活動目的：
1、通過探索活動，了解各種不同的水生動物。
2、引導幼兒懂關愛、保護水生動物的情操，懂得保持水的清潔的情感。
3、嘗試用美工的方式表現水生動物的主要特征。
活動準備：
教師：PPT（水生動物）、哭泣的魚， 有死魚的汙水圖片、汙水壹盆， 汙水處理物
幼兒：折、畫、泥塑、剪貼等材料
活動過程：
壹、談談水生動物
1、老師出示魚和螃蟹：這是什麽？它們生活在哪裏？
2、啟發幼兒說說自己還知道哪些生活在水裏的動物
3、豐富水生動物（觀看PPT）
老師介紹不常見的水生動物的名稱與特征
介紹壹些珍稀的水生動物 如：中華鱘
二、討論：關愛、保護水生動物
（壹）出示“哭泣的魚”
1、為什麽這條魚在哭？ （幼兒發散討論）
老師引入：要關心、保護動物
2、我們人類怎樣保護動物？
（幼兒討論，教師小結）
① 不要掠殺、獵殺
② 不餵動物吃有毒、有害的食物
③ 國家建立了保護區
④ 保護好動物生活的環境
總結：我們要做動物的朋友等
三、保護水資源