記的有壹天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲妳看的書非常之多，記得妳背誦過壹段文言文中有這個成語，給大家背壹背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有壹張刀子嘴，還有壹顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽壹同去壹角書屋看書，忽然來了壹位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人壹個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動妳我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人
9 29 分享 更多
查看全部10個回答 下壹條回答 ?
評論
謝謝妳這麽好看還評論
發布
還沒有人評論，快來搶沙發~
相關問題
用壹兩件事來介紹妳的小夥伴 要寫出小夥伴的特點？
她，個子高高，沒有什麽引人註目的地方，但她卻有壹顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。 這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，壹個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為壹學期有三分之壹是語文課，現在語文書丟了，可怎麽辦？ 早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麽，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎麽啦？”說吧？壹個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裏。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什麽，語文書丟了！”“沒什麽？”對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆裏賣的什麽藥。她稍猶豫了壹會兒，將書遞給我：“書給妳。以後可別毛手毛腳的。”什麽，給我？我簡直不相信我的耳朵。我壹慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什麽，給我，妳可怎……怎麽辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎麽辦？”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。 上完最後壹節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包裏，我的眼睛濕潤了。 第二天早讀，她拿著壹本舊書在讀書。下課後，我打開舊書壹看，封面已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。 中午時，我發現她在桌上抄些什麽。奇怪，上午沒作業呀？她凈幹鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了壹句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳裏的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是壹行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地壹針壹針地縫好。 “叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。壹瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
952 瀏覽16893 2017-11-24
用壹兩件事來介紹妳的小夥伴,要寫出小夥伴的特點的作文
說起我的同桌林鑫，那是無人不知、無人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優生作業……如果來個損事排行榜，他準獨占鰲頭！ 就拿上次來說吧。我的橡皮上粘了壹點兒墨水，我想用膠帶粘掉，結果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的壹層橡皮切下來，沒想到他自告奮勇說幫我切。半分鐘後，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無全屍”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“妳瞧，這是長方體，這是正方體，這是梯形，還有這個，這個是金字塔耶！” 上課時林鑫向我借尺子，用完後問我：“妳能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說：“我不能。妳能嗎？”沒想到，林鑫信以為真，只聽“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分屍”。他指著尺子，居然得意揚揚地對我說：“怎麽樣，功夫不錯吧？”我真是哭笑不得。 但最近，我發現林鑫同學似乎換了個人。 上午英語課，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”，不想借給他，又怕他“打擊報復”，很不情願地借給了他，時不時地偷偷瞟他幾眼，生怕他又做出什麽出格的事情。沒想到，他竟然在認真地畫線寫短語，壹點兒也沒有糟蹋尺子的意思。過了壹會兒，我要用剪刀，想找林鑫借。可轉念壹想：我真傻，號稱“天下第壹小氣鬼”的林鑫怎麽會把剪刀借給我呢？這時，林鑫主動問我：“怎麽了？”我支支吾吾地說：“把妳剪刀借我用壹下可以嗎？”林鑫立刻從文具盒裏拿出剪刀遞給我。 吃完午飯，我不知被誰推了壹下，正好撞到林鑫。按照慣例，他壹定會暴跳如雷地站起來，先是壹拳，接著是壹腳，最後還要來壹頓臭罵。可這次林鑫不但沒打我，連罵也沒罵壹聲，只是說了聲：“妳沒事吧？”這家夥，吃錯藥了吧！ 真是大幸，林鑫競能“改邪歸正”了！但願他能壹直這樣下去，那麽，作為同桌的我日子也就舒心多了。
134 瀏覽1490 2017-11-26
用壹兩件事情來介紹妳的小夥伴，要寫出小夥伴的特點。（題目要新穎）
我有壹個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像壹個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有壹張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裏。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！ 記的有壹天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲妳看的書非常之多，記得妳背誦過壹段文言文中有這個成語，給大家背壹背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。 張玲玲不但有壹張刀子嘴，還有壹顆豆腐心。 那天，張玲玲和媽媽壹同去壹角書屋看書，忽然來了壹位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人壹個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動妳我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光。