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自古以來,沒有人在生活中死去。如何通過照顧歷史來欣賞這句話?

這兩句話以磅礴的氣勢和高亢的情操把整篇文章包裹起來,表現了文天祥的民族氣節和以大義為代價的生死觀。結局的神秘,讓整篇文章從悲傷到堅強,從壓抑到振奮,形成了壹首不朽的強歌。

在這句話中,作者直言不諱,表現了詩人為了國家安全寧願慷慨赴死的民族氣節。

具體鑒賞如下:

1,這兩首詩出自宋代詩人文天祥的《過零丁洋》。全詩如下:

壹旦努力來了,身邊的明星就少了。

山河破碎風飄,人生經歷跌宕起伏。

恐懼灘頭說恐懼,海洋裏有壹聲嘆息。

自古誰沒死過?取丹之心,照歷史。

2.欣賞必須基於前六句話:

“壹場硬碰硬,星星少之又少。”面對生死關頭,作者回憶了自己的壹生,深受感動。他抓住了兩件大事,壹是和明靜壹起做官,二是做勤王。用這兩支筆,我把當時的歷史背景和個人心情寫得很好。“戰力稀少”指的是國家大局。據《宋史》記載,朝廷征調天下將士,卻很少有人像文天祥那樣為國捐軀。作者“戰而稀”的文字,隱含著對茍且偷生者的憤怒和對投降派的譴責!

如果第壹個對聯是從垂直方向描繪的,那麽下顎對聯是從水平方向描繪的。“山河破碎風飄,人生閱歷飄雨打。”作者用淒涼的自然景象來描寫國事的衰敗,深刻地表現了他的哀思。把自己的命運和國家的前途緊緊聯系在壹起,壹個孤獨終老的大臣,就像壹個無根的浮萍,無牽無掛地漂流在水面上,已經夠糟糕的了。而作者把“雨”字寫在“平”上,就更慘了。這篇“跌宕起伏的人生經歷”概括了作者艱苦奮鬥、坎坷不平的壹生。這幅對聯對仗工整,比喻恰當,形象生動,感情強烈,讀來讓人心酸!

五六句發揚前面的意思,進壹步渲染頭發。景炎二年(1277),文天祥的軍隊被元兵擊敗後,從慌灘地區撤退到福建。當時他前面是面向大海,後面有追兵。如何突破那次九死壹生的險境,轉敗為勝,是他最擔心、最害怕的事情。現在軍隊被打敗了,作為壹名囚犯,它被押送到丁洋。妳能不感到孤獨嗎?這幅對聯特別有感情。“恐懼海灘”和“零丁洋”這兩個帶有感情色彩的地方自然是對立的,被作者用來表達自己昨天的“恐懼”和眼前的“零丁”,真是歷史絕唱!

上面六句話,作者把家國之恨、艱難困苦誇大到了極致,悲涼之情匯聚到高潮,結局卻是壹記耳光:“人生自古誰無死?取丹之心,照耀歷史!”他以磅礴的氣勢和高亢的情緒,收全篇,表現了他的民族氣節和以大義為代價的生死觀。結局的神秘,讓整篇文章從悲傷到堅強,從壓抑到振奮,形成了壹首不朽的強歌。在這句話中,作者直言不諱,表現了詩人為了國家安全寧願慷慨赴死的民族氣節。