(1)當我們用“機不可失，時不再來”“年輕人不努力，老了難過”這樣的格言鼓勵年輕人抓住學習機會的時候，我們需要防止對方以絕對的角度看待“機會”。有時候因為主觀原因，人們沒能果斷抓住學習的機會，它就消失了。很遺憾，但沒關系。不要沮喪。機會還會再來。
歷史上有很多“大器晚成”的人。“後期成功”當然不如“前期成功”理想，但也是成功，值得肯定。在中國詩歌史上，崇尚雅淡之音，壹掃六代之嬌氣的唐代詩人陳子昂，早年沒有好好讀書，以至於18歲，對自己的知識壹無所知。太遲了嗎？假以時日。當然，改弦更張，迎頭趕上，需要強大的精神動力和果斷的選擇。果不其然，在父母的教育下，有壹次他悔過自新，到壹個鄉鎮學校讀書，他“誠心立誌”，“不肯客串，專事掃墓祭祀。”最後學了幾年，壹舉成了人才。
(3)既然已經錯過了選擇的最佳時機，已經在時間上落後了，那就應該在重新選擇機會時有更大的緊迫感，在設定目標後更加頑強。現代火車的創始人斯蒂芬森直到19歲才邊工作邊上夜校。當壹些青少年看到像斯蒂芬森這樣的大男孩坐在他們中間時，有的挖苦，有的挖苦，但斯蒂芬森只是壹笑置之，埋頭學習，如饑似渴地吸收書中的養分。還有富蘭克林，美國18世紀的電工和政治家，只學了兩年，後來成了印刷工。他壹邊工作，壹邊投身於政治活動，成為壹名政治活動家。40歲以後，他轉向科學，開始做電學實驗。政治活動和科學活動的實踐，讓他越來越意識到自己知識的匱乏，所以正如他在自傳中寫道:“除了讀書，我不允許自己有任何其他的娛樂。”我從不去酒吧、賭場或其他娛樂場所消磨時間。"
(4)雖然富蘭克林不讓自己自娛自樂過於苛刻，但他禁止“消磨時間”的精神是可貴的。的確，大器晚成並不容易。壹個人要想後來居上，不僅要善於抓住新的機會，而且要善於在抓住機會後，排除各種雜念，盯住目標，任務就完成了。只有這樣的人才有資格說:雖晚，猶未晚。