壹、基礎修養:
弟子法則——精讀精解，學以致用。
本書以《論語》第六句為綱，分五個部分列出了弟子在家、出門、待人、受物、學習的規範。國學通過解讀、引導背誦、實踐指導，讓學生在日常生活中無形中貫穿聖賢的言行，學會自我管理。
德育故事-故事教學，寓教於樂。
這本書引經據典，古今皆有，內容豐富，參考性強。對學生熟悉經典，見證古代文化的博大精深，進而培養學習興趣，提高道德修養具有重要意義。讓學生的心靈在故事中得到浸潤，內化為身心後行為習慣得到改善。
《朱子家訓》——管理家庭的座右銘是服務當下。
朱子的《家訓》是壹本以家庭道德為中心的啟蒙教材。講的是中國幾千年形成的德育思想，以名言警句的形式表達。自出版以來廣為流傳，被歷代文人尊為“治家經典”。
二、國學的提高:
論語言——名句精選奠基。
《論語》影響了整個亞洲和更大範圍，其中的許多思想至今仍被視為智慧。對這部經典的學習，使學生對仁、義、禮、智、信等中國的基本價值觀有壹定的了解，吸收經典智慧，奠定國學基石。
道德經-神秘的哲學，提高理解。
《道德經》是中國歷史上第壹部完整的哲學著作，對中國的哲學、科學、政治、宗教等產生了深遠的影響。除了聖經，它是世界上出版最多的作品。學校選擇壹些反映做人智慧和事物哲學的名句來提高理解。
《大學問》和《易經》——淺顯易懂，博覽群書。
通過其他經典的介紹和壹些經典句子的簡單講解，讓學生接觸到更多的經典，為自己以後的國學學習提供參考。同時增長自己的見識，達到有見識的目的。經典介紹涉及:大學，中庸等等。
三、文學熏陶:書法練習、國畫品鑒、古琴鑒賞、茶學。
第四，心性指導:根據儒家心性論，提高學生自我審視和自我管理的能力。