作為壹部以傳記影像史的方式創作的關於東北抗日聯軍的紀錄片，該片在人物史料的挖掘、搜集和考證上實現了豐富的多樣性。影像、檔案、手稿、報紙、口述，不僅還原了許多歷史場景，也讓抗聯領導人的個性顯得生動而感性。
為了保證歷史細節的準確性，影片在劇本階段就仔細考證了每個主人公的人生經歷。羅登賢有沒有當過中共中央政治局候補委員？張家洲紅軍36軍軍長的頭銜準確嗎？這壹系列歷史問題既是對個人歷史的考證，也體現了歷史紀錄片的主要創作者對黨史、軍史的責任和擔當。
此外，在史料和文獻的呈現上，影片做了大量的場景設計，使素材的內容與背景環境融為壹體，壹定程度上減少了素材堆疊前後畫面的跳躍感和剪輯的不流暢，保持了整體視覺風格的協調統壹。
第二集《張家洲》從懸疑開始，最後通過深度探訪，挖掘這位革命者傳奇的求學歷程。後來被黨組織調回東北抗聯。臨走時，張家洲對妻子說，祖國要解放了，到時候我們就團聚了。聽說我死了，這是妳的榮耀，也是妳的痛苦。妳還年輕，找別人吧。到目前為止這壹集，觀眾眼中的張家洲不僅僅是壹個被中* * *黨組織武裝起來的將軍，更是壹個清華北大的“雙料學者”和深愛妻子的丈夫。英雄的悲歡離合，英雄事跡背後的傳奇人生，讓人物更加鮮活生動。
影片註重當下與歷史對話的建構，讓當代人參與歷史的動態見證、尋找、挖掘和傳承。第四集，主人回到以趙尚誌將軍命名的尚誌城，跟隨當地黨史專家的腳步，探訪賀鑄河東北的抗日遊擊遺址。在微微晃動的鏡頭畫面中，當地民眾和主創* * *來到了現場。在紀念碑前，大家回憶起趙尚誌和十三個戰士寫下的誓言——“誓死武裝東北三千萬同胞，為中華民族的獨立和解放而戰鬥到底”。此時音樂隨著鏡頭升起，觀眾可以俯瞰這片英雄的土地。此時此刻，這壹幕，壹種強烈的愛國情感會把觀眾和英雄聯系起來，把現在和歷史聯系起來。
電影傳記式的創作方式也給故事帶來了難度。人民紀錄片的敘事傾向於由時間和列出的事件驅動。雖然人物是真實的人物，事件是真實的事件，但人物和事件之間總是缺乏時空和情感的聯系，讓觀眾感到疲憊和無力。如何讓事件有關聯，人物有戲劇性？如何讓事件成為故事，讓人物成為這個歷史敘事中的主角？或許，我們應該像這部作品壹樣，通過設置懸念，構建戲劇性沖突，來優化紀錄片的敘事表達。另外，因為紀錄片主要描述的是“過去時”，所以存在畫面不夠豐富的問題。影片中加入了二維動畫和三維動畫，適當采用場景再現的方式，增強畫面的沖擊力和節奏感，增強故事的生動性和可視性。但總體來說還是保持了嚴謹內斂的態度，有些場景處理的比較寫意。整體而言，場景再現拍攝秉承了“無面無線”的創作原則，在壹定程度上保持了影片的歷史真實性。
在紀錄片的邊界日益被打開的當下，“紀錄片”很難成為紀錄片單調乏味的理由。觀眾對紀錄片的關註不再局限於成堆的歷史文獻，而是更加關註歷史、故事、人物與當下的關系。作者需要巧妙地平衡電影的欣賞價值和文學價值，讓觀眾重拾觀看紀錄片的興趣，從而釋放紀錄片認知、教育、審美的多重功能。