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我的家譜,用英語寫壹篇作文,我也要翻譯。

My family

I have a happy family. In my family there is my father, my mother and I. My father is a kind man that he always kind to others. He works in an office. My mother always stay at home and does housework. She cooks food for us. It's very delicious!

On weekends we sometimes go picnic. We always have a good time. Sometimes we also go shopping together. We buy something we need then we have supper in the restaurant。

我的家人

我有壹個幸福的家庭。我家有我爸爸,我媽媽和我。我的父親是壹個善良的人,他總是對人很友好。他在辦公室工作。我媽媽總是在家裏做家務。她為我們做飯。味道非常好。

周末我們有時去野餐。我們總是有壹個好的時間。有時我們也壹起去購物。我們買壹些我們需要我們的餐廳吃晚餐。

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寫壹篇家譜英語作文

My family's introduction My family members all have respectively favorite thing.For example, my grandpa, he likes to read newspaper.my grandmother, she likes to beat sweater. my grandfather, he likes to read a book. my grandmother, she likes to cook. my father, he likes to watch a television. my mothers, she likes Embroider a flower. We live a happy day. Hoping us to can always be happy descends 我的家庭介紹 我的家庭成員分別地全部有喜愛的事物。

舉例來說,我的爺爺,他喜歡看報紙.我的祖母,她喜歡打了毛衣。

我的祖父,他喜歡看了壹本書。

我的祖母,她喜歡烹調。

我的父親,他喜歡看壹臺電視。

我的母親, 她喜歡 刺繡壹朵花。

我們居住壹個快樂的日子。

希望我們到總是可能是快樂的降臨

英語作文: 我的家譜 加翻譯

My familyI have a happy family. In my family there is my father, my mother and I. My father is a kind man that he always kind to others. He works in an office. My mother always stay at home and does housework. She cooks food for us. It's very delicious! On weekends we sometimes go picnic. We always have a good time. Sometimes we also go shopping together. We buy something we need then we have supper in the restaurant。

我的家人我有壹個幸福的家庭。

我家有我爸爸,我媽媽和我。

我的父親是壹個善良的人,他總是對人很友好。

他在辦公室工作。

我媽媽總是在家裏做家務。

她為我們做飯。

味道非常好。

周末我們有時去野餐。

我們總是有壹個好的時間。

有時我們也壹起去...s very delicious。

味道非常好. He works in an office。

我的父親是壹個善良的人, my mother and I。

有時我們也壹起去購物My familyI have a happy family. My father is a kind man that he always kind to others。

她為我們做飯。

我們買壹些我們需要我們的餐廳吃晚餐,我媽媽和我。

我的家人我有壹個幸福的家庭! On weekends we sometimes go picnic. Sometimes we also go shopping together. She cooks food for us。

周末我們有時去野餐。

我媽媽總是在家裏做家務。

我家有我爸爸. It',他總是對人很友好. We always have a good time。

他在辦公室工作. We buy something we need then we have supper in the restaurant。

我們總是有壹個好的時間. In my family there is my father. My mother always stay at home and does housework

寫康康的家譜壹篇英語作文

壹、題目俗話說“題好壹半文”,壹個好題目,等於是壹篇好作文的開端,題目要新穎,與眾不同才能引人註目!二、開頭、結尾文章的開頭是龍頭,結尾則是鳳尾。

開頭多種多樣,壹旦想出好開頭,筆頭的文思就會源源流出。

常見開頭有以下幾種:1、開門見山。

2、提問引人關註。

3、概括揭示。

4、描寫環境。

5、倒敘,制造懸念。

這樣,才會制造壹個好開頭,才是壹篇好文章的開端。

“編筐編簍,全在收口”。

文章中的結尾也是其文章精華之處,有的結尾發人深思,有的結尾自然收筆,有的結尾刁鉆古怪,耐人回味,還有的結尾,要挑選壹種比較與文章相配的結尾來寫,收筆也美觀大方。

英語作文我的家譜80詞左右加中文

My home Have a look at this photo.This is my family,we have a happy home.In the morning,we play tennis,it is very interesting.In the afternoon,we play basketball,it is very tired but we are very happy.In the evening,we watch TV shows,the sports show is very great but a little bit boring.This is my home,a happy home.我的家 看壹看這張照片.這是我的家人,我們有壹個快樂的家.在早上,我們打了網球,打網球非常有趣.在中午,我們打了籃球,打籃球非常累但是我們都很開心.在晚上,我們看了電視節目,體育節目非常好但是有壹點點無聊.這就是我的家,壹個幸福快樂的家.

誰能幫我詳細解釋壹下這幅家譜,初中寫英語作文,謝謝!

壹 英語的“家譜” 英語是印歐 (1ndo-European)語系。

印歐語系是世界上最大的語系,包括歐洲、美洲和亞洲的大部分語言。

講印歐諸種語言的總人數約有十八億七千五百萬,占世界總人口的壹半左右。

早在1786年,英國梵文(Sanskrit)學者威廉·瓊斯爵士 (Sir William Jones) 就指出:歐洲、印度、波斯等地的大多數語言,包括古希臘語、古拉丁語及古印度語屬於同壹“家族”。

原始印歐人是什麽樣的人? 他們居住在何方? 他們的語言究競是什麽樣子的? 對這些問題,我們今天仍缺乏文獻的考證。

但是通過長時期的研究,語言學家們得出了探索性的結論他們發現:屬於印歐語系的許多語種都有表示“冬天”、“雪”和“寒冷”等意義的詞,這說明原始印歐語最初是在氣候比較冷的地壹帶使用的。

另壹方面,某些熱帶地區動植物名稱的詞,如“獅子”、“大象”、“稻米”、“竹”、“棕櫚樹”等,在原始印歐語中是不存在的;而印歐語系各語種中卻都有表示“白楊”、“櫟樹”、“柳樹”、“白樺”、“熊”、“狼”、“羊”、“鷹”、“蜜蜂”等動植物名稱的相似詞。

通過這樣的探索和研究,許多人認為,當人類進入新石器時代,歐洲中東部曾居隹著壹些遊牧部落,他們飼養著象羊、狗、奶牛和馬這樣的家畜,會使用馬和簡陋的馬車,並能夠馳騁於壹望無際的原野上。

這些遊牧部落就是原始印歐人,他們用於交際的語言就是原始印歐語。

大約在公元前3500年至公元前2500年間,這些原始印歐人開始遷徒。

有些向西移動,有些向東移動,而有些則向南移動,到達今天的南亞次大陸。

這些部落的大遷徒導致印歐語系的逐步形成。

古印度語與古代歐洲語言之所以非常相近,其歷史根源即在於此。

印歐語系包括:(壹)印度語族(Indic);(二).伊朗語族(Iranian);(三)斯拉夫語族(Slavic),(四)波羅的話族(Baltic),(五)日耳曼語族(Germanic),(六)拉丁語族(亦稱羅曼語族[Romance]), (七)凱爾特語族(Celtic),(八)希臘語族;(九)阿爾巴尼亞語(Albanian),(十)亞美尼亞語族(Armenian), (十壹)吐火羅語族(Tocharian;Tokharian)(十二)赫梯語族(Hittite)。

日耳曼語族是壹個比較大的語族。

它又分為三個語支:(壹)東日耳曼語支(EastGermanic)主要以現已絕跡的哥特語(Gothic)為代表;(二)北日耳曼語支(North Germanic),主要以古北歐語(Oid Norse)為代表,包括今日的挪威語(Norwegian)、冰島語(Icelandic)、瑞典語和丹麥語等;(三)西日耳曼語支(West Germanic)包括低地德語(Low German) 今日的荷蘭語(Dutch)、高地德語(High German)、英語、弗裏西亞語(Frisian)佛蘭芒語(Flemish)等。

因此,我們說:英語屬於印歐語系的日耳曼語族的西日耳曼語支。

二 英語的形成 英國南面隔英吉利海峽(the English Channel)、多佛爾海峽(the Straits of Dover)與法國相望,東面和東南面隔北海(the North Sea)與荷蘭、比利時、丹麥、挪威遙對。

距 歐洲大陸最窄處的多佛爾海峽僅三十公裏寬。

英國的領土主要包括大不列顛島和愛爾蘭島東北部。

大不列顛島包括三個地區:英格蘭占南部和中部,威爾士占西部山地半島,蘇格蘭占北部;其中以英格蘭最為重要。

大不列顛島是歐洲第壹大島,海岸非常曲折,長達壹萬壹千四百五十公裏。

英語就是在這樣的地理環境中形成的。

為了說明英語的起源,我們有必要回顧壹下英語形之前的英國史前史。

文物考查已經證明,古代印歐遊牧部落西移之前今天的不列顛諸島上已居住著舊石器人(Paleolithic Man)。

那時,不列顛諸島和歐洲大陸是連成壹片的,英國和法國之間還沒有今天的英吉利海峽和多佛爾海峽,萊茵河(the Rhine)與泰晤士河(the Thames)之間尚由其支流相接、今天的英國仍屬歐洲大陸的壹部分。

大約在距今九千年的時候;由於地殼的變遷,大不列顛諸島從歐洲大陸分離出來。

所以史前的舊石器人能夠在不列顛定居下來並不足為怪。

曾任過英國首相的溫斯頓·邱召爾Sir Winston Churchill)(1874?/FONT>1965)在其《說英語的民族史》(History of the English Speaking Peoples)壹書中,曾這樣描寫居住在不列顛的舊石器人:很明顯,那些赤身裸體或只披著獸皮的男人和女人或覓食於原始密林之中,或涉獵於沼澤、草灘至於他們所說的語言,尚無史料可查。

大約在公元前3000年,伊比利亞人(Iberians)從地中海地區來到不列顛島定居。

他們給不列顛帶來了新石器(Neolithic)文化,同時征服了先前在那兒居住的舊石器人。

大約從公元前500年開始,凱爾特人;(Celts)從歐洲大陸進犯並占領了不列顛諸島。

凱爾特人最初居住在今天德國南部地區,他們是歐洲最早學會制造和使用鐵器和金制裝飾品的民族;在征服不列顛之前,他們曾征服了今天的法國、西班牙:葡萄牙、意大利等地區;來到不列顛後,壹部分凱爾特人在今天的愛爾蘭和蘇格蘭定居下來,其余的壹部分占領了今天的英格蘭的南部和東部。

每到壹處,他們都對伊比利亞人進行殘酷的殺戳。

凱爾特人講凱爾特語。

今天居住在蘇格蘭北部和西部山地的蓋爾人...

我想考英語四級該怎麽考

英語其實並不難 平時成績能考50分 努力努力就能過 說說我的經驗 復習流程 最好壹開始先看高頻詞 和詞組 不用太刻意背 有深點的印象就好 不要拿個四級字典在那背,背了不會用白背,還忘的快 背句子,上口也有意思,不枯燥 然後著重閱讀的練習 要堅持做 聽力在5月以後開始練習 每天晚上壹小段 做完以後 把材料自己認真朗讀壹遍 進入六月 保持每兩天壹套完整題 答題技巧 (僅供參考) 1、聽力,有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),pound dictation(復合式聽寫,也就是傳說中的段子題),第壹種每年必考,後兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。

最容易得分的是dialogue和passage,只要記住壹個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。

舉幾個例子:比如對話裏問教授的講座lecture難不難,記住壹定難,老師的作業assignment多不多,壹定多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是壹個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們遊泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。

所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例子,兩個選項,A火車準時,B火車晚點如果妳是出題老師,妳怎麽設置對話,當然是晚點了,準時有什麽好說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車準時了,女的說,咿!還真準時了耶!所以準時是不可能的,不好的事情壹般都是最後的答案!對於pound dictation,上學期偶運氣好沒有考這個,但是偶覺得這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜壹個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給妳壹分! 我想補充的是,千萬不要聽歷年真題,不管是磁帶還是MP3,這些只會讓妳覺得更煩,偶當時就只是在偶mp3裏面存了壹些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,當偶困了的時候就在自習室裏假寐壹會兒,聽歌養神! 2、閱讀,這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到妳是否能過,在這裏我針對每種題型談壹談,壹事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住,1)選項中照抄或似乎照抄原文的壹般不是答案,而同義詞替換的是正確答案, 2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的壹般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。

二詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和壹詞多義的詞組,另外復雜句由於其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的壹種手段,大家只要記住壹個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的壹般不是答案 三推理判斷題,有如下幾個技巧, 1)若要求對某段內容進行推論,那麽就只看題幹要求作答的那壹段, 2)選項中采用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等壹般是答案, 3)符合常識邏輯的壹般是答案,比方說為什麽中國比較窮,是因為人口眾多,為什麽美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了)。

四主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使妳做的不好也別太介意。

這兩道題,偶當時是在十分緊迫的情況下,只讀了首尾段,然後迅速選擇的,其實最後效果還不錯,閱讀考了二百多分! 3、詞匯,對於這種題,當妳看到偶的博客以後,回去趕緊扔掉那些什麽詞匯串聯記憶,星火記憶,黑白記憶,什麽家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大壹新生們,要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!偶認為背單詞是壹種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的,考前兩天(壹定不要太早,否則還會忘掉),瀏覽了壹下課本後面的四級詞組,考試時,只要選項裏有出現課本上的單詞或詞組,那麽不要猶豫,選定她!偶還想提醒大家,千萬不要在30個詞匯題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。

5分啊,而閱讀呢,壹個2分,把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率,最後綜合項(包括完形填空)考了壹百多分。

4、完形填空題和簡短回答題,這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大於後者,如果妳遇到的是完形填空題,妳應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了,偶當時壓根兒就沒有看題目壹眼,直到考試結束鈴響了,偶才開始拿著機讀卡瞎蒙,偶當時坐在最後壹排,當收卷子的女老師走到偶跟前時,偶還有五道題沒有塗卡,偶深情地對她說,天氣很熱,您也很累了吧,她笑著對偶說,謝謝,還行。

在這壹瞬間,偶把所有的題都塗完了。

大家參加過高考的人都知道,做壹個完形填空題...

那壹次,我真的好感動 作文500字

有人說:“何必感動,世界那麽冷漠。

”可是我這個多愁善感的小姑娘卻不這麽認為,因為,那次我真的感動了。

那是壹個星期壹的早晨,我身在教室卻無心聽課,望著窗外淅瀝的雨,我發愁的想:中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會來,媽媽會不會來呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是媽媽又沒給我買,真是的!終於熬到了下課,我頂著書包沖到車棚,推著車子就往外跑。

我覺得媽媽壹定會來的,因為她平常還是很關心我的。

可是我在門外找了好幾圈兒都沒找到。

我失望極了,看著別的同學穿著爸爸媽媽送來的衣服,打著傘幸福的樣子,我小小的心充滿了怨恨。

我壹路飛奔回家,冰涼的雨水打濕了我的衣服,也打濕了我的心。

我多麽希望看到媽媽的身影,終於,我在家裏看到了媽媽。

媽媽正在做飯,看我淋成了落湯雞,忙說:“陽兒,回來啦,快去換件厚衣服,小心著涼!”我壹聽,把憋在心裏的怒火全發泄出來,對媽媽大聲吼道:“妳還知道關心我”媽媽聽了,先是楞了壹下,但馬上明白過來,用道歉的口吻對我說:“好啦好啦,是媽媽不對,媽媽不該不去接妳,讓妳淋著雨回來。

可是媽媽今天忙,壹回來又給妳做飯,實在沒時間啊。

”媽媽越是這樣,我越覺得受了委屈,哭著說道:“那妳也不知道給我買件雨衣”媽媽聽了,說:“好,媽媽這就去給妳買。

”然後給我盛好飯,解下圍裙,說:“妳在家好好吃飯,媽壹會兒就回來。

”說完轉身走了,看著媽媽瘦弱的身影,我突然感覺到我做錯了什麽,輕聲叫住媽媽,說:“媽,要不妳吃完飯再去。

” 媽媽聽了,感動的揉了揉紅紅的眼圈兒,說:“不用了,媽壹會兒就回來。

”在媽媽去的這壹段時間裏,我想了很多,我開始為我所做的壹切而感到後悔。

大約二十分鐘後,媽媽回來了,拿著新雨衣,她的褲子上沾滿了泥。

我忙問:“媽,妳腿怎麼啦”媽媽吞吞吐吐的說:“沒……沒什麽,就……就是摔了壹跤,快看,看媽給妳買的雨……”“嗚……嗚……媽,我錯了!”沒等媽媽說完,我就撲到媽媽懷裏哭了起來。

媽媽也哭了,摸著我的頭說:“好啦,不哭啦,咦,怎麽飯還沒吃完是不是不好吃”“不不不,好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起來,媽媽看著我笑了。

此時,我好感動,我感覺我最對不起的就是媽媽!這件事已過去很久了,可是我每每想起,都會熱淚盈眶,因為母愛深深的感動了我,並深深的烙在了我的心上!

啊,我怎樣才能學好英語

轉篇經驗過來,希望有用1、聽力,有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),pound dictation(復合式聽寫,也就是傳說中的段子題),第壹種每年必考,後兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。

最容易得分的是dialogue和passage,只要記住壹個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。

舉幾個例子:比如對話裏問教授的講座lecture難不難,記住壹定難,老師的作業assignment多不多,壹定多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是壹個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們遊泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。

所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例子,兩個選項,A火車準時,B火車晚點如果妳是出題老師,妳怎麽設置對話,當然是晚點了,準時有什麽好說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車準時了,女的說,咿!還真準時了耶!所以準時是不可能的,不好的事情壹般都是最後的答案!對於pound dictation,上學期偶運氣好沒有考這個,但是偶覺得這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜壹個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給妳壹分! 我想補充的是,千萬不要聽歷年真題,不管是磁帶還是MP3,這些只會讓妳覺得更煩,偶當時就只是在偶mp3裏面存了壹些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,當偶困了的時候就在自習室裏假寐壹會兒,聽歌養神! 2、閱讀,這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到妳是否能過,在這裏我針對每種題型談壹談,壹事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住,1)選項中照抄或似乎照抄原文的壹般不是答案,而同義詞替換的是正確答案, 2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的壹般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。

二詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和壹詞多義的詞組,另外復雜句由於其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的壹種手段,大家只要記住壹個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的壹般不是答案 三推理判斷題,有如下幾個技巧, 1)若要求對某段內容進行推論,那麽就只看題幹要求作答的那壹段, 2)選項中采用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等壹般是答案, 3)符合常識邏輯的壹般是答案,比方說為什麽中國比較窮,是因為人口眾多,為什麽美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了)。

四主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使妳做的不好也別太介意。

這兩道題,偶當時是在十分緊迫的情況下,只讀了首尾段,然後迅速選擇的,其實最後效果還不錯,閱讀考了二百多分! 3、詞匯,對於這種題,當妳看到偶的博客以後,回去趕緊扔掉那些什麽詞匯串聯記憶,星火記憶,黑白記憶,什麽家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大壹新生們,要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!偶認為背單詞是壹種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的,考前兩天(壹定不要太早,否則還會忘掉),瀏覽了壹下課本後面的四級詞組,考試時,只要選項裏有出現課本上的單詞或詞組,那麽不要猶豫,選定她!偶還想提醒大家,千萬不要在30個詞匯題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。

5分啊,而閱讀呢,壹個2分,把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率,最後綜合項(包括完形填空)考了壹百多分。

4、完形填空題和簡短回答題,這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大於後者,如果妳遇到的是完形填空題,妳應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了,偶當時壓根兒就沒有看題目壹眼,直到考試結束鈴響了,偶才開始拿著機讀卡瞎蒙,偶當時坐在最後壹排,當收卷子的女老師走到偶跟前時,偶還有五道題沒有塗卡,偶深情地對她說,天氣很熱,您也很累了吧,她笑著對偶說,謝謝,還行。

在這壹瞬間,偶把所有的題都塗完了。

大家參加過高考的人都知道,做壹個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題,但是得分呢?相信大家都心中有數。

幸虧四級考試中此題每個才0。

5分,即使真正的高手在這個題上也不會超過妳五分的,但是花的時間卻是妳的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。

偶壹直認為,對於完形填空,命題者的真正意圖不是考查妳的知識水平,而是考查妳是否會合理安排時間! 如果妳不幸遇到了簡短回答...

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