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1.道德教育成功的“秘訣”在於,當壹個人還是少年時,就應該在宏大的社會生活背景上,向他展示整個世界和個人生活的前景。
——蘇霍姆林斯基2。沒有信仰,就沒有值得的品格和生命;沒有信仰,就沒有名副其實的土地...
——惠特曼,美國詩人3。美好的事物在人們心中喚起的感覺,類似於我們在親人面前充滿內心的喜悅。
車爾尼雪夫斯基四號。有壹個人生目標,壹生的目標,壹個時期的目標,壹個階段的目標,壹年的目標,壹個月的目標,壹周的目標,壹天的目標,壹小時的目標和壹分鐘的目標。
——列夫·托爾斯泰說5。想學就要學。不學就不能多才多藝,不想學就不能成功。
——孔明的五大思想是:有才能就要不斷學習。只有學習,才能增長才幹。沒有誌向的人是學不好的。
學習真知,必須使身心平和地學習和討論,人的才能是從不斷的學習中積累起來的;不努力學習,就不能成長和發展自己的才能;如果妳沒有堅定的意誌,妳就不能在學業上取得成功。放縱和消極的忽視不能鼓勵心靈振作起來。
有道德修養的人就是這樣鍛煉自己的。他們通過冥想和自省使自己變得完美,通過節儉和存錢培養自己高尚的品格。沒有明確的心和欲望,妳就無法使自己的誌向明確而堅定,沒有安定而寧靜的環境,妳就無法實現自己的遠大理想並長期努力學習。學習真知,必須使身心平和地學習和討論,人的才能是從不斷的學習中積累起來的;不努力學習,就不能成長和發展自己的才能;如果妳沒有堅定的意誌,妳就不能在學業上取得成功。放縱和消極的忽視不能促使心靈振作起來;之桃的性情不能因輕率冒險和急躁而使節操高尚。如果年復壹年的浪費,誌願者時間的浪費,最終會像枯葉壹樣衰老。這樣的人不會為社會所用,反而會造福社會。他們只會可悲的被困在自己可憐的家裏,到時候後悔都來不及了。
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傅雷對兒子說:“只要妳堅強,我壹輩子都放心!”可見,實力對人生的意義重大。堅強有兩個方面。壹種是“不怕失敗、挫折、打擊——無論是人事、生活、技術還是學習——打擊”,“甚至不孤獨”(見第二封信),以及“敢於正視現實,正視錯誤,運用理性分析,透徹理解,不被回憶所侵蝕”;對於情感創傷,我們應該“把它看作是靈魂的灰燼”(見第壹封信)。二是“不要被勝利沖昏頭腦”,始終保持“對藝術的謙遜”,這兩個方面綜合起來,通俗點說就是“勝不驕,敗不餒”,即淡泊屈辱,坦然得失。第壹封信裏,我說“我心態挺平衡的,不會受傷”,“* * *不會讓妳太緊張,低潮不會讓妳頹廢”;第二封信說我們不怕矛盾,我們相信“矛盾是生命力的證據”。事實也是如此。
但“堅定”的最高境界,可以說在於保持壹顆“赤子之心”。“裸體是不知道孤獨的。壹個孤獨的男孩會創造壹個世界,壹個朋友會創造很多顆心。壹個純潔的男孩,能保持本心,無懼孤獨,是人性中最寶貴的無敵力量。”***2頁,當前頁1 12