按要求寫。
綜藝節目《奇緣的故事》中有壹段辯論:“奇緣星球的新技術可以讓所有人類大腦享受壹秒鐘的知識。妳支持嗎？”很多人參與其中，發表了自己的看法。有人說，如果我通過自己的努力知道的事情，全人類都知道了，是不是對我不公平？也有人認為* * *享受知識不等於* * *享受能力。知識對每個人都是開放的，但是能力、思維、審美等等還是需要自己去培養。也有人說，知識的享受會不會滋生懶惰從而失去創造力？也有人認為，知識的享受讓我們打開了每壹個世界的大門，避免了更多人因無知而帶來的危險和傷害，甚至挽救了生命。
對此妳怎麽看？請以此為基礎寫壹篇文章。
要求:(1)自制題目；(2)不少於800字。
讓專利在知識享受的大潮中悄然生長。
文本|壹個候選人
“讓人腦享受壹秒鐘知識”不僅僅是壹個假設性的爭論，更是很多人心中的期待。李大釗曾說:“知識是引導人生走向光明真實境界的蠟燭。”所以很多辯手都充滿了憧憬，幻想著“壹秒識* * *”帶來的種種美好，描繪著壹幅大同世界的藍圖。這沒有錯，但這種想法是最簡單的設想，因為在他們的理想中，他們忽略了專利的存在。
專利姓“專”，屬於個人。翟天臨學術造假霸占熱搜多日，讓大家都知道了。北京電影學院博士生翟天臨，因在博士期間發表的壹篇學術文章涉嫌抄襲，已被撤銷博士學位，其導師也被取消博士指導資格。北京電影學院表示對學術造假零容忍。學術造假的方式很多，但抄襲不僅僅是學術造假，更是壹種侵犯他人知識產權的違法行為。零容忍，這是必須的。
我們都知道培根說過“知識是壹切能力的力量”，卻不知道這句話是壹種延續:知識是壹匹無私的馬，誰能駕馭它，誰就屬於它。相應的，我們也要明白，知識* * *是讓每個人掌握等量的知識，所以等於所有人沒有權力。人類社會的進步總是有先進和落後之分的。“落後就要挨打”，無論是科技、軍事甚至經濟落後，都要受制於人。在古代，秦之所以成為霸主，是因為掌握了先進的青銅冶煉技術；目前美國恐嚇四方是因為掌握了先進的軍事武器。所以所有的發展和實力都在於掌握先進技術和核心技術。總之，只有掌握專利，擁有自己的知識產權，知識才能被稱為“力量”。
縱觀世界超級企業，都非常重視自主研發，通常擁有大量專利。這些專利不會拿到* * *，反而會受到更嚴格的保護。網絡通信已經到了5G時代。在這壹領域走在前列的華為，不會將這壹核心技術與他人分享，而是采取更加嚴格的措施防止被竊取。中國號稱墨水筆帝國，但日本不會僅僅因為我們是墨水筆帝國就和我們分享生產筆芯的核心技術，而是會從這項技術中獲取巨額利潤。
隨著科技的發展，讓人腦享受壹秒鐘知識的可能性越來越大。但是，知識享受並不是竊取專利的遮羞布，專利保護也不會因為知識享受的發展趨勢而被取代或撤銷。專利保護與知識共享齊頭並進，同步發展，才能符合社會發展規律，推動社會進步。
討論這個話題
詳細註釋
考試:此題考查學生的寫作能力。這是壹道材料作文題。要解決這類問題，學生在寫作之前必須閱讀材料，學生要知道閱讀材料不僅僅是閱讀材料，而應該有壹個分析和理解材料的思維過程。通讀材料，需要了解材料的主要內容，把握命題人的基本意圖，準確理解問題的意思，按要求寫作。這份材料可以分為兩部分來解讀。第壹部分，這篇作文的題目是引用綜藝節目《七霸說》第壹期的壹個爭議話題“知識* * *享受”。第二部分引用了四種典型的知識享受觀。前三個是對“知識* * *”的懷疑和擔憂，第四個是認識到它的重大意義。這部分是幫助考生打開思路，明確自己的辯論方向。隨著科技的飛速發展，技術、知識與人性、道德與法律發生了激烈的碰撞，激發了很多備考的話題。知識享受的題目具有鮮明的時代氣息，對於作為科技時代受益者和推動者的廣大考生來說，具有重要的現實意義。這篇作文不難考。只是需要註意，根據材料中的四種觀點，考生壹定要客觀辯證地看待知識* * *的利弊，不能完全肯定，也不能完全否定。知識的享受是社會和科技發展的必然和必要。如何解決存在的問題，避免可能出現的問題，使知識在享受知識中服務和促進人類的發展，是論證中要把握的正確方向。這篇文章適合寫議論文。
參考理念:
(1)享受知識，推動社會全面進步；
(2)知識專利之前必須繞過知識的享受；
(3)知識* * *不等於能力* * *。
參考結構:
讓專利在知識享受的大潮中悄然生長。
第壹部分，引用材料，提出問題。
壹樓指出“讓人腦享受壹秒鐘知識”似乎是很多人心中的期待。然後引用李大釗的名言來分析產生這種預期的原因。筆鋒壹轉，發問:他們忽略了“專利”的存在。環環相扣，打開話題。
第二層，繼上面之後，具體解讀專利特征。以翟天臨學術造假為反面材料，論證專利屬於個人。
第二部分，逐步分析問題。本文從兩個角度闡述了擁有“專利”的重大意義。
第壹層，先理論，後實例，討論掌握專利，擁有自己的知識產權，知識才能稱之為“權力”。
第二層比如討論企業重視自主研發，擁有專利就意味著擁有財富。
第三部分，自始至終呼應，解決問題。先把材料還回去，再明確做法，讓專利保護和知識並行發展，才能符合社會發展規律，推動社會進步。