我的榜樣是1。我的同學王有壹張圓圓的臉，濃濃的眉毛和大大的眼睛。他非常愛讀書，是我的榜樣。
妳知道他有多愛讀書嗎？我不知道，好吧，我來細說。他每天進教室後做的第壹件事就是坐在座位上認真看書。教室裏的學生越來越多，有的在說話，有的在吵鬧，但王卻聚精會神地看書，直到下課鈴響，老師開始上課。
有壹次在閱讀課上，他想看我的《小蜜圈學校劄記》，我就給了他。王拿到書後，像饑餓的人壹樣看著面包，狼吞虎咽地吃了起來。過了壹會兒，老師讓他分享壹下讀書心得。班長喊了幾次他的名字，他都沒聽見。他仍然沈浸在書中。正當班長想發火的時候，他聽到了王的笑聲。全班都嚇了壹跳。這時，老師輕輕地走到他面前，立刻把書收了起來。王旭醒悟過來。全班同學看著他笑了。他臉紅了，摸了摸自己的頭，害羞地說:
這就是我身邊的榜樣——王！
我的榜樣2她是列車長，雖然我們只認識壹次，但她已經成為我心目中的榜樣。去年夏天，我和爸爸坐火車回了趟老家。壹上車坐下，壹個列車員阿姨壹手拿著茶壺笑著和乘客打招呼。
售票員阿姨很快來到我和父親所在的車廂。我趕緊從大皮包裏拿出水杯，放在桌子上。阿姨慢慢走過來。我仔細壹看:她的臉又白又嫩，小嘴像櫻桃，頭發烏黑，讓人知道她是個朝氣蓬勃的小夥子。因為學習阿姨的時候分心，不小心把杯子打翻了，正好摔在阿姨的皮鞋上。正在看書的爸爸發現我打碎了水杯，砸到了別人的鞋子，很驚訝。他趕緊說:“對不起，對不起，這孩子太粗心了。”列車員的阿姨說:“同誌，沒關系。我來撿這些碎玻璃，免得傷人！””他去撿碎玻璃。拿起來後，她說:“妳的玻璃碎了，是不是？“我給妳拿壹個。”她說完馬上去拿水杯，提起水壺給我倒了壹大杯水。我喝著阿姨給我倒的茶，壹股暖流湧上心頭。雖然杯子裏的茶很普通，但我認為它是無價的。評論:是個真實的故事，但如果段落清晰壹點就更好了~
我的榜樣為三年級作文3他的名字叫，是我學習的好榜樣。他骨瘦如柴，高高的鼻梁上架著壹副天藍色的眼鏡，不時用手推壹下，顯得很有學問。
他是我的榜樣。期中考試，我獲得了全班第壹名。面對同學，我總是沾沾自喜。可是，壹聽到他的成績，他就像泄了氣的皮球。他無精打采。他語文考了99分，數學考了95分，理科考了98分，但他特別謙虛，好像下定決心要“上壹層樓”
他學習非常努力。在他暑假期間，我被他每天的日程安排弄得眼花繚亂。他堅持每天寫兩篇作文，只要有壹點時間，就拿起書本津津有味地看。他從不看電視或上網。他每天寫作業，背詩，我卻坐壹會兒屁股就癢。我真羨慕他眼睛不好。他學習非常努力，他的老師從不擔心。
他不僅學習，而且每天都彈吉他和打羽毛球。他對任何事情都很認真。我想向他學習。
我要加油，更努力的學習，改掉自己的缺點，努力學習，然後平等的對抗易捷。加油！
我的榜樣4:今天下午，我們大壹新生再次攜手管樂。壹個年級下來，我們大壹學生變成了老學生，卻連壹首歌都沒練過。朱老師對我們很失望。朱老師生氣地說:“妳看看妳自己，連壹首歌都沒練過，馬上就要變成老學生了。我擔心妳父母付出了那麽多錢，妳卻還玩得那麽差。”所以朱老師聲情並茂的檢查，最糟糕的就是連第壹句都彈不好，毫無辦法。朱老師大喊道:“所有的聲音壹起演奏。”結果不言而喻，大家都知道，壹塌糊塗。據朱老師說，我們都很慚愧，根本聽不進去。朱老師說:“我十八歲才開始學樂器，現在會彈鋼琴、長號、大號、小號、法國號、男高音、架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等等。”之後我們都驚呆了！朱老師從十八歲開始就學習了這麽多的樂器。令人難以置信的是，我們不得不佩服朱老師。
我壹定要向朱老師學習，比朱老師學得更好、更多。我覺得——我現在主要是學習好，不用擔心學樂器耽誤學習。
我的榜樣在冬季奧運會上，運動員們的運動姿態令人印象深刻。同時，很多運動員也成為了我們小學生的榜樣，其中顧愛玲就是我的榜樣。
顧愛玲，壹個陽光愛笑的中國女孩。她在每壹場比賽中表現出來的動作都是獨壹無二的，我只會在比賽中看到。還記得她在大平臺上的最後壹跳，超越自我，完成了超高難度的1620。據說這個動作以前從未成功過，但令人驚嘆的是，她挑戰成功，以樂觀積極的心態獲得金牌。在後來的斜坡障礙技巧比賽中，顧愛玲再次展現了自己強大的心理素質。在第壹輪穩，第二輪輸的壓力下，她第三輪發揮穩定，獲得銀牌。在U型場地的決賽中，她更加流暢，以極大的優勢奪得金牌。
顧愛玲，她才18歲，這麽優秀。她不僅是壹名優秀的運動員，還是壹名優秀的學生。她現在是斯坦福大學的新生。想知道這個才女成功的秘訣，看了很多和顧艾玲有關的報道。原來這個才華橫溢的女孩在幕後付出了難以想象的努力和汗水。她的時間全是鍛煉和學習，還受過傷，做過很多手術。但她壹直很樂觀，專註於訓練，她堅持自己熱愛的壹切。
我想每個人成功的背後，都是相似的，壹定付出了很多努力和汗水。只是我們現在看不到而已。有句話說得好，臺上10分鐘，臺下十年。讓我們以這些奧運健兒執著奮鬥的精神為榜樣，好好學習，天天向上，成為自己的冠軍。