世事變遷，壹代新人換舊人。在剛剛結束的由公關協會和環保協會聯合舉辦的校園文明用語征集活動中，新生們的表現更加積極、更加精彩、更加感人，湧現出壹大批有才華、有激情、有思想的新人。
本次活動的場地主要在安徽師範大學南校區。參賽對象均為在校學生，參賽人數不限(包括教室、食堂、閱覽室等。，以鼓勵創新)。工作人員收到大量稿件，有的同學只是認真打，從經典廣告和名言中加工。比如食堂的文明用語:天地“糧”心，珍貴糧食不蝕；誰知道中餐每壹粒都是硬的；喝水要想到源頭，吃飯要節儉。盤子裏的中餐很難改變；壹粥壹飯來之不易，壹絲毅力難；尊重別人就是尊重自己，方便別人就是方便自己。課堂文明用語:跟老師打招呼不難；難的是要堅持真誠地和老師打招呼；讓文明的氣息滲透到學校的每壹個角落。植保術語:花如手邊花，草如腳下草；綠色生命需要我們的呵護；不要讓堅強的生命成為第壹步的幽靈——草坪。宿舍文明用語:。文明是彼此溝通的橋梁；文明是成功之花的核心，是理想之舟的風帆；好孩子=文明+價值觀+愛心+實力。校園文明用語:禮貌文明是我們這個地方的金鑰匙；關心學校是我們的責任；關愛學校是我們的義務；熱愛學校，我們的聲音；學校是學習的地方，文明是成功的基礎；文明是溝通彼此的橋梁。
本次活動本著公平、公正、公開的原則進行民主評選。首先，成員對作品進行觀感打分，優秀者進入下壹輪民主投票。最後有委員討論通過。最終評選出了人文獎、創意獎、詩意獎、幽默獎、意境獎以及部分優秀獎等獎項。
活動進行時，兩會宣傳部和本會策劃部會組織策劃本次活動的海報，他們也會用自己的實際行動維護本會的形象。不允許任何人隨便破壞我們協會的形象，同時適時向圍觀群眾介紹本次活動的詳細情況。雖然海報因為各種原因被銷毀了，但是他們很努力，為我們寫了第二張海報。
此次活動發生在大學生基礎文明建設月，既積極配合學校工作，又為大學生基礎文明和評價做出了積極貢獻。
同時，這壹活動也存在明顯的不足。協會影響力不大，宣傳力度不夠，部分會員不願意參與，導致參與者情緒低落。因此，協會今後的工作不應局限於常規活動，而應繼續有創新活動，充分調動會員的積極性。同時，必須及時掌握會員的信心，以利於會員感興趣和要求的活動。
文明校園活動總結第二部分
我記得有人說過，“人寫起來容易，做起來難。”我應該成為什麽樣的人？壹百個人會有壹百個答案，但每個答案背後都有壹個基本點，那就是先做壹個文明人。
什麽是文明？文明是路上相遇時的壹個微笑，是同學有難時的壹個溫暖的幫助，是平時與人相處時的壹份真誠的關心。遇到老師時是壹句親切的“妳好”，不小心撞到對方時是壹句“對不起”；是有意識的把垃圾放進垃圾箱的行為，是看到隨地吐痰的主動制止...
然而不幸的是，在我們身邊和少數學生中仍然存在壹些不文明的行為。比如，與我們美好的校園極不和諧的垃圾，在校園和樓梯上總能看到；樓道噪音大，走路推推搡搡，隨意撞門窗；有的同學罵人，互相謾罵；隨意攀爬校舍，隨意采摘花草，甚至有學生故意損壞學校的財產。我們很多同學把學習文化知識放在第壹位，往往忽視社會公德和文明習慣的培養，這恰恰從本質上反映了壹個人的思想素質。
做壹個文明人，就是要懂禮貌，講道理。中國素有“禮儀之邦”之稱，待人接物彬彬有禮是中華民族的傳統美德。生活在壹個幸福的時代，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是壹個真正“大寫”的人。
良言三冬暖，惡語六月傷人。禮貌是最容易做到的事情，也是生活中最重要的事情。它比智慧、精明的頭腦和淵博的知識更重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那麽學生就會無組織、無紀律、不衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好有序的。我們知道，只有當壹所學校的學生具有良好的文明行為習慣時，他們才能建立良好的學習環境，創造優異的學習成績。現在，我們正處於人生成長的關鍵時期，我們在這壹時期的所作所為會對我們的生活行為習慣產生潛移默化的影響，同時影響我們良好道德品質的形成。如果這個時候不做好自己的道德素質建設，即使有再豐富的科學文化知識，人對自己對社會又有什麽用呢？所以要先成人，再成材。我們不應該成為單純掌握壹些知識和技能的機器，而應該成為身心和諧發展的人。文明是我們素質的前沿。有了文明，我們擁有了世界上最寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心中的重要位置，永遠不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，在大家的共同努力下，我們壹定會創造壹個更加安靜、有序的校園和良好的學習環境。
文明校園活動總結第三部分
學校是壹片凈土，為每壹個學生提供了絕佳的學習場所。當我們走進我們美麗的校園，每個人都能感受到她的幹凈和美麗。然而，環顧校園，隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙喝酒、異性交往過多等不文明行為影響了學校的良好形象和文明校風。為了杜絕校園不文明現象，促進學生文明行為習慣的形成，讓我們每個人都能在幹凈舒適的環境中學習生活，學校開展了“創建文明校園”活動。
文明是壹種品質，壹種修養，壹種進步，壹種美。是思想的科學，行為的正確，習慣的改善，修養的提高，素質的提高；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的愚昧和庸俗，是對人性的自覺控制和戰勝。
做壹個文明的學生，最重要的是提高個人素質。說到文明，很多人會認為我們指的是舉止上的優雅和穩重。其實除了文化素養之外，還有先進純粹的思想。待人誠實熱情，做好每壹件事，才能贏得別人的信任，在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和想法。即使覺得不對勁，也不能輕易指責別人，而是真誠地提出自己的意見和建議。助人為樂，禮貌第壹，遇到矛盾糾紛要學會謙虛，有利於建設文明校園。另外，要學會辨別外來的東西，吸取精華，抵制不良思想，時刻保持個人的道德水準並加以提高。
通過這次創作活動，我更加了解了健康文明的學習環境對我們個人修養的重要性。因此，我們應該積極為自己創造壹個優雅和諧的學習環境，為“文明校園”做貢獻。
我們的每壹次努力，都讓我們的校園離文明更遠；我們的每壹份努力都為校園增光添彩；我們的每壹份熱情都會喚起更多人的文明意識和責任意識，會讓更多人參與到創建文明校園的活動中來。
人生布滿荊棘，我們會堅持下去。在浩瀚的學習大海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，奔向未來。青春的腳步如流水，青春的歲月需要知識的滋養。用我們的青春，用我們的行動，譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的大學校園裏，唱出文明的音符。讓我們用熱情推進精神文明的步伐，積極參與文明校園行動的活動，用智慧譜寫學校精神文明建設的新篇章！