2022學雷鋒活動計劃1壹、目的:
陽春三月，祖國的每個角落都會再次掀起活動的高潮。學雷鋒就像壹場永不落幕的春風，既是活動的延續，也是雷鋒精神的發展和深化。因此，在毛澤東同誌號召“向雷鋒同誌學習”六十五周年之際，我校校長辦公室、德育處、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作的重點和思路，結合高等教育精神，制定了學雷鋒月度活動計劃。
二、活動要求:
學校各班要在學雷鋒月行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，努力做到地面整潔、校園無紙屑，嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求，從身邊小事做起，努力告別粗魯、惡習、壞事；努力把禮貌帶到校園，對同學微笑，對父母孝順，對他人謙遜。
三、具體安排:
1.3月5日，旅部利用升旗儀式對“學雷鋒活動月”進行動員，向全體師生發出了向雷鋒同誌學習、開展學雷鋒活動的倡議。
2.各班利用班級活動課組織主題班會，研究討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為:艱苦樸素，忘我工作，努力學習，在集體中助人為樂。每節課通過閱讀書報、發表演講等方式，對雷鋒精神的壹個或幾個方面進行深入的討論和學習。，可按如下方式進行:
(1)聽同學或老師講雷鋒的故事；
(2)尋找身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
(3)爭做新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，努力學習，助人為樂，發揚集體主義精神！
3.立足校園，走向社會，各班組織學雷鋒活動，如看望老人、打掃社區衛生等。
4月和3月的其他活動:
動詞 （verb的縮寫）活動摘要
學雷鋒活動通過學校統壹組織安排，與班級自主組織相結合，各項活動都收集到了好的信息。3月底，學校全面表彰各班學雷鋒。認真總結這次主題教育活動，要把學雷鋒與行為規範教育結合起來，與革命傳統教育結合起來，與感恩教育結合起來，與社會實踐結合起來。並讓“學雷鋒”成為常態，杜絕“雷鋒”三四月來的現象，讓雷鋒精神永遠留在校園。
2022學雷鋒活動計劃二壹、活動目的:
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合學校具體情況，培養孩子們助人為樂、互幫互助、勤儉節約、懂得謙虛的良好思想品質，培養孩子們關心他人、服務社會的良好品質，以校園為基礎加強我校精神文明建設， 在我校掀起學雷鋒的新高潮，不斷豐富和發展新時期學雷鋒的內涵和形式。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三。活動要求:
“學雷鋒”活動要立足於我們自己的班級，立足於我們的學校，讓學雷鋒活動深入到每個班級的每1人，從自己做起，從身邊的小事做起，像雷鋒壹樣做每壹件事。
四、活動時間:
三月
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
第壹階段:宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.班裏每1人讀壹個雷鋒故事，學唱壹首雷宋風。
2.充分利用海報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學雷鋒的聲勢。
3.充分利用班會時間和早讀時間閱讀雷鋒日記，學習校內外雷鋒先進事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:開展活動
1.用雷鋒精神提升自己——我不會再亂扔廢紙了。
2.學做壹個好人，爭做雷鋒的小模範。
3.對雷鋒很有眼光——誇誇我身邊的小雷鋒。
4.立足校園和身邊，爭做文明學生，真正把學雷鋒精神活動落到實處。討論:如何向雷鋒學習，從身邊的小事做起？
①堅持學雷鋒:要求全體學生參與，從日常學習生活做起。具體來說就是要求他們“上學不遲到，下課不追打，不罵人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公物”。
在學習與同學交流的過程中，要樹立“先人後己”的觀念，這樣每個同學的思想素質都會有很大的提高。
(3)倡導同學之間互相幫助，攜手* * *，不僅在學習上互相促進，* * *有進步，更希望在生活和思想品德上互相影響，* * *有提高，最終改善全班和全校的良好風氣。
第三階段:在班裏大力開展誌願者活動
1.在班裏組織誌願者監督課間工作。
2.樹立誌願者的服務意識。
3.組織誌願者參加戶外活動，培養誌願者聽從老師安排、遵守活動紀律、關心和幫助他人的服務意識。
第四階段:總結表彰
1.摘要
雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神財富。多年來，激勵了壹代又壹代青少年健康成長，推動了社會文明進步，樹立了良好的社會風氣。校園是孩子健康成長的搖籃。我們學校提倡“德育”，雷鋒精神是最重要的部分。高壹2班積極響應校大隊號召，於2065438+2005年3月集中開展紀念雷鋒活動。為推動我校“學雷鋒”活動持續開展，弘揚中華民族傳統美德，為建設“和諧校園”做出新的貢獻，
通過這次學雷鋒活動，我們班每個人都是小雷鋒，所以要從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為。從提高基本素質入手，促進學生全面發展。同學們在老師的帶領下，不斷追尋雷鋒的足跡，感受雷鋒的品格，通過奉獻提升自己的德性，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示我們21世紀新雷鋒的精神風貌。通過這次有效的學雷鋒活動，老師欣喜地看到了同學們的成長足跡，相信妳們會做得越來越好。
贊揚
根據班級活動，對比學雷鋒。
2022學雷鋒活動計劃3壹、指導思想
通過“學雷鋒獻愛心”系列活動，讓學生了解雷鋒的人生故事，認識雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌，講壹兩個關於雷鋒的故事，背誦壹句雷鋒的名言，獲得積極的情感體驗，培養良好的習慣，樹立更大的人生觀和價值觀。
二、活動主題:
雷鋒就是妳、我、他。
三、活動時間:
三月1 ——三月31，XX
四。活動安排:
(壹)、理解雷鋒
利用班會第壹周開展以“向雷鋒學習”為主題的班會，做到“四個壹”，即聽壹個雷鋒的故事，背壹句雷鋒的名言，學唱雷鋒的歌曲，摘抄雷鋒的日記。
(二)，營造學雷鋒的環境。
1.3月第壹周出了壹期學雷鋒黑板報，把學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言貼在班級墻上。
2.第二周利用班會課看雷鋒電影。
(3)開展壹系列學雷鋒實踐活動。
1.給媽媽獻愛心，給媽媽做賀卡，結合三八婦女節做自己力所能及的事情。
2.給班級獻愛心，組織孩子美化班級環境，結合植樹節建立“植物角”。
3.給學校獻愛心。時間:XX年3月22日下午，1班分組收拾校園雜物。
4.為社會獻愛心，為他人做壹點事:遇到老師問好，說壹句客氣話，主動彎腰撿垃圾，幫助壹個有困難的同學，在公交車上給老幼病殘讓座。
5.延續妳的愛，學雷鋒:像雷鋒壹樣珍惜時間，像雷鋒壹樣努力學習，像雷鋒壹樣節儉，像雷鋒壹樣熱心助人...
動詞 （verb的縮寫）總結和表彰
3月底總結學雷鋒活動，表彰典型個人，發放笑臉徽章。
2022學雷鋒活動計劃4壹、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神財富。它鼓勵壹代又壹代年輕人健康成長，促進社會文明進步。校園是青少年健康成長的搖籃，雷鋒精神是倡導“德育”的重中之重。因此，在雷鋒同誌逝世50周年之際，我校大隊部根據我校德育工作的重點和思路以及上級的有關精神，制定了學雷鋒活動計劃。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神做有道德的人
三。活動要求
全校各班要在學雷鋒月行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊小事做起，告別陋習，給同學帶去微笑，給父母帶去孝心，給別人帶去謙卑。
四、活動時間
自2022年3月以來
動詞 （verb的縮寫）活動安排
第壹階段:宣傳和推出
1.旅部制定活動計劃。
2.大隊通過升旗校會，向全校師生發出了“弘揚雷鋒精神做道德人”的倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開序幕。
3.充分利用校園廣播和黑板報宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒氛圍。
第二階段:活動發展
1.各班利用班會課學習雷鋒，開展教育活動，引導學生認真深入地學習雷鋒精神，開展自省修身活動，同時反思和整改自身在做人、做事、學習等方面存在的問題。
2.從身邊的小事做起，在學校互相幫助，互相關愛；在家，孝敬父母。
3.開展制作手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展“雷鋒”主題板報評選活動。
5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進敬老院看望老人，走進社區清理垃圾等活動。
第三階段:總結表彰
3月底，對“學雷鋒活動月”進行總結，將活動信息和照片上報區教育局德育處、區團委、黑龍江文超報等部門。通過升旗校會，評選出“雷鋒班”和“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
為大力弘揚和傳承雷鋒精神，進壹步推動社會誌願服務活動的深入開展，根據市文明辦、市衛生局黨委要求，決定在全院開展“學雷鋒關愛三”誌願服務活動，特制定本活動方案。
壹、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在醫院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然的“三關愛”誌願服務活動，積極融入文明城市創建和全院中心工作，開展誌願服務，營造文明和諧的社會氛圍。
二、活動的內容
弘揚、傳承和踐行雷鋒精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然的“三關愛”為主要內容，廣泛開展形式多樣的學雷鋒誌願服務活動。
1.開展誌願服務活動，關愛“農民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”，為他們提供醫療衛生救助。開展“進村進企業”走訪活動，對聯系點的‘困難群眾’采取壹對壹幫扶。
2.開展關愛社會的誌願服務活動。結合醫院實際，在公共場所開展文明引導、文明交通誌願服務、文明監管。做好診斷、分診、健康教育及健康教育單發放、門診預約掛號、“壹卡通”信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢發放、禁煙宣傳等工作。，並為來院就診的殘疾人、老弱病殘者提供必要的服務。
3、開展醫療送基層和進社區誌願服務活動。組建義診誌願者隊伍，開展送藥、義診、健康咨詢等活動。
4.積極參加市文明辦、市衛生局組織的誌願服務活動。
三。活動安排
1.動員部署階段(20XX年5-7月):召開動員大會，統壹思想，提高認識，組建誌願者隊伍。制定活動計劃，分解任務，明確活動的意義、要求、內容和安排。組建誌願服務隊，印制隊旗和隊服，明確組織機構。
2.組織實施階段(20XX年7月起):根據活動安排總體要求，組織開展學雷鋒、送藥送溫暖、聯系點等窗口崗位以及上級組織的相關誌願服務活動，確保各項活動取得實效。
3.檢查迎接和提升階段(20XX年8月~ XX年):建立誌願服務長效機制，進壹步規範誌願服務工作，發現問題立即糾正，立即表態，以壹流的工作成績迎接上級的檢查驗收，確保我院相關工作在20XX年文明城市評比中不丟分。
四。活動要求
1，加強組織領導。成立了以黨委書記XXX為組長，XXX、XXX為副組長，各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳部、科教科、醫務科、護理部、人事部、團委為成員單位的“學雷鋒，關愛三個”活動領導小組，領導小組下設辦公室。
2.完善服務團隊。成立了以XXX副院長為組長的XX市第壹人民醫院“學雷鋒關愛三”誌願服務隊。共有8個小組，每個小組有1個組長和1個副組長。
3.建立聯動機制。將誌願服務活動積極融入醫院服務體系，使誌願服務活動與道德模範評選、先進典型學習宣傳相結合，與黨員先鋒模範作用相結合，與精神文明創建、講文明、樹新風等各類活動相結合，與中心工作、重點工作相結合，相互融合、相互協調。
4.堅持改進和創新。要不斷總結完善活動，積極拓展活動，創新載體，打造活動特色，使“學雷鋒關愛三件事”誌願服務活動在我院形成廣泛的知識面，成為廣大職工的自覺行為，從而取得良好的社會效益。
5、做好誌願服務隊的後勤工作。充分保障經費預算、物資準備、場地分配、宣傳氛圍，讓誌願服務生動有趣。
為弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設，根據我校德育工作重點和上級有關精神，鮮少大隊決定於20xx年3月集中開展“學雷鋒獻愛心”活動。
壹、指導思想:
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神，讓少先隊員在奉獻中體驗快樂，在奉獻中升華情懷，在實踐中感悟人生意義，在社會實踐中引導和激勵學生傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒獻愛心”活動深入持續開展，為建設“和諧社會、和諧校園”做出新貢獻。
二、活動主題:
學雷鋒獻愛心。
三、活動口號:
雷鋒就是妳、我、他。
四、活動時間:
2022年3月
動詞 （verb的縮寫）地點:
班級、校內、校外公益場所
不及物動詞活動:
活動壹:談雷鋒，唱雷鋒。
各班班主任主持了壹次主題班會。他們通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲，追尋雷鋒的足跡，感受他的品格，體驗他的靈魂。他們就如何塑造新時期少先隊新形象，如何發揮少先隊員在構建和諧校園中的先鋒模範作用進行了探討。他們號召同學們發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在努力中提升境界，在實踐中傳播文明，在實踐中傳播文明。
活動二:學雷鋒，做雷鋒。
1，立足身邊，學雷鋒。
開展以“節約壹滴水、壹度電、壹張紙、壹粒米”為主題的“四個壹”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成節儉、環保、節能的良好習慣。
2.校園學雷鋒。
(1)、開展“文明學生”活動，搞好學校和班級衛生。
(2)、開展“壹對壹”活動，建立互助互趕的濃厚學習氛圍，繼續開展關愛學生進步的活動。
③開展“告別不良行為，爭做文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高思想道德素質。
3.學雷鋒立足社會。
開展“誌願服務進社區”活動，深入社區維護公共衛生，清理垃圾、衛生死角和小廣告，營造健康文明的環境。
開展“為社會獻愛心”活動:組織學生到光榮院，帶去慰問品和壹些精彩的文藝節目，看望老人，打掃老人衛生，為老人獻上壹些愛心，為建設文明和諧社會貢獻自己的力量。
活動三:培育新風，促進學風。
從認識生命的角度，在學生中弘揚和培養關愛奉獻的精神；從實踐出發，樹立遠大誌向，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進其全面發展。
七、幾點要求:
全校各中隊組織要提高認識，高度重視，以多種形式宣傳“學雷鋒獻愛心”活動，加大宣傳力度，積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動，並及時做好總結。