當前位置:名人名言大全網 - 名人名言 - 大學生的社會定位

大學生的社會定位

大學生的社會定位

關於大學生在社會中的定位,我們都知道,我們每個人在生活中扮演著不同的角色,而且角色是隨著年齡的增長而增加的。在我們的生活中也隨處可見大學生的身影。以下是大學生在社會上的定位。

大學生在社會中的定位1當代大學生在社會中扮演的角色絕對是壹個建設者的角色。因為世界是我們的,也是他們的,但歸根結底是屬於這些年輕的大學生的。但是有幾個大學生真的能有前途?

不管妳是大學生還是中學生,哪怕妳是小學沒畢業的輟學生,也不可能按照學歷來安排自己在社會中的角色。壹個人在社會中起到的作用取決於他能給社會帶來的價值,而不是壹紙學位。

大學生的社會角色

自1977恢復高考制度以來,我國大學生人數不斷增加。隨著近年來大學擴招,成為大學生的途徑越來越多,獲得本科學歷的手段也越來越豐富。

僅2021年,就有900萬大學生需要就業。能滿足大學生需求的工作不再是我們以前認為的高大上的工作,而是壹些10年前甚至5年前大學畢業生根本不敢仰視的工作。那麽大學生會成為未來的締造者還是廉價勞動力的韭菜呢?

大學生學歷有時會成為就業的負擔(笑話)

穆青·邢俊在網上看到壹個關於壹名大學生通過關系找工作的笑話。這個故事真的讓人哭笑不得,也很值得深思。

故事講的是壹個大學生,畢業後壹直沒有找到工作,然後他媽媽讓弟弟幫孩子找工作,然後就有了壹段可笑的對話。

我二叔,我媽讓妳幫我找工作。妳明白了嗎?

妳放心,我找了村東工廠的人幫妳找工作。妳去面試就沒問題了,絕對能上崗。

我二叔,我是大專畢業,本科。

學歷的問題就不用擔心了。我已經和招聘人員達成了協議。妳可以只說妳是初中生,不要提妳是大學生。

大學生在社會中的角色需要自己定位。

上面這個笑話,這個大學生最後成了廉價勞動力,成了壹波被高等教育割下的“韭菜”。但是我們應該仔細想想。真的是高等教育把大學生變成了廉價勞動力和“韭菜”嗎?

大學畢業後,有的人能找到工作,有的人找不到。有的人在讀大學的時候就已經被很多企業預定了,但有的人畢業後三兩年還是住在家裏,靠吃老人為生。這不是學歷的結果,而是人本身的結果。

壹個人在社會上能起到的作用是由他自身的價值決定的,而不是壹個大學生的身份。如何給自己壹個大學規劃,對大學生畢業後的社會角色起著決定性的作用。但是我相信很多大學生都沒有做這樣的規劃。

大學的時候,如果妳的態度是“關於學習”。那麽,“大概學”完了,妳大概就是壹截“韭菜”。妳用調侃妳的學業來定義學習,社會也會用調侃來定義妳的角色。

當妳在大學的時候,如果妳的態度是積極的。那麽妳大學畢業後,社會會以積極的態度對待妳。或者求職,或者創業。壹個心態積極的大學生,必然會有壹個積極的社會角色在等著他。

標簽

穆青·邢俊認為,沒有壹個大學生願意像笑話中那樣,讓叔叔給自己找壹份工廠的工作,然後隱瞞自己的大學學歷,報給壹個初中畢業生。但是要真正展現妳大學學歷的競爭力,所以不要放松,妳的角色定位由妳自己決定。

大學生在社會中的定位。關於大學生求職的經典問答。

1,問:現在大環境不好,只能先就業再擇業嗎?

答:沒有就業就沒有就業選擇,沒有就業就沒有就業。即使大學畢業後暫時只能在公司做前臺,為什麽不在目標行業或公司做前臺呢?其實大多數情況下,我們選擇壹個接近理想的基層崗位並不比隨便找壹份工作更難,只是很多人缺乏職業規劃的基本意識。如果非要,那就先找份工作,盡量選擇和自己長遠目標相關的,這樣才有職業發展的後勁。

2.問:好學生自然就能找到好工作嗎?

答:從實際情況來看,成績好確實有利於畢業生就業,但其對就業的促進作用有限。並不是學習越好,就業就越好。核心原因是學校對好學生的評價標準和社會對優秀人才的評價標準有很大差距。往往是那些平時積極參加校內外各種活動,有豐富兼職和實習經驗,善於與人溝通,能與不同背景的人打交道的學生,畢業時會有更好的出路。

如果妳不打算繼續深造,從事學術研究,妳的成績已經足夠好了,平時應該在更重要的事情上努力。即使是已經進入求職階段的同學,也要註意,求職的過程本身也是壹種社會經驗的積累,不要把求職變成機械地投簡歷、等面試電話的過程,而應該去更接近行業的地方做調研,去拜訪行業內的人,去參加實習體驗活動,這些都比通過這個考試來提高個人競爭力更實際。

3.問:在準備求職申請材料時,是要盡量詳細,還是要做壹個完整的宣傳冊?

答:如果妳的基本要求符合招聘信息的要求,壹份紙質簡歷就夠了。招聘人員做的初選工作無非就是在妳的簡歷上“找點”,在他們的招聘信息中找到能對應要求的點。厚達數頁的復雜求職材料通常被認為是不專業的表現。妳所有的努力都違背了溝通中的效率原則,好的人才應該是能言簡意賅地總結自己的。

如果妳真的用心做出了驚艷的作品,試著想想交付給誰。通常情況下,妳應該發給那些真正感興趣的,有專業判斷力的,或者有權錄用妳的人——做簡歷篩選的HR通常不是合適的人選,所以不要給那些在招聘季忙得看不黑的人添亂。

4.問:薪水要求低的工作是不是更容易找到?

答:作為壹個有抱負的年輕人,妳應該把自己的求職策略定位為自我欣賞的求職,而不是僅僅采取壹種降低社會地位的舉動——而通常這種舉動並不那麽高明。

零起薪就業是降價競爭的極限,但是看用人單位的反應,這些提出零起薪就業的畢業生並沒有受到追捧,反而被質疑的更多。雇主有自己的價值標準。如果妳的天賦值真的能滿足他們的需求,而妳的價格又比較便宜,對他們來說是有誘惑力的。

但如果在價值層面達不到標準,降低價格又有什麽意義呢?這就像去打折商場,那裏的東西都很便宜。妳會選擇最便宜的東西買嗎?肯定不是。妳會買妳需要的,然後看價格,不是嗎?

壹個求職者應該奉行自我欣賞的求職策略,也就是說,當妳開始找工作的時候,妳自身的價值並不是不變的。妳可以通過創造性的求職在行業和社會中實現自我提升,妳的每壹次求職經歷都應該具有人才增值的效果。

如何給自己增值?研究特定行業、特定企業、特定崗位的需求,進行定制化的自我培訓,把每壹次求職都當成壹次獲取信息、結識業內人士、聽取專業意見的過程,這樣在妳求職三個月或者半年後,妳的競爭價值就遠非從前,妳或許就能跳出底層人才競爭的激烈價格戰。

人才金塔底層的競爭越來越激烈,因為同質人才很容易被替代,只能低價競爭;如果能把自己塑造成用人單位需要的具有獨特品牌競爭力的相對高端的人才,那麽在就業上就會有更大的選擇余地。

5.問:求職信以情感人,越煽情越好?

答:“給我壹個機會,我會給妳壹個驚喜。”熟悉這句話嗎?招聘人員已經看到了這樣喊口號的廢話。

壹封求職信只有兩種可能:壹種是強調妳的優勢,另壹種是解釋為什麽妳能勝任這份工作,盡管妳的壹些背景不符合標準的要求。所有這些都必須用真實的例子來說明。對於招聘者來說,未經證實的能力是不存在的能力。如果妳想證明自己,明天就做點什麽,這壹點足以寫在求職信中與招聘人員分享——妳必須先給自己驚喜,然後才能給別人“驚喜”。

6、問:求職的時候,用郵件發簡歷,真的是投得多更成功嗎?

壹個才華橫溢的求職者,僅僅發壹兩份電子簡歷,很難找到壹份好工作,但是已經晚了。如果妳想在短時間內發幾百封郵件,給不同的雇主提供不同的簡歷,那也是求職神話。

如前所述,壹份簡歷就是壹個“積分的集合”,招聘人員挑選簡歷的過程無非就是尋找招聘信息對應的積分。沒有這些來往信件,投再多簡歷又有什麽意義呢?

所以每個人都應該有自己的基本簡歷模板,然後根據具體用人單位的要求對簡歷進行壹些調整和修改。什麽是標準?以招聘條件為依據,所有符合招聘條件的都要突出顯示,所有無關的都要盡量壓縮刪除。

7.問:技能和證書越多越好嗎?

答:我討論過“復合型人才”和“復合人才”的區別:復合型人才有很多技能,但是這些技能有壹個共同的方向;而復合型人才,技能多樣,沒有強項,技能之間沒有聯系。

畢業生擁有多種技能和證書確實有幫助,但最好關註自己想做什麽樣的職業,調查這個職業需要的相應資質,將自己的相關技能與職業定位相融合,或者有針對性地補充所需技能和證書。

如果壹個學生拿了壹大堆不相幹的證書,在簡歷中炫耀性地列出來,很可能會被認為對自己的個人優勢缺乏清醒的認識,被淘汰。如何讓我們的技能“復雜”而不“復雜”,是壹個無法回避的問題。

8.問:求職前壹定要做好充分準備嗎?

答:很多同學希望特別有把握,或者站在壹個比較高的起點上再開始找工作。眾所周知,絕大多數求職者最大的軟肋就是缺乏相關經驗本身!只有在戰爭中才能學會戰鬥,只有在求職中碰壁,才能更明白自己要做什麽準備。

很多學生對社會、行業、用人單位的看法都是道聽途說,基於這些信息制定的求職計劃往往看起來很美,但經不起推敲。所以,避免未來求職受挫的唯壹辦法就是提前進入求職狀態,在關鍵機會到來之前留下壹些幼稚的錯誤。

9.問:找工作和“應聘”是壹回事嗎?

答:作為畢業生,求職過程中最關鍵的心態變化恐怕就是從“畢業生”到“求職者”的轉變。兩者有什麽區別?

“畢業生”的基本心態是,我要畢業了,我要找工作安排下壹步的生活。他們被迫被動地“應用”;壹個“求職者”的基本心態是,明白自己所學的壹切技能的最終目的是學以致用,明白工作不僅僅是壹個民生飯碗,更是人們實現理想的主要途徑。這個時候,他應該積極參與社會,擁抱社會,在市場的風暴中搏擊,找到壹片實現自己人生價值的天地。

10,問:想從事本專業的工作嗎?

a:為什麽大部分人找不到與專業對口的工作?其核心在於學校的專業設置遵循純學科邏輯,而社會崗位設置遵循復雜的市場需求邏輯,大部分工作是專業性、復合型的。比如像法制記者這樣的工作,學法律的人往往會覺得自己沒有學過新聞學,很難報道。學新聞的人會覺得沒學過法律,做起來不容易。大家都覺得自己做了壹件不專業的工作,都處於心理扭曲的狀態。

其實要擺脫專業對口的僵化思維,尤其是工作崗位相當多,學校又沒有相應的專業培訓的情況下。我們要面對社會,面對市場,面對真正的消費需求,進行自我教育和自我修養。這是壹個現代人才的基本思維方式。

大學生在社會中的定位3大學生職場之路怎麽走?

初入職場以後的路該怎麽走?這是很多年輕人面臨的困惑。每個人都期望在這個世界上追尋自己的夢想,找到人生的位置和靈魂的歸宿。在中青在線的“職場就業”論壇上,兩位網友講述了自己的故事,也得到了論壇版主李來和職業咨詢師張野的建議和指導。在此,我們精選了部分內容,希望能給讀者壹些啟發。

時間在猶豫不決中壹天天過去

胡楠:畢業兩年零三個月了。畢業後的那壹天,坐在南下的火車上,我對未來不知所措。今天,我又站在了十字路口:我需要找到未來的方向,告訴自己該何去何從。

我學的是化工專業,畢業後在壹家化工廠工作了5個月。我覺得我的專業在這裏沒用,就走了。然後,我進入壹家港資化妝品廠做技術工作。雖然澳洲回來的年輕女老板願意培養我,但我覺得這是家族企業,沒有自己的品牌。找不到歸屬感,壹周後就走了。

我又進了壹家韓國塗料廠。雖然韓國人待人很好,很有禮貌,但我不能認同這份工作。半個月後,我又要說再見了。

之後進入壹家港資電子加工企業,做生產工程師。老板很有教養,願意教我東西,對我很好,所以我很努力。後來發現這裏的工作也很簡單,就算是中學生,沒有大學學過的東西也能做。只是因為英語的工作環境和較高的薪水,暫時還沒有動離開的心思。忙了半年都沒時間想“明天去哪裏”。

之後的半年,我比較放松,下午5點準時下班。工作之余想學點東西,但是學不到,就把業余時間用來聊天看電視了。在我睡覺的時候,突然有壹種虛度青春的恐懼和焦慮。我壹直在想:妳到底想要什麽樣的工作?妳想要什麽樣的生活?我的回答很模糊。

好幾次我想離開去找新工作,但我知道我的力量不足。我對自己說:沒有明確的人生方向,找不到合適的新工作就辭職,對自己不好,也讓父母擔心。但我不想浪費壹次生命。想多了,猶豫了。在優柔寡斷中,時間壹天天過去。

李來點評:積極融入社會,重新定義自己。

沒有理想的年輕人,每天關註的就是賺了多少錢,對自己的感覺如何。他們不觀察企業和行業的發展趨勢,沒有為他人多做貢獻、多與他人分享的意識,沒有原則,沒有個性鮮明的靈魂。

如果我是壹個資本雄厚的老板,我不會選擇妳加入人才隊伍,因為我看不到妳的人生前景,看不到妳的表現和果斷,這樣的人不可能成功。如果我是妳的母親,我會為妳的狀態感到痛苦。為妳讀了這麽多年書,到頭來,妳只是整天撥弄著妳的小算盤。

妳缺少壹個精神坐標。校園完美生活的想法,讓妳茫然的面對現實的職業社會。社會不是簡單的氧氣艙,完美只存在於童話裏。如果妳壹定要把完美等同於生活,妳的內心註定充滿失落。

妳要積極融入社會,樹立自己。所以,請打開妳的行業和專業視角,重新設定妳在相關行業的定位,那些行業前輩會給妳示範和鼓勵;請伸出妳的交流觸角,朋友會幫助妳更清晰地體驗生活,讓妳的頭腦變得更加靈活和強大。妳是壹個聰明而敏感的人,我相信妳會做出壹番事業。

不喜歡自己的專業怎麽辦

困惑的人

我去年本科畢業,法學專業。我的學校和專業對別人都很好。可惜我從大壹開始就不喜歡法學這個專業。法學專業需要認真嚴謹,而我的性格更喜歡自由、創意、新鮮感。

正因如此,我畢業後壹直沒有找法律方面的工作,因為我不想再犯錯誤,想從職業生涯壹開始就做自己喜歡的事情。但是說實話,我很迷茫,不知道自己適合做什麽。半年過去了,我參加了很多招聘,但是壹直沒有單位要我。

我也想給自己做壹個職業規劃,但是不知道怎麽做。希望以後做銷售經理,從事廣告、娛樂、服裝、化妝品等與美容、眼球經濟相關的行業,有自己的生活,做壹個優雅獨立的人。這是我的目標,但是不知道怎麽實現。

我的目標能實現嗎?我想學壹些相關的知識,但是不知道學什麽。況且我25歲了,沒有時間也沒有錢去專門學習。我該怎麽辦?

張野點評:車去千山路。

聽起來妳的情況可以用壹句唐詩來形容:“重山重水復疑無路,柳暗花明又壹村”,而我的看法是:“壹切終將水到渠成”。

對這句話的傳統理解是:開車去山上看前方,那麽妳壹定會看到壹座山,就像妳現在正在經歷的壹樣。在這種情況下,要讓人相信前面壹定有路,真的是只有論據沒有論據。但是,誰說到了山上就壹定要往前看?其實完全可以回頭看。如果沒有路,妳的車是怎麽到山前的?去山前的路不就是路嗎?回去本身就是壹條路。在妳的情況下,這個問題的解決方法很簡單:回到妳的專業,找壹份工作。

在職業指導中,我們發現相當壹部分大學畢業生在職業歸屬上存在誤區。壹方面,這些學生相當鄙視自己的專業;另壹方面,這些學生想當然地認為他們可以做其他專業工作。考慮到這些學生經過多年的努力學習已經獲得了專業知識,他們對自己的專業持這樣的態度是可悲的。

這種對專業新人的誤解,說明他們還沒有深刻理解專業要求是招聘單位對求職者最根本的剛性要求。對於沒有工作經驗的大學畢業生來說,這個要求隱含的職業原則是:

從用人單位的角度來看,有壹定專業知識背景的求職者比沒有這種專業知識背景的求職者更容易在未來的工作中掌握專業技能。所以壹個有專業知識背景的求職者更有培訓價值。用人單位認為壹個連自己專業是什麽都不知道的人,在招聘上會有問題。不說別的,最明顯的問題是,妳怎麽保證自己不會像放棄原來的專業壹樣,在新專業工作兩天後繼續前進?

在目前的就業形勢下,大學畢業生在本專業找工作是非常困難的,而妳在自己沒有優勢的其他專業找工作是非常困難的。

同理,興趣與職業的矛盾,也要遵循“壹切終將解決”的原則來解決。遇到這座山,也可以回頭看看。其實路就在那裏。我記得中國足球隊前主教練施拉普納說過:當妳不知道該把球踢向哪裏的時候,妳應該把球踢向對方球門的方向。借用這句名言,在職業方向和定位的問題上,要走的路是:如果妳不知道自己的興趣在哪裏,先把當前的專業做好。