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1.道德教育成功的“秘訣”在於，當壹個人還是少年時，就應該在宏大的社會生活背景上，向他展示整個世界和個人生活的前景。
——蘇霍姆林斯基2。沒有信仰，就沒有值得的品格和生命；沒有信仰，就沒有名副其實的土地...
——惠特曼，美國詩人3。美好的事物在人們心中喚起的感覺，類似於我們在親人面前充滿內心的喜悅。
車爾尼雪夫斯基四號。有壹個人生目標，壹生的目標，壹個時期的目標，壹個階段的目標，壹年的目標，壹個月的目標，壹周的目標，壹天的目標，壹小時的目標和壹分鐘的目標。
——列夫·托爾斯泰說5。想學就要學。不學就不能多才多藝，不想學就不能成功。
——孔明的五大思想是:有才能就要不斷學習。只有學習，才能增長才幹。沒有誌向的人是學不好的。
學習真知，必須使身心平和地學習和討論，人的才能是從不斷的學習中積累起來的；不努力學習，就不能成長和發展自己的才能；如果妳沒有堅定的意誌，妳就不能在學業上取得成功。放縱和消極的忽視不能鼓勵心靈振作起來。
有道德修養的人就是這樣鍛煉自己的。他們通過冥想和自省使自己變得完美，通過節儉和存錢培養自己高尚的品格。沒有明確的心和欲望，妳就無法使自己的誌向明確而堅定，沒有安定而寧靜的環境，妳就無法實現自己的遠大理想並長期努力學習。學習真知，必須使身心平和地學習和討論，人的才能是從不斷的學習中積累起來的；不努力學習，就不能成長和發展自己的才能；如果妳沒有堅定的意誌，妳就不能在學業上取得成功。放縱和消極的忽視不能促使心靈振作起來；之桃的性情不能因輕率冒險和急躁而使節操高尚。如果年復壹年的浪費，誌願者時間的浪費，最終會像枯葉壹樣衰老。這樣的人不會為社會所用，反而會造福社會。他們只會可悲的被困在自己可憐的家裏，到時候後悔都來不及了。
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傅雷對兒子說:“只要妳堅強，我壹輩子都放心！”可見，實力對人生的意義重大。堅強有兩個方面。壹種是“不怕失敗、挫折、打擊——無論是人事、生活、技術還是學習——打擊”，“甚至不孤獨”(見第二封信)，以及“敢於正視現實，正視錯誤，運用理性分析，透徹理解，不被回憶所侵蝕”；對於情感創傷，我們應該“把它看作是靈魂的灰燼”(見第壹封信)。二是“不要被勝利沖昏頭腦”，始終保持“對藝術的謙遜”，這兩個方面綜合起來，通俗點說就是“勝不驕，敗不餒”，即淡泊屈辱，坦然得失。第壹封信裏，我說“我心態挺平衡的，不會受傷”，“* * *不會讓妳太緊張，低潮不會讓妳頹廢”；第二封信說我們不怕矛盾，我們相信“矛盾是生命力的證據”。事實也是如此。
但“堅定”的最高境界，可以說在於保持壹顆“赤子之心”。“裸體是不知道孤獨的。壹個孤獨的男孩會創造壹個世界，壹個朋友會創造很多顆心。壹個純潔的男孩，能保持本心，無懼孤獨，是人性中最寶貴的無敵力量。”***2頁，當前頁1 12