答。
2、教師出示背景圖"小火車"並討論小火車的組成結構?
3、師：這輛小火車十分的神奇，小朋友想知道它有什麽神奇的地方嗎?
二、欣賞故事《神奇的小火車》
1、師：小朋友的小耳朵豎起來，仔細的聽聽故事，老師要考考妳們。
2、教師播放磁帶
三、故事分析，深入了解
1、師：這真是壹輛神奇的小火車，故事中有哪些人物啊?誰是小火車的第壹位乘客?
教師將圖片"小核桃"插入火車中，變出壹只什麽呀?
為什麽小桃核下車後會變成大桃子呢?妳知道其中的秘密嗎?
2、師：第二位上車的乘客又是誰呢?它下車後變成了什麽?為什麽呢?
3、師：接著壹群小青蟲上了車，它又變成了什麽?
4、師：小男孩上了車，走下火車的又會是誰?
幼兒回答完問題後，教師把相應的圖片插在小火車上。
四、小遊戲：人物排排站教師請小朋友上來把人物出現的先後次序排列壹下，加深故事印象。
五、開拓思維，進壹步展開討論
1、師：許多事物都是不斷變化的，小朋友開動妳的小腦筋,想想還有哪些動植物我們可以邀請它們上車的?
2、幼兒分組討論，並得出結論。