森林防火教育主題班會總結（精選5篇）
在我們平凡無奇的學生時代，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。相信很多朋友都需要壹個好的主題班會的策劃內容，以下是我精心整理的森林防火教育主題班會總結（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
森林防火教育主題班會總結1
綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，是振興經濟，造福子孫，有益當代的千秋大業。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人。“星星之火可以燎原”，森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。根據縣教體局、鎮教體及結合我校實際的要求，我校認真組織開展了森林防火教育活動，現總結匯報如下：
壹、統壹思想、提高認識、加強領導
為達到宣傳教育，我們國家早在1988年1月16日發布了《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。認真開展好森林防火“六個壹”活動，我校成立了以張雲征校長為組長，以及德育處、各班班主任為為成員的“森林防火工作領導小組”，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、壹級抓壹級、逐級抓落實。
二、多方位、多渠道對全校師生開展森林防火“六個壹”的教育宣傳
1、開好壹次森林防火主題班會課。校領導在晨會時專門針對森林的在自然界的作用和與人類的關系進行說明，有選擇地對學生進行森林防火知識的教育宣傳，特別強調森林防火安全。各班級利用班會、中隊活動課開展了內容豐富的森林防火主題活動。
2、舉辦壹期森林防火手抄報比賽。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳後，要求三至五年級學生每人出壹期手抄報在本班評比的基礎上再進行全校評比，對於成績比較好的進行全校展評表彰。
3、出壹期森林防火黑板報。在春季防火戒嚴期到來之際，學校森林防火領導小組特別要求各班出壹期專題的關於森林防火知識的黑板報。在此期間，我校***計出黑板報12塊。
4、寫壹幅森林防火標語。在森林防火期內，學校森林防火領導小組特別組織人員書寫了關於森林防火方面的標語，並進行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語。
5、學校與學生及家長簽訂了森林防火承諾書。要求全體師生高度重視森林防火，嚴禁學長雙休日及其它節假日帶火種進山點火。並教育家長積極參與“小手牽大手、爭當綠色小衛士”為主題的教育活動，主動向家長宣傳防火警示語，並用防火警示語提醒家長，使家長自覺地投入到愛護森林、保護生態安全的隊伍中來，勸說並制止家長進入林區吸煙、上墳燒香、燒紙、燃放爆竹，燒荒積肥，燒田埂草等行為。
6、開展壹次消防演練，我校在20XX年3月23日組織全校師生開展了壹次消防疏散演練，通過演練教育學生如何進行火災逃生以及自護自救能力。
三、切實加強常規管理，防患於未然。
學校安全，尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節
1、加強教學管理，杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生；
2、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。
火災是人類文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為壹個艱巨而復雜的任務來抓，並且抓緊抓實，抓出實效。
森林防火教育主題班會總結2根據上級文件精神，我們針對我校地處山區的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個壹”宣傳活動，要求各班出壹期黑板報，上壹堂森林防火班隊課，講壹次森林防火知識，學生給家長寫壹封森林防火信件，學生寫壹條森林防火宣傳標語。
本次活動，采用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性；“說”就是讓學生做壹個小宣傳員，把學到的.森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；進行壹次國旗下講話；“寫”就是學生給家長寫壹封森林防火信件；“做”就是各班隊上壹堂森林防火課、出壹期防火內容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進壹步深入人心。現把活動小結如下：
壹、出壹次黑板報。班級黑板報專人負責，發動小隊力量，讓學生事先收集有關森林防火的資料，使許多同學在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，最後在老師的帶領下選好符合學生看的材料，並且設計好版面出好板報。
二、組織壹次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領。
三、每壹位學生都了解有關森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，並給家長寫壹封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，壹旦發生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發生火災。
四、進行國旗下講話，利用周壹升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標語
學生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學生親手制作森林防火的標語，這樣讓學生更加強了防火意識。
經過這壹系列的活動，學生對於森林防火的常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患於未然”，森林與我們人類之間的關系是息息相關的，讓孩子懂得“森林防火”的有關知識，再通過向家長宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環境保護的重要，培養孩子好的文明道德素養。
森林防火教育主題班會總結3森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責，為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責任心。清明節將至，我校加強森林防火宣傳，4月1日召開了森林防火教育動員會，學校要求：各班班開展了森林防火宣傳教育活動。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理。我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，並通過各種途徑搜集壹些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論並總結應當註重些什麽。
2、把森林防火安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責，安全知識在我心中”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集壹條森林防火標語。如“進入林區，防火第壹”、“護林防火，責任重於泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉，建生態景寧”等警示語。出壹期森林防火黑板報，並讓學生寫壹篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。
3、向家長做好森林防火宣傳工作，促使家校教育壹致性。學校教育與家庭教育猶如壹車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫壹封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，並讓家長和家長壹起填寫《森林知識教育試卷》，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育壹致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
總之，我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得壹定的成績，但是，火災是人類文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為壹個艱巨而復雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。後附圖片
森林防火教育主題班會總結4依據教育局關於《在中小學開展“森林防火安全防範教育工作”通知》，我校立即組織師生學習並認真貫徹落實通知精神，積極開展好“五個壹”活動，把“五不準”內容宣傳給每個學生。現將我校開展“森林防火千秋業，生態安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。
壹、全體教師利用周日晚例會認真學習《在中小學開展“森林防火安全防範教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對森林防火有壹個高度認識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學計劃，每周利用班會課對學生進行森林防火知識教育。
二、利用升旗儀式的機會向學生宣講森林防火知識。信息技術教師利用信息技術課讓學生觀看森林防火的碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。並要求所有的班級出壹期有關森林防火的黑板報專刊，並且在森林防火期內，每期黑板報中，必須要有防火的專欄。
三、班級宣傳。班主任要利用班會課對學生進行教育，給學生上壹堂有關森林防火知識的主題班會。
四、讓高年級的學生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內容是“五不準”，即不準在林區內吸煙；不準在林區內玩火；不準在林區內上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹；不準在林區內野炊和燒火取暖；不準在林區內狩獵和燒火驅獸。五、讓學生對社會進行宣傳。通過E校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標語，利用標語、圖片這些宣傳工具對村民，對社會進行防火宣傳。
“森林防火，人人有責”做好森林防火的教育活動，加強學生的防火意識，是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月，是人們回鄉奠祖的四月，是農民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源，我校認真開展的森林防火“五個壹”活動，增強學生防火意識，取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。
森林防火教育主題班會總結5在教育局和中心學校的正確領導下，在全體師生的***同努力下，我校森森防火工作取得了較好的成績，現把活動簡單總結如下：
開學初，為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，成立了校森林防火宣傳工作領導小組，校長任組長，大隊輔導員任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，並明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，制訂了宣傳責任制與活動計劃。並開展了森林防火“五個壹”活動。
充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區、林區，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患於未然。同時，要進壹步加強對小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，並通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織女教師和學生上山救火，確保安全工作萬無壹失。還要求全體教師在教學過程中進行防火教育滲透。
此處，學校實行了24小時值班制度和領導帶班制度，進壹步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰機，並造成重大損失的要追究有關人員的責任。經過全校師生的***同努力，學校森林防火的教育與宣傳工作取得了較理想的成績，森林防火工作深入人心。但我們認為自己與上級的要求與兄弟學校相比，我們做得還不夠，我們將繼續努力，為創造出壹片美好的綠色世界而努力。
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