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關於“立誌務實”的名言警句

提問則富,自用則小。——《商誥》

他思維敏捷,求知欲強,從不羞於向下級請教。——《論語·公冶長》

讀書好問,問不出,不妨再問。——鄭燮

有教養的頭腦的第壹個標誌是善於提問。-普列漢諾夫

不問是學不會的。——汪涵·鐘《論平衡與實踐知識》

打聽的人只是五分鐘的傻子;羞於提問的人,壹輩子都是傻子。匿名的

君子之學必須善於提問,問而學之,相得益彰者。非學,無疑;不問,學不廣。——劉凱

千奇百怪的發明,出發點都是問。動物比人還不如,不會問活不活。聰明人問聰明的問題,而傻瓜問愚蠢的問題。人比自然好,只是在壹切方面。——陶行知

關於珍惜時間,勤奮好學的名言警句。

憂勞可以興國,閑可以亡。

——歐陽修(北宋文學家、歷史學家)

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

——範仲淹(北宋政治家、文學家)

夫親則遊客眾多;風險離得遠,來的少。和世界的奇跡

魏貴奇異異觀,往往在於險遠,而人之所有,則難得,故不在。

立誌者不能來。

——王安石(北宋政治家、文學家)

百川,氣度大。墻立千裏,無欲則剛。

——林則徐(清代政治家)

竹子壹點也不放松,它的根牢牢地嵌在巖石縫裏。

經過千百次的折磨和打擊,它依然堅強,無論是東南風,還是冬天的西北風,它都能承受,依然會堅韌挺拔。

——鄭板橋(清代畫家、作家)

世界上有多難?對它來說,容易難;

不做,容易的人也難。

_ _ _ _彭端淑(清代學者)

學不會。綠色,從藍色開始,綠色就是藍色,

冰、水和冷。

——荀況(戰國時期思想家、教育家)

我整天都在想,不如壹會兒就學會。

——荀況(戰國時期思想家、教育家)

學而後知不足,教而後知難。如果妳不夠了解,那麽妳可以反身;

知難而進,然後自強不息。

——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)

時不時的學習不是很愉快嗎?

——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)

少而好學,如旭日東升;堅強好學,如日中之光;

老而好學,明如燭。

——劉向(西漢學者、文學家)

世界充滿了知識,人情的培養是壹篇文章。

——曹雪芹(清代作家)

執著於性,則誌在必得:所以,執著於書的人壹定要努力,執著於藝術的人壹定要擅長技巧。

——世界上那些已經落伍,壹事無成的人,自稱非白癡。

——蒲松齡(清代作家)

他思維敏捷,求知欲強,從不羞於向下級請教。

——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)

人不是生來就知道的,誰能沒有懷疑?

——韓愈(唐代文學家、哲學家)

弟子不必不如老師,老師也不必優於弟子,學習有壹定的順序。

術業有專攻,僅此而已。

——韓愈(唐代文學家、哲學家)

勤勞善於勤奮,貧瘠善於玩耍;所做的是思想,但它被摧毀了。

——韓愈(唐代文學家、哲學家)

讀書有三種方式,即心、眼、口。如果心不在這裏,那麽眼睛

如果妳不仔細看,妳的頭腦並不專壹,妳只是在大聲朗讀。妳千萬不要忘記,記住。

不會太久的。三者之中,心最急。心在,眼不在。

啊?

——朱(南宋哲學家、教育家、學者)

我的生命有限,但我的知識也有限。

——莊周(戰國時期的哲學家)

紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。

——陸遊(南宋詩人)

不積跬步,則千裏之外;不積小流,不成江海。

——荀況(戰國時期思想家、教育家)

書山有路,學海無涯。

——韓愈(唐代文學家、哲學家)

更上壹層樓,看得更遠

——王之渙(唐代詩人)

墻上的蘆葦,頭重腳輕而又淺淺;

山裏的竹筍,嘴厚,肚子空。

_ _ _ _解縉(明代學者)

每天雞叫的時候,是男生讀書的最好時間。

青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。

——顏真卿(唐代畫家、書法家)

古今中外的偉大事業和大學問者,都經歷了三個境界:

“昨夜西風雕殘樹,我獨望高樓。”此第壹境界也。

“腰帶越來越寬,我不後悔。我為伊拉克消瘦。”此第二境界也。

“在人群中找他,我突然回頭,那個人卻在昏暗的燈光下。”

此第三境界也。

——王國維(清代學者)

檢驗玉的真偽也需要燒三天,七年後才能辨別木頭。

——白居易(唐代詩人)

飛躍,不是十步;十位車手徐,功不可沒;

如果妳雕刻但半途而廢,即使壹塊腐朽的木頭也不會折斷;如果妳不停地雕刻,甚至金屬和石頭都可以雕刻。

——荀況(戰國時期思想家、教育家)

古代有大作為的人,不僅有才華,而且有堅持不懈的決心。

——蘇軾(北宋文學家、畫家)

與其在森林裏釣魚,不如撤退成網。

——班固(漢代歷史學家、文學家)

天道是關鍵,君子自強不息

——易經(先秦儒家經典)

勤奮是壹種很好的訓練,壹分努力就是壹分天賦。

——華·(現代數學家)

聰明在於勤奮,天才在於積累。

——華·(現代數學家)

君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)

言必行,行必果。

——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)

己所不欲,勿施於人

——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)

人固有壹死,要麽重於泰山,要麽輕於鴻毛。

它的使用是有趣的和不同的。

——司馬遷(西漢歷史學家、文學家)