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誰能說說這兩句的出處?

1.高俅順勢將球接住,以壹個漂亮的鴛鴦腿將球提給端王。

賞析:“順勢”“漂亮”,寫出了高俅善於獻殷勤。

2.因為當初高俅還是街頭無賴時,曾遭過王進父親王升的棒打,便懷恨在心。

賞析:體現了高俅不僅是個善於獻殷勤的人,還是個記仇、愛報復、度量很小的小人。

3.心在山東身在吳,飄蓬江海謾嗟籲

他時若遂淩雲誌,敢笑黃巢不丈夫

賞析:這寫出了宋江其實是個有遠大誌向,想要報效國家,只是空有壹身才華,卻沒有機遇,報國無門。

4.林教頭刺配滄州道,魯智深大鬧野豬林

只聽見林沖說道:“這件事也不能怨他們,這全是高太尉的主意”

賞析:薛霸兩人差壹點,就把林沖給殺了,可是林沖放過了他們,可見他性格善良。

林沖買了寶刀,愛不釋手地看了壹晚。

賞析:體現林沖愛武成癡,愛刀成癡,敵人正是利用了這壹點,對林沖下了圈套。

5..梁山泊林沖落草,汴京城楊誌賣刀

牛二緊揪住楊誌說道:“我偏要買妳這口刀。”

賞析:“揪住”“偏要”體現了牛二是個市井潑皮,同時也是個蠻橫無理、無事生非的人。

甚是喜歡楊誌,叫人打開了枷鎖,留在府內使用。

賞析:側面描寫出梁中書是個會賞識人才、任用人才的人,同時也從側面說明了青面獸楊誌的確是武藝高強,是條漢子!

6..楊誌押送金銀擔,吳用智取生辰綱

晁蓋聽了眼睛壹亮:“好!妳先去休息,明天再說”

賞析:壹個“亮”字足以表現出晁蓋雖然嘴上沒有說,實際心裏也是這樣想的。

我想起三個人來,他們武藝超群,又講義氣,有了他們,必定能成大事。

賞析:壹想到要幹大事,吳用馬上就準備招兵買馬,而且人選就在腦中這說明了吳用看人極準,記性十分好。

7.洪教頭與林沖

洪教頭便問道:“大官人今日何故厚禮管待配軍?”柴進道:“這位非比其他的,乃是八十萬禁軍教頭,師父如何輕慢。”洪教頭道:“大官人只因好習槍棒上頭,往往流配軍人,都來倚草附木,皆道我是槍棒教師,來投莊上,誘些酒食錢米。大官人如何忒認真。”林沖聽了,並不做聲。柴進說道:“凡人不可易相,休小覷他。”洪教頭怪這柴進說休小覷他,便跳起身來道:“我不信他。他敢和我使壹棒看,我便道他是真教頭。”

賞析:壹個人之所以遭人嫉妒,就壹定有他的資本,有他的優點,有別人所不能及的地方。嫉妒往往發生在比較