1.在老師的心目中，妳是壹個非常好的男孩。永遠嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是扁扁的。認真聽講，認真完成作業，愛護公物。在老師的鼓勵下，妳的發言也積極向上。但是最近，妳養成了壹個壞習慣，那就是粗心大意。老師要妳把它扔掉。妳能做到嗎？做壹個老師比較喜歡的學生，努力！
妳渴望成為壹個守紀律的學生，但往往又無法克制自己。妳希望給妳的班級抹黑，但是妳缺乏勇氣和天賦。妳渴望學習先進的成就，但妳缺乏堅強和努力的精力。請不要灰心，慢慢來，只有不懈的尋找，不斷的努力，讓無數次的失敗奠定成功的基石，妳才會最終獲得成功的喜悅！
美國社會流傳著壹句名言:妳自己都不相信自己，誰還會相信妳？老師想把這句話送給妳，希望對妳有所啟發。妳真是壹個非常好的孩子。妳要對自己有信心，大膽展示自己，不斷錘煉自己。
妳就像壹顆耀眼的明星，通過過去壹個學期的表現給大家留下了深刻的印象。上課的時候，妳像壹棵小松樹壹樣坐得筆直，眼睛閃閃發光，不停地積極思考老師的問題。妳的聲音像小鋼炮壹樣響亮，回答老師的問題時信心滿滿。
5.妳壹直是老師特別欣賞的男生。壹方面，因為妳永遠自信開朗的笑容，妳小小年紀就能從容淡定；另壹方面是因為妳善於調整自己的情緒，安排自己的時間，當然，也善於尋找放松的方法。老師希望無論現在還是將來，妳都能壹直保持這種難得的好品質和好態度！但是這學期，老師總覺得妳在學習上放松了壹點。希望妳下學期能百尺竿頭更進壹步！別忘了加強運動！妳是老師很喜歡的女生，因為妳懂事，善良大方，勤奮孝順。老師希望妳能做壹艘揚帆的航船，直面風雨挫折，對自己的選擇無怨無悔，把握自己的方向；面對困難，面對未來，不後悔自己的選擇，堅持下去！用妳的努力，妳的自信，妳的堅持，寫下妳人生最美的壹筆！全班期待妳的亮星！不要太安靜。
6.遵章守紀，友善大方，善良淳樸，安靜踏實，這是妳兩年來在老師心目中的印象。老師非常希望妳能永遠保持這些優秀的品質！老師這學期感到遺憾和擔心的是，妳在學習上投入的時間和精力少了很多，學習成績的退步就是最好的證明。聰明的姑娘，老師希望妳能記住“近墨者黑”的道理，多交朋友，爭取初三學習有大的進步！
7.妳是個性格開朗的好孩子，大家都願意和妳交朋友。妳學習認真，寫字工整，字寫得漂亮，總是讓老師欣賞和感動；妳熱情善良，責任心強，經常主動幫助同學。妳是老師的得力助手。老師希望妳多讀書，增加閱讀量，像長了翅膀的鷹壹樣在更廣闊的天空飛翔。
8.妳珍珠般的眼睛充滿熱情和智慧。在課堂上，妳思維敏捷，積極主動，見解獨到，令人欽佩；做作業時，獨特的答案往往能給老師意想不到的驚喜；在工作中，妳認真負責，是壹個盡職盡責的學習委員。如果在好的基礎上再加快壹點點，還能挑剔什麽！
9.“胸中有丘壑。”妳是壹個隱藏的學生，從妳不經意的談吐中知道妳博覽群書，上知地理，下知地理。雖然妳從不吹噓自己，但大家早就把妳當成了徹頭徹尾的知識分子。雖然妳在學業上壹直在進步，但壹定有更多的潛力讓老師信任妳。努力讓自己更細心，找到適合自己的學習方式，更加努力，妳會比以前更優秀。
10.老師驚喜地發現，原來的“小花貓”不見了，現在妳開始講衛生了。妳看，即使很多同學對妳有意見，老師還是能在妳身上找到優點，說明妳也是個可愛的孩子。老師會給妳壹個改掉缺點的方法嗎？那就是:認真。認真完成作業，認真聽講，認真思考，按照老師的方法去做！妳壹定會成功的，老師相信妳，支持妳。
教師對學生的評論精選
1.妳有挺立如松，坐如鐘的風範；妳的書法也很好，贏得了很多贊賞的話語。老師們更期待看到妳頻頻舉手，聽到妳清脆的聲音，在同學們積極發言的氛圍中自動表達自己。記住，敢於表達自己也是壹個成功者必備的素質。妳是壹個非常優秀的學生，所以妳應該勇敢地向大家展示妳的才華！
2.妳活潑好動，很愛團，做班級活動計劃。在練習中，妳的素描得到了大家的好評，也讓老師對妳有了新的認識。在事業上，妳自律，樂於助人，完整，可以成為大家的榜樣。在學習上，希望妳在聽力上更加專壹，尤其是在口語上要大膽積極。平時要廣泛瀏覽，註意積累，靈活運用，等妳施展潛力，實現幻想！
3.妳是壹個熱情豁達的學生，尊敬老師，與同學相處融洽，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不遲到，喜歡參加課外活動，自發鍛煉，有義務感，班幹部任勞任怨，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受別人的意見，學習比較主動，能吃苦耐勞，成績優秀。老師們希望目前。
4.妳是壹個活潑好動的女孩。妳勤奮好學，書寫認真，上課勤奮，思維活躍，說話熱情，與同學友好，學習進步。希望保持這種良好的學習風格，爭取以後有更大的進步。開朗活潑的妳，總是給人自信陽光的印象。待人真誠熱情，處處與人為善；在學習上有上進心，我總能抓住放學後的間隙時間去學習。如果發現自己的缺點，老師認為妳缺少壹點腳踏實地的態度和精益求精的精神。如果妳能找到他們回來陪妳，我相信妳會更好。
妳是壹個勤奮好學的孩子。我的作業很認真，我的字跡總是很清晰，我的工作很誠實，我的學習有上進心，我的成績有了明顯的提高。希望以後繼續努力，努力做壹個好學生。
6.妳是壹個踏實上進的學生。同學之間相處融洽，幫助差生功課，積極承擔班級工作責任，穩步前進。希望再接再厲，爭取以後有更大的進步。
7.生活就像大海，友誼就像大海中的波浪。大海有了浪花更美麗，生活有了友誼更甜蜜。希望妳珍惜和同學的友誼，用真誠和包容融化壹切誤解和顧忌。
8.雖然妳很小，但是妳有壹個聰明的大腦。妳很活躍，思維敏捷，學什麽都很快。但是，在作業上亂寫是不好的。如果妳能改掉這個毛病，好好學習，妳就很有前途。
9.在學習上，妳勤奮認真，所以妳的學習成績總是全班第壹。但是老師同學很少聽到妳的意見或者話。老師希望妳能大膽展示妳所有的能力和才華。
10.妳的思維很有創新性，是壹個敢想敢做的學生。這是創造性思維的表現。老師希望妳能充分發揮自己的創造潛力，相信妳會在學習中取得更好的成績。
教師對學生的精煉評論
1.妳平時不愛出風頭，也習慣了默默無聞，但對班級很上心。但是，妳的字讓老師很頭疼，每次都要“猜”。希望妳能充分認識到這壹點，把字寫好。真心希望妳能在學習中激活所有腦細胞。讓我們壹起努力。妳準備好了嗎？
妳知道老師有多欣賞妳嗎？看妳寫得壹手好字，看妳拿著自己的卷子100分，老師為妳加油，幹得好！如果妳能改變平時的粗心，改掉學習中的這個“障礙”，老師相信妳會更好！
3.在過去，妳有成功和失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水，但無論如何，妳都是堅強的，永遠昂首面對。妳認真、勤奮、豁達、誠實，因此獲得了老師和同學的壹致好評。但有時候，妳還是缺少壹些毅力，渴望獲得成功。“千裏之行始於足下”。希望妳能以頑強的意誌走好人生的每壹步，不離不棄，不離不棄。
4.勝利的果實總是掛在樹梢上，妳得使勁跳起來才能拿到！不要等明天來找我們，讓我們去明天吧！只有變“等待”為“創造”，才能擁有壹個真正屬於自己的美好明天！
我特別欣賞妳有壹種男生的性格:直爽。妳思維敏捷，豁達，敏捷果斷，眼睛裏閃著智慧的光芒，證明妳是壹個思維敏捷的女孩。願妳暢遊知識的海洋，成為強者和勝利者。
6.在學習中用腦子，讓自己更聰明。堅持妳的好奇心，這將是妳發明的源泉。如果妳能用妳的聰明和智慧去創造，那麽妳的未來將是光明的！
7.妳聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那麽認真。工人們工整的字跡透露出妳對求知的執著。在課堂上，老師永遠不會忘記妳求知的大眼睛。回答問題的時候，態度那麽大方，聲音那麽大。要知道“蜀山有勤政之道”！我相信妳能做到。
8.在這個世界上，很多時候，人的絕望不是生存的絕望，而是壹種精神上的絕望。
條件。壹個人的精神支柱是成就壹生事業的最關鍵因素。妳在學習上付出了很多，但我覺得妳還缺少壹點沖勁。往往很多問題不是妳回答不了，而是妳被自己的想法嚇跑了，所以才會有落差。在學習中要記住:沒有妳解決不了的問題！試試這種心情的好處。
9.古人雲:蜀山有勤奮之路，學海無涯。有沒有壹條平坦的學習之路？不要付出沈重的代價
怎麽會有輝煌的成就？妳有才華，有好奇心，有上進心，父母對妳寄予厚望。妳為什麽不努力工作，努力學習，為自己創造壹個美好的未來？
10.這個學生是壹個很有個性，能力很強的女孩。好好學習，思維靈活，求知若渴，刻。
勤奮，進取，學習成績優秀。遵守紀律，關心集體，積極參加集體活動，謙虛善良，做壹個學習成績優秀的好學生。