的制作 陽春三月，春風和煦，正是放風箏的好時候。
在碧草如茵的大地上，在寬廣開闊的廣場上，到處可見放風箏的人群，放眼望去，那深藍的天空中，“雄鷹”淩空展翅，奮力翺翔，“彩蝶”隨風飄擺，翩然起舞，“巨龍”騰空而起，直沖霄漢……每壹只風箏都是精美的藝術品，都凝集著作者的心血和智慧。 我國是風箏的發源地，有著悠久的歷史，精良的制作工藝。
曾多次舉辦國際風箏藝術節，使這古老的文化大放異彩。 我們中學生繼祖國優良傳統，培養動手的能力，制作風箏是壹個很好的訓練項目。
那麽，怎樣用現有的普通材料制作出精美實用的風箏呢？ 要做風箏，首先要紮架，這是風箏制作的基礎，也是制作的首要環節。壹般有條件的地方，紮架要用竹蔑，這種材料質地堅實，柔韌性強，很便於彎曲，綁紮。
如果壹時沒有竹篾，可以用蘆葦桿代替。 風箏架的結構具有很大的隨意性，可以根據自己的愛好制成多種形狀，或三角形，或菱形，或蜻蜓蝴蝶形等。
、由於風箏在空中時控制平衡的需要，風箏架壹般都制作成軸對稱的圖形。這樣不僅重心穩定，而且便於控制，能保證風箏正常飛行。
2. 壹篇300字的放風箏文章早晨，我從睡夢中醒來，媽媽說“我們中午去放風箏。”
我高興地笑了，媽媽又說“有個條件，妳必須把作業做完。”很快地，我就把作業做完了。
到了中午，爸爸帶著我和媽媽開著車去買風箏，那裏的風箏各種各樣、五顏六色美麗極了，我選了壹只“鳳凰鳥”。 我們來到照母山植物園的湖邊，擡頭壹看，天上有許許多多的風箏，有老鷹，青蛙，小鳥，齊天大聖……這裏風和日麗。
爸爸叫我拿著手柄，他拿著風箏，我飛快地向前跑去，我叫“爸爸放”，爸爸把風箏扔向空中，“鳳凰”就像喝醉酒似的，忽高忽低，忽左怕右，怎麽也飛不高，壹會兒風停了，“鳳凰”像降落傘慢慢地落了下來，我的灰了，媽媽說“功夫不付有心人”，我聽了這句話就又去放風箏了。啊！終於飛起來了，我高興的跳了起來。
空中飛翔的“鳳凰”，帶著我的心願：祝大家春天快樂，萬事如意。
3. 題目放風箏寫壹篇作文300左右又是壹個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的雲像壹團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去，白雲下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒遊走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中遊來遊去，給人壹種魚歸大海的感覺。
經過充分的準備之後，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
4. 風箏作文250字今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每壹個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上周老師叫我們每位同學帶壹個風箏到學校來，今天那麽好的天氣，能去放風箏該多好啊。
果然，第壹節課，老師宣布：“今天下午我們去放風箏。”“噢！”同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好壹個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態。我們來到操場上，兩三人組成壹個小組開始放風箏。
我和壹個男生選擇了壹個蜜蜂風箏準備放。他先試了試風向，然後舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊後退，差不多離開他五六米時我站住了。
“放”，他把風箏用力往天上壹送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，壹陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。
唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小壹點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地壹邊放線，壹邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，壹只手拿著線團，壹只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。
放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈；“飛機”壹會兒俯沖，壹會兒又平穩地滑翔；而我們的蜜蜂正在領跑……歡聲笑語充滿了整個操場。 打鈴了，我們依依不舍地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間壹定再去放風箏。
5. 三年級風箏續寫300字續寫《風箏》 我們朝那房子跑去，可就是找不到“幸福鳥 ”。
就在我們失望的往回走的時候，壹個小夥伴突然大叫到：“妳們快來看呀，這是什麽？”大家都著急的往小溪邊跑，跑過去後，大家不約而同的奇怪了起來。水面上浮著壹個奇怪的東西，有個小朋友大膽的把它撈了起來，抖了抖它表面上的水，我們這才發現這竟然是我們苦苦尋找的“幸福鳥。”
大家又高興又覺得有些遺憾，因為我們精心做得風箏就這樣被水給泡了。 這時，壹個哥哥忽然向蘆緯塘走去，大家都跟了過去，哥哥說：“我們再做個風箏吧，這樣我們又能找回快樂了。”
說完，他彎下腰，帶頭做了起來。這壹次，我們做得更認真，心裏更是充滿了希望。
風箏做好了，比上壹次做的更漂亮、更結實。 大家飛快奔向那塊草地，盼望著“幸福鳥”帶著我們的夢想高高飛揚。
天漸漸黑了，“幸福鳥”也回到自己溫暖的“家”，大家相信明天“幸福鳥”壹定會飛的更高。
6. 三年級上冊風箏作文,不要百度今天，天氣真好，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到沿江風光帶放風箏，放風箏作文350字。
到了那壹看，啊，那兒可真熱鬧。有的坐在那兒懶洋洋地曬著太陽，有的在做運動，有的在認真地看著書……再擡頭往天空中壹看，那兒熱鬧的場景不亞於地面上，十幾只風箏在飄揚著，有神氣的老鷹，有長著無數只腳的大蜈蚣，有鼓著大眼的紅金魚，有色彩鮮艷美麗的花蝴蝶，還有壹只飛機樣的風箏好象真飛機壹樣，真是看得我眼花繚亂。
“來，我們來放風箏了。”我被媽媽的喊聲叫了過來。
我趕緊拿出我們的風箏。我們是壹只黃、綠、藍相間的魚的風箏，三角形的。
爸爸告訴我先放開壹點線，提著風箏跑，我照著做，可壹會兒，風箏就壹個跟鬥翻了下來，試著幾次都沒有成功，我快有點泄氣了，爸爸說做什麽事都得有耐心才行。放風箏也壹樣，不可遇到壹點困難就放棄。
聽了爸爸的話，在爸爸的幫助下，我的風箏終於飛上了天。我和爸爸、媽媽都開心地笑了起來。
今天我玩得很高興，下次我還要爸爸、媽媽帶我來這放風箏。
7. 風箏,風箏作文350字[風箏，風箏作文350字] 風箏，從天空中飛揚，飛呀飛，飛出壹條白白的線兒，風箏，風箏作文350字. 風箏，飛得再遠些，那樣就離太陽更近了，離白雲也更近了，那壹條條的線兒就像沒有完成的夢. 風箏，它從天空中飛揚，它越飛越高，好象要摸到了太陽，好象要摸到白雲. 藍天裏，有壹個帶著幸福、快樂的風箏自由自在的飛，風兒吹拂著它，小學六年級作文《風箏，風箏作文350字》. 風箏，風箏， 風，會在妳的兒邊呼呼地響嗎？飛得那麽高，會變成白雲留在天上嗎？ 風箏，風箏…… 風箏，風箏，妳在哪兒呀？ 那火熱的白雲，那柔軟的白雲，妳還嗎？夢醒了，風箏就沒有了.壹朵白雲就要飄起來了，風箏，原來快樂是這樣的. 風箏，帶來快樂和幸福的風箏，再飛高壹點，再飛高壹點……廣東廣州白雲區白雲區黃石街廣外大附小六年級：楊雨嫣。
8. 放風箏的作文300字放風箏
有壹天，老師說去放風箏，還說媽媽也能來，我高興極了。 媽媽買了壹只貓頭鷹風箏，樣子非常漂亮，我真喜歡我的風箏。 然後，我們去防洪堤放風箏。那裏群山環繞，樹木茂盛，太美了！先不說風景了，我還是先放風箏吧！我還沒來的及跟媽媽說話，媽媽就飛快地跑著把風箏放到天上去了。 後來，媽媽終於把風箏交到我手上，讓我來放了，可是風箏太調皮了，像個調皮的小孩子壹樣。東飛飛西飛飛，壹下子就落下來了。 我覺得太熱了，就坐在邊上看別人放風箏了。我看到了各種各樣的風箏，有可愛的燕子風箏、有蜻蜓風箏，還有可怕的老鷹好像要來抓小雞。 今天我真是太開心了，如果下次還能來放風箏就好了。
9. 放風箏300字作文今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每壹個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上周老師叫我們每位同學帶壹個風箏到學校來，今天那麽好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，第壹節課，老師宣布：“今天下午我們去放風箏。”“噢！”同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好壹個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采。
我們來到操場上，三三兩兩組成壹個個小組開始放風箏。我和壹個男生選擇了壹個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向，然後舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開他五六米時我站住了。“放”，他把風箏用力往天上壹送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，壹陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小壹點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地壹邊放線，壹邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，壹只手拿著線團，壹只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈；“飛機”壹會兒俯沖，壹會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的“奧特曼”正和壹只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決鬥……歡聲笑語充滿了整個操場。 “回教室了！”我們依依不舍地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間壹定再去放風箏。
10. 放風箏作文350字以上風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我壹只手牽著爸爸的大手，壹只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白雲下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了壹個小黑點。
爸爸擡頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，妳長大了，也會像風箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在妳的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。
我和爸爸壹邊放風箏，壹邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的。
如果您滿意我的回答，請點擊“采納答案”。謝謝！