(1)當我們用“機不可失,時不再來”“年輕人不努力,老了難過”這樣的格言鼓勵年輕人抓住學習機會的時候,我們需要防止對方以絕對的角度看待“機會”。有時候因為主觀原因,人們沒能果斷抓住學習的機會,它就消失了。很遺憾,但沒關系。不要沮喪。機會還會再來。
歷史上有很多“大器晚成”的人。“後期成功”當然不如“前期成功”理想,但也是成功,值得肯定。在中國詩歌史上,崇尚雅淡之音,壹掃六代之嬌氣的唐代詩人陳子昂,早年沒有好好讀書,以至於18歲,對自己的知識壹無所知。太遲了嗎?假以時日。當然,改弦更張,迎頭趕上,需要強大的精神動力和果斷的選擇。果不其然,在父母的教育下,有壹次他悔過自新,到壹個鄉鎮學校讀書,他“誠心立誌”,“不肯客串,專事掃墓祭祀。”最後學了幾年,壹舉成了人才。
(3)既然已經錯過了選擇的最佳時機,已經在時間上落後了,那就應該在重新選擇機會時有更大的緊迫感,在設定目標後更加頑強。現代火車的創始人斯蒂芬森直到19歲才邊工作邊上夜校。當壹些青少年看到像斯蒂芬森這樣的大男孩坐在他們中間時,有的挖苦,有的挖苦,但斯蒂芬森只是壹笑置之,埋頭學習,如饑似渴地吸收書中的養分。還有富蘭克林,美國18世紀的電工和政治家,只學了兩年,後來成了印刷工。他壹邊工作,壹邊投身於政治活動,成為壹名政治活動家。40歲以後,他轉向科學,開始做電學實驗。政治活動和科學活動的實踐,讓他越來越意識到自己知識的匱乏,所以正如他在自傳中寫道:“除了讀書,我不允許自己有任何其他的娛樂。”我從不去酒吧、賭場或其他娛樂場所消磨時間。"
(4)雖然富蘭克林不讓自己自娛自樂過於苛刻,但他禁止“消磨時間”的精神是可貴的。的確,大器晚成並不容易。壹個人要想後來居上,不僅要善於抓住新的機會,而且要善於在抓住機會後,排除各種雜念,盯住目標,任務就完成了。只有這樣的人才有資格說:雖晚,猶未晚。